Проекты

Краткое описание

Проект направлен привлечение детей возрастом 10-12 лет к научно-техническому творчеству, развитие у ребят навыков конструирования и программирования, навыков коммуникации и умения работать в команде. Целью проекта является развитие научно-технического и творческого потенциала детей, развитие у них интереса к естественным наукам и популяризация инженерных профессий среди подрастающего поколения. Организация годового цикла занятий(курса) детей 10-12 лет, по робототехники с использованием роботов LEGO SPIKE PRIME, программируемых в среде scratch? установленной на планшеты.
Запланирован набор двух групп участников и работа по разработанной программе из 8 блоков, состоящих из серии занятий (от 6 до 10 занятий по 1.5 часа) с итоговым соревнованием по изучаемому блоку.( 2.5-3 часа)
финалом проекта станет выступление местное соревнование по регламенту "РОБОФИНИСТ .БОЛЬШОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ", где ребята смогут показать чему они научились и какие навыки приобрели.
а так же мы хотим запустить курс для участников 18+ по програмированию роботов в среде Пайтон.

Цель

1. анять детей проживающих в нашем городе возрастом 10-12 лет полезным досугом, вовлечь их в развитие научно-технического творчества и сформировать у ребят интерес к инженерным профессиям, организовав практические занятия робототехникой на базе нашего центра. Ранняя профориентация детей в сфере науки и техники , путем проведения занятий по робототехнике , с использованием наборов lego spike prime и планшетов. А также проведение соревнований как местных так и с выходом на регион.

Задачи

1. Организовать информационную и организационную работу с командой проекта жителями города, путем организации локации на городских летних мероприятиях.
2. Приобрести оборудование для проведения занятий для участников проекта и участников мастерских , заключения договоров на поставку , покупка необходимого.
3. Организовать группы детей 10-11лет; 11-12 лет и провести занятия по модуля, завершая каждый модуль соревнованиями.экзамен.(8 образовательных модулей)
4. Организовать группу для участников мастерских, и провести не менее 10 мастерских для лиц 18+
5. подготовить и провести итоговый фестиваль инженерных идей и решений (май 2025 год)
6. подготовка финального отчета

Обоснование социальной значимости

Мы создали условия развития навыков и компетенций цифровых профессий у детей от 4 до 10 лет. Организовали рабочее пространство,где можно приобрести навыки и компетенции по ЛЕГО робототехнике. В нашем городе робототехники занимаются только в одном месте ( но там достаточно устаревшее оборудование и программное оснащение ) и ограниченный набор участников ( в этом году конкурс составил 7 человек на место).
Актуальность данной темы находится на государственном уровне в виде: Национального проекта «Цифровая экономика», Федеральные проекты, действующие в рамках нацпроекта «Образование»: «Поддержка семей, имеющих детей»; «Цифровая образовательная среда»; «Современная школа»; «Успех каждого ребёнка»; «Новые возможности для каждого».
Мониторинг организаций полезного досуга для детей в Железногорске показал наличие большого количества спортивных секции и кружки творческой направленности.
Финансирование по проекту частично будет потрачено на приобретение оборудования: БАЗОВЫЙ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИЙ НАБОР Wedo 2.0( аналог) и планшеты для удобства работы .Оборудованием которым располагает центр дети также будут пользоваться для достижения результатов. По всей стране, стремительно развивается данное направление. Считаем,одним из приоритетных способов развития интереса детей к технической сфере являются занятия в кружке «Робототехника». Ведь «Робототехника» — это междисциплинарные занятия, объединяя науку, технологию, инженерное дело, математику, физику. Технологии 21 века, способствует развитию коммуникативных способностей детей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал. Работа в команде и сотрудничество укрепляет коллектив, а соперничество на соревнованиях дает стимул к учебе. Робот не ставит оценок и не дает домашних заданий, но заставляет работать умственно и постоянно. Также робототехника – одно из инновационных направлений дополнительного образования в России, которая позволяет воспитанникам в увлекательной форме за короткий промежуток времени освоить элементы мехатроники, искусственного интеллекта, алгоритмизации и программирования. Робототехника – это перспективное направление. Специалисты, обладающие знаниями в этой области, востребованы в современном производстве и промышленности.

География проекта

г. Железногорск Красноярского края

Целевые группы

1. Дети от 11 до 12 лет, проживающие на территории ЗАТО г.Железногорск
2. Дети от 10 до 11 лет, проживающие на территории ЗАТО г.Железногорск
3. жители города 18+, проживающие на территории зато увлекающиеся робототехникой