Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением внедрения программы «Семьеведение» в школах Республики Башкортостан. В 2019-20 учебном году при поддержке Фонда президентских грантов (заявка 18-2-010577) и Министерства образования РБ в 200 школах республики введена первая часть курса – «Семьеведение. Культура взаимоотношений». Срок обучения – 1 учебный год. Для дальнейшей реализации необходимо разработать следующую часть – «Семьеведение. Искусство быть счастливым», включающую в себя комплект учебно-методических пособий для учителей и учащихся, и провести дистанционную подготовку 300 педагогов к ведению новой части курса.
Одним из результатов внедрения первой части стала возросшая потребность педагогов, детей и родителей в продолжении системной работы, направленной на формирование у учащихся здоровой системы жизненных ценностей, ответственности за личное счастье и благополучие, традиционного понимания семьи и родительства.
Но на данном этапе мы не можем предложить учителям следующий содержательный блок, обеспеченный учебно-методическими пособиями и соответствующей подготовкой. Без этого, по окончании работы с первой частью курса, им придется пользоваться тем материалом, который они подберут самостоятельно либо прекратить занятия. Это является проблемой, поскольку нарушается системность образовательного процесса, страдает научный подход, не гарантируется эффективность. Это серьёзное препятствие для развития образовательного семьеведения в республике.
Команда нашего проекта подготовила все необходимое для разработки следующей части курса: проведен мониторинг, разработана содержательная концепция, заключены договоренности о сотрудничестве с педагогическими университетами Москвы и Уфы, работает интернет-портал дистанционного обучения педагогов «Семейный Навигатор».
Новый учебно-методический комплект будет включать в себя методическое пособие для учителя, книгу для чтения и рабочую тетрадь для учащихся. В программу дистанционной подготовки педагогов войдут видео-лекции, материалы для самостоятельного изучения, видео-комментарии с методическими рекомендациями к каждому уроку, задания для самостоятельной работы, система аттестации.
В ходе реализации проекта мы получим 300 учителей семьеведения (из 300 школ из 21 города и 54 районов РБ), прошедших курс повышения квалификации, аттестованных согласно существующим в системе образования требованиям, снабженных методическим пособием для учителя и учебно-методическим комплектом для учащихся «Семьеведение. Искусство быть счастливым». Помимо непосредственной целевой группы, учителей предмета «Семьеведение», необходимо отметить также учащихся 9х классов 300 школ республики, в которых обученные педагоги будут проводить уроки по предмету «Семьеведение». Их количество насчитывает более 20 000 человек. Они и их родители являются косвенной аудиторией проекта. После завершения проекта работа по подготовке учителей и обеспечению их и учащихся учебной литературой будет поддерживаться за счет собственных ресурсов и при помощи партнеров.

Цель

1. Разработать общеобразовательный курс "Семьеведение. Искусство быть счастливым"
2. Подготовить учителей для работы по программе курса в школах Республики Башкортостан

Задачи

1. Разработать учебно-методический комплект: книга для чтения, рабочая тетрадь – для учащихся
2. методическое пособие – для учителя.
3. Обеспечить учителей учебно-методическими комплектами.
4. Подготовить программу повышения квалификации учителей.
5. Организовать и провести мероприятия по презентации нового курса.
6. Обеспечить обучение 300 учителей и контроль качества обучения путем проведения аттестации.

Обоснование социальной значимости

Каждый учитель ежедневно много и усердно трудится для того, чтобы дети выросли образованными, успешными, счастливыми людьми. Но большая часть выпускников, попадая в пространство самостоятельной взрослой жизни, оказываются беспомощными перед возникающими трудностями. В России на 1000 браков приходится 700 разводов. Из 1000 молодых специалистов 730 не работают по специальности. Общая застрессованность, психологические проблемы и проблемы в отношениях охватывают практически 100% молодых людей. За этими сухими строками статистики миллионы неудач, утраченных надежд, разочарований, разбитых сердец и судеб.
Учителя задаются вопросами: Что мы упустили? Где совершили ошибку? Почему наши дети, зачастую, живут в конфликте с окружающим миром? Почему не могут разобраться в своих чувствах и желаниях? Грамотно планировать собственную жизнь? Реализовывать задуманное? Почему, выбрав партнера и создав семью, не умеют выстроить в ней полноценные созидательные отношения? Ответ прост: их не учили этому.
Огромные средства страна тратит на борьбу со следствиями и опасностями, которые угрожают детям - зависимости (вещества, интернет, порно), суициды, экстремистские группы, ранняя беременность, сексуальное насилие, буллинг. В 2020 году на итоговом заседании Общественного совета при Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка детский омбудсмен Анна Кузнецова призвала все организации и ведомства: «Пора перестать догонять и начинать работать на опережение, больше выходить с проактивными инициативами во всех сферах, начиная с образования и заканчивая опекой» (https://web.facebook.com/groups/465745880721308/permalink/665030994126128/). Необходим методичный, грамотный, основанный на вековых традициях и ценностях процесс возрождения, укрепления духа, нравственной устойчивости, устремленности в будущее.
Школа имеет для этого все необходимые условия: системность, методичность, максимальный охват целевой аудитории. Вопрос лишь в содержании образовательного модуля, направленного на решение обозначенных выше задач и соответствующей подготовке кадров (учителей). Таким модулем, по мнению авторов проекта, является дополнительный общеобразовательный курс «Семьеведение».
В Башкортостане программа «Семьеведение. Культура взаимоотношений» разработана и преподаётся учащимся 8 классов. Курс обеспечен учебно-методическим комплектом, программой подготовки учителей, программой работы с родителями, методическим и дидактическим материалом. Для этого проекта был создан на средства Президентского гранта (заявка 18-2-010577) в 2018-19 г. обучающий интернет-портал «Семейный навигатор». Проект по внедрению «Семьеведения» в школах Республики Башкортостан вошел в план регионального Общественного совета проекта «Крепкая семья» партии «Единая Россия» https://www.facebook.com/100018735167612/posts/484589332175568/?d=n.
Среди учителей и учащихся, прошедших курс, по инициативе Уполномоченного по правам ребенка в РБ был проведен опрос с целью дальнейшего развития проекта. Выявлена острая необходимость в продолжении курса и создании следующего учебно-методического комплекса «Семьеведение. Искусство быть счастливым», обеспечивающего второй год обучения (ежегодный доклад УПР «О соблюдении и защите прав, свобод и законных интересов детей в РБ», http://uprrb.bashkortostan.ru/documents/doklady/, стр.31).
Курс «Семьеведение. Искусство быть счастливым» необходим для гарантированного становления и укрепления нравственных опор личности, чтобы подростки обретали целеустремленность и желание брать ответственность за собственную жизнь, чтобы у них формировался конкретный образ собственного будущего, появлялась мотивация создания в будущем крепкой, здоровой семьи, утверждалась система жизненных ценностей, позитивных установок. При таком подходе формируются главные опоры, которые минимизируют риски, возникающие при взрослении детей, и создают фундамент не только для их благополучного будущего, но и настоящего. Это и есть главная забота учителей.
Но на данном этапе мы не можем предложить учителям следующий содержательный блок, обеспеченный учебно-методическими пособиями и соответствующей подготовкой. Без этого, по окончании работы с первой частью курса, им придется пользоваться тем материалом, который они подберут самостоятельно либо прекратить занятия. Это является проблемой, поскольку нарушается системность образовательного процесса, страдает научный подход, не гарантируется эффективность. Это серьёзное препятствие для развития образовательного семьеведения в республике (мнение учителей семьеведения о проекте https://familynavigator.ru/?p=16599).
Таким образом, в ходе проекта планируется:
- создание новой части курса «Семьеведение» - «Семьеведение. Искусство быть счастливым»;
- дистанционное обучение 300 учителей из 300 школ из 21 города и 54 районов республики.
Помимо непосредственной целевой группы (учителей) необходимо отметить учащихся 9х классов 300 школ республики. Это более 20000 человек. Они и их родители являются косвенной аудиторией проекта.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. учителя семьеведения