Проекты

Краткое описание

Проект “Город мастеров” направлен на продолжение работы РО МОО "Равные возможности" по социально-трудовой адаптации и трудоустройству людей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями. В рамках проекта на базе свечной и мыльной мастерской в составе Художественных и ремесленных мастерских «Окоём» взрослые люди с ментальной инвалидностью смогут проходить социально-трудовую адаптацию и подготовку к трудоустройству, а также быть трудоустроены., а подростки из специальных учебных заведений смогут проходить профориентацию, и знакомиться с профессией мастера инклюзивной мастерской. Проект включает несколько основных блоков: обучение и трудовая деятельность, профориентация, психолого-педагогическая поддержка, работа с телом и формирование навыков телесной и эмоциональной регуляции, социальная интеграция и инклюзия, развитие социального предпринимательства. В рамках проекта будут дооборудованы две новых, недавно открытых мастерских: по изготовлению свечей и изготовлению мыла, набраны 3 группы участников с ментальной инвалидностью по 5 человек, нуждающихся с социально-трудовой адаптации (преимущественно без опыта работы или с утраченными трудовыми навыками). На протяжении всего проекта они будут учиться изготовлению свечей и мыла, а также валянию из шерсти, декорированию ткани и шелкографии, изготовлению сувениров, будут проходить тренинги на развитие навыков психофизической, психоэмоциональной саморегуляции и навыков социального взаимодействия, примут участие в открытых инклюзивных мероприятиях с участием волонтёров. Для обучающихся из московских специальных учебных заведений будут проведены Дни открытых дверей, профориентационные мастер-классы и стажировки. В завершении проекта по итогам конкурсного отбора наиболее успешным участникам проекта будет предложено трудоустройство в Художественных и ремесленных мастерских "Окоём". Остальным участникам будет предложено продолжить обучение в мастерских. В ходе проекта будет разработана, опробована и презентована заинтересованной аудитории новая продукция, которая может потом продаваться на различных интернет-ресурсах, включая интернет-магазин на сайте мастерских "Окоём" и в рамках корпоративных заказов. Это позволит нам расширить социально-предпринимательскую деятельность мастерских, укрепить наше социальное предприятие. Завершится проект выставкой-ярмаркой продукции мастерских для потенциальных партнёров и широкой публики.

Цель

1. Социально-трудовая адаптация, профориентация и подготовка к трудоустройству подростков и взрослых с ментальной инвалидностью от 16 до 50 лет, проживающих в Юго-Восточном округе Москвы.

Задачи

1. Организовать и провести производственную адаптацию участников проекта с ментальной инвалидностью
2. Организовать социальную интеграцию участников проекта с ментальной инвалидностью
3. Организовать знакомство с профессией и провести базовую профориентацию для подростков с ментальной инвалидностью
4. Организовать демонстрацию продукции, подготовленной в инклюзивных мастерских
5. Организовать информационное освещение проекта
6. Организовать и провести оценку эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема трудовой занятости людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью сегодня остаётся по-прежнему актуальной. По мнению россиян (согласно опросу ВЦИОМ 2021 г. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/invalidy-i-obshchestvo-polozhenie-otnoshenie-problemy), она входит в топ-5 проблем людей с инвалидностью. Возможность трудоустройства является неотъемлемой частью перспективы обретения статуса экономической свободы и независимости для любого человека, в том числе для людей с инвалидностью, в отношении которых по-прежнему сохраняются стереотипные представления как об иждивенцах. В последние годы государство много сделало для решения этой проблемы. Согласно Концепции по повышению уровня занятости инвалидов в Российской Федерации на период до 2030 года, наблюдается положительная динамика показателей занятости и безработицы инвалидов трудоспособного возраста: уровень занятости инвалидов трудоспособного возраста с 15,9 процента в 2015 году вырос до 19,8 процента в 2023 году (данные Федеральной службы государственной статистики). Для снижения все еще высокой безработицы среди инвалидов, в четыре раза превышающей показатель для всего населения, предлагается развивать проекты по «сопровождаемому трудоустройству». Практика сопровождаемого трудоустройства в последнее время достаточно эффективно реализуется в различных инклюзивных мастерских. Например, в наших Художественных мастерских "Окоём" прошли программу социально-трудовой адаптации более 130 человек, 60 из них были трудоустроены. Есть дольно позитивный опыт сопровождаемого трудоустройства и у других московских инклюзивных мастерских. Однако на сегодняшний момент таких мастерских по-прежнему не хватает. В Москве 125 административных районов, а инклюзивных мастерских не более 25. Особенно не хватает инклюзивных мастерских в районах, удалённых от центра города. В этом году РО МОО «Равные возможности» обустроили и запустили в работу новую инклюзивную мастерскую в районе Люблино, где в дружественной поддерживающей среде люди с ментальной инвалидностью и особенностями психофизического развития учатся изготовлению свечей и мыла, проходят социально-трудовую адаптацию и готовятся к трудоустройству, а подростки из специальных учебных заведений знакомится с профессией. Мы уже добились неплохих успехов в работе этой мастерской: она востребована и людьми с инвалидностью, и обычными жителями района. Однако, чтобы выйти на устойчивое развитие и самоокупаемость, нам необходимо еще дооборудовать мастерскую профессиональным оборудованием, привлечь новых участников, повысить качество выпускаемой продукции. Это позволит нам сохранить созданные рабочие места и создать новые, сохранить и повысить устойчивость единственной инклюзивная мастерской с сопровождаемой трудовой занятостью в районе, где проживают около 150 000 человек, из которых примерно 12 000 человек - это люди с инвалидностью.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Взрослые люди с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья
2. Обучающиеся специальных учебных заведений от 16 лет