Проекты

Краткое описание

Международная сертификационная олимпиада "Траектория будущего" - это единственная олимпиада в России, в основе которой лежит индустриальная сертификация от разработчиков программных продуктов. Целевая аудитория проекта: школьники, студенты в возрасте 13-21 год. География проекта: Российская Федерация.Форма проведения: 2 этапа: региональный и финальный. Региональный этап проводится в режиме он-лайн, 24 часа в сутки: каждый желающий может зайти на сайт Олимпиады
www.tbolimpiada.ru , зарегистрироваться для участия в любой из 5-ти номинаций и выполнить тестовое практическое задание.Все задания размещены на российской независимой платформе StartExam. Ребята, показавшие лучшие результаты в региональном этапе, приглашаются на финал Олимпиады, который проводится в очном формате, в Москве. Особенность финала: все ребята проходят финальные задания на Международной тестовой платформе Certiport. Для этого каждому участнику выделяется сертификационный ваучер по одному из программных продуктов Microsoft, Autodesk, Adobe, Oracle, LRN( английский язык). Задания прикладной направленности и проверяют сформированные компетенции ребят как специалистов по мировым стандартам качества. Все тесты едины на всем мировом пространстве. Задания ограничены по времени.
Задания Олимпиады ТБ распределяются по следующим номинациям и направлениям:
● Номинация «Adobe Certified Associate». Данная номинация предполагает оценку навыков графического дизайна в программном продукте Adobe Photoshop.
● Номинация «Autodesk Certified User». Данная номинация предполагает оценку навыков параметрического проектирования, а также 3D-моделирования в следующих программных продуктах (по следующим направлениям):
▪ Fusion360
▪ Inventor
● Номинация «LRN Certified». Данная номинация предполагает оценку англоязычных компетенций согласно общеевропейской рамке CEFR по следующим уровням (направлениям):
▪ Уровень B1
▪ Уровень B2
▪ Уровень C1
● Номинация «Microsoft Office Specialist». Данная номинация предполагает оценку
навыков работы с офисным пакетом Microsoft по следующим программным
продуктам (направлениям):
▪ Microsoft Word
▪ Microsoft Excel
▪ Microsoft PowerPoint
● Номинация «Oracle Java». Данная номинация предполагает оценку навыков объектно-ориентированного программирования на языке Java.
По итогам выполнения олимпиадных заданий, при 70% правильно выполненных кейсов, у всех ребят появляется возможность получить Международный сертификат разработчика с собственным ID и быть внесенным в международный реестр специалистов.
Для реализации данного проекта требуется 2 039 068,00 руб

Цель

1. Формирование устойчивого интереса и мотивации школьников и студентов к выстраиванию собственной траектории роста в области информационной культуры через систему независимой международной сертификации и участию в интеллектуальном соревновании мирового масштаба

Задачи

1. Познакомить школьников и студентов с международными стандартами качества образования отдельных компетенций в области информационной культуры - с Международной сертификацией как независимой оценкой сформированных компетенций
2. Создать условия для возможности участия в региональном этапе Олимпиады всем школьникам и студентам Российской Федерации и проверки сформированных компетенций по информационным технологиям ведущих разработчиков
3. Оказать содействие образовательным организациям в использовании в повседневной практике многочисленных образовательных ресурсов разработчиков и обновлении содержании образования с точки зрения информационной культуры
4. способствовать развитию профессионального подхода к оценке сформированных компетенций специалистов технической направленности и формированию качественного портфолио выпускников образовательных организаций, соотносимого с портфолио специалистов
5. Сформировать российский реестр сертифицированных школьников и студентов как основную базу будущих специалистов - кадровый резерв технологических специалистов
6. формировать уважительное отношение широкой общественности к понятию "сертификация" и способствовать распространению новых форм организации интеллектуальных конкурсов
7. сформировать команду российских школьников, конкурентоспособных на международном уровне в направлении прикладного использования программных продуктов ведущих разработчиков

Обоснование социальной значимости

Новый тип экономики формирует новые требования, предъявляемые к школьникам и студентам, выпускникам вузов. Среди них все больший приоритет получают требования к универсальным компетенциям современных школьников и студентов. Интегральным показателем высокого качества образования является компетентность выпускников, их навыки владения инструментами информационной среды - программными продуктами разработчиков, умениями работать в программных средах, умениями мыслить пространственными и техническими категориями.
Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. По исследованию, проведенному Ассоциацией в 2017 году, 90% учащихся московских школьников (в опросе участвовали 84 опорные площадки )усваивают огромный багаж знаний, но не имеют представления, как эти знания применить в реальной жизни, несмотря на то, что сегодняшние старшие школьники серьезней подходят к выбору будущей профессии, они раньше становятся самостоятельными. Ребята, которые проявляют интерес к предметам технической направленности, таким, как технология, информатика, физика, к сожалению, порой плохо знают английский язык, а программные продукты, такие, как Fusion360 (3D-моделирование и прототипирование), Adobe (все, что связано с графическим дизайном) и др. вынуждены изучать дополнительно, при этом не имея представления, какой у них уровень владения этими продуктами.
Данный проект решает проблему взращивания технических специалистов, начиная со школьной скамьи. Значимость проекта определяется масштабами будущего интеллектуального потенциала страны: школьники могут себя оценить по мировым стандартам тех разработчиков, которые в настоящее время задают стандарты отрасли. Причем , в компетенции таких специалистов заложено знание английского языка, именно поэтому одна из номинаций Олимпиады - международная сертификация англоязычных навыков LRN.
Значимость проекта определяется и еще одной характеристикой: формируется другой подход к наполнению портфолио выпускника - именно Международные сертификаты разработчиков программных продуктов повышают рейтинг портфолио, делают его более содержательным и универсальным, конкурентоспособным во всем мировом пространстве, а не только в пределах России.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки