Проекты

Краткое описание

Проект "Погружайся!" - проект для начинающих операторов, режиссёров, сценаристов, журналистов, монтажеров, которые создают познавательное видео, мотивирующее молодёжь к изучению истории своей малой родины и знакомство с выдающимися личностями, сыгравшими важную роль в развитии всей страны. Проект осуществляется в 3 этапа. Первый - сотрудники "Медиа-академии" проводят установочные мастер-классы с медиа-волонтерами Ярославля, Иванова и Волгореченска, в результате которых в этих городах будут сняты видео-сюжеты, рассказывающие об исторических событиях и личностях, связанных с их малой родиной. 2 этап - проведение четырехдневного медиаинтенсива в г. Переславль-Залесский. Команды из регионов презентуют снятые в своих городах видео- сюжеты, создаются новые смешанные съёмочные группы, и они снимают в Переславле новые видео-материалы по заявленной теме. Планируется сюжет о создании Петром Первым потешного флота на Плещеевом озере, рассказ об адмирале Спиридове - герое Чесменского морского сражения, который жил в Переславле, знакомство с ребятами из военно-патриотического клуба юных моряков имени адмирала Спиридонова и выпускниками клуба - нынешними военными моряками. Таким образом мы проследим роль Переславля в истории военно-морского дела в России. Все видеоматериалы, отснятые в регионах и во время медиа-интенсива будут объединены в серию телевизионных программ. В Переславле опытные наставники-профессионалы проведут тренинги и мастер-классы, чтобы участники проекта повысили свои навыки в создании познавательно-развлекательного медиа-контента. Проект ориентирован на школьников и молодежь от 12 до 18 лет. Третий этап - распространение созданного в ходе реализации проекта видео- контента в соц сетях, презентации и обсуждение понятия патриотичность в школах регионов-участников проекта.

Идея проекта - воспитания чувства патриотизма, повышение заинтересованности молодого поколения в изучении истории регионов. Это особенно актуально в год 75-летия Победы в Великой Отечественной Войне, как напоминание о важных страницах и личностях в истории нашей Родины.

Цель

1. Сохранение исторической памяти путем создания и распространения видеороликов для подростков, выполненных подростками об исторических событиях и личностях их регионов

Задачи

1. Подготовить подростков к созданию видеоконтента об истории родного края
2. Создать условия для производства роликов, отвечающих концепции проекта
3. Распространить видеоролики, воспитывающие чувство патриотизма и способствующие сохранению исторической памяти у молодого поколения

Обоснование социальной значимости

Общеизвестно, что судьба страны зависит в большой степени от социальной активности её граждан, которая продиктована патриотизмом и любовью к родине. По данным социологических исследований 55-60% подростков не считают себя патриотами, некоторые вообще сомневаются – «зачем быть патриотами в современном глобальном мире». Настоящий патриотизм подразумевает знание истории страны и своей малой родины. За последние 5 лет столичные и провинциальные ученые провели соцопросы с целью выяснить, насколько велик интерес подростков и молодежи к изучению истории. Суммируя результаты этих иссследований, можно сделать вывод, что в разных регионах 40-60 процентов опрошенных (от 12 до 18 лет) вообще не интересуются прошлым страны и родного края. Эта ситуация характерна, например, и для Ярославской, Костромской и Ивановской областей, с их обилием исторических и культурных достопримечательностей. Подростки, живущие в Ярославле, не знают, что называемый в народе кремль на самом деле бывший Спасо-Преображенский монастырь, Молодёжь Иванова затрудняется ответить, почему город называют Русским Манчестером, а подростки Костромской области не в курсе, что скульптура Прометея установлена в честь энергетиков Волгореченска. Около 80% школьников, кроме обязательных посещений с классом, самостоятельно или с родителями, никогда не были ни в одном музее.
Социологи выяснили: современные школьники познавательно-образовательным передачам, статьям в прессе предпочитают видео в интернете (по данным совместного исследования Google и Ipsos им пользуются ежедневно 98% молодых людей, причем не только для развлечения, но и получения познавательной информации). Наибольшей популярностью пользуются короткие видео, снятые сверстниками, и выложенные «Вконтакте» или на Ютубе. Поэтому в рамках проекта сами школьники будут создавать видеоматериалы об исторических страницах своей малой родины и делиться ими со сверстниками в социальных сетях.

География проекта

Ярославская, Костромская, Ивановская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. педагоги и родители школьников