Проекты

Краткое описание

Проект «Учебная квартира сопровождаемого проживания для людей с ментальными нарушениями» направлен на развитие у взрослых людей с ментальными особенностями практических навыков самостоятельной жизни и социальной адаптации. После достижения совершеннолетия большинство таких людей остаются без системной поддержки, не имеют возможности обучаться самостоятельности и часто оказываются в социальной изоляции. Реализация проекта позволит изменить эту ситуацию, создав безопасную и поддерживающую среду, где участники смогут шаг за шагом приобретать необходимые жизненные умения.
Учебная квартира — специально оборудованное жилое пространство, приближённое к обычным условиям проживания. В течение года здесь пройдут обучение 20 взрослых участников, разделённых на 6 потоков по 3–4 человека. Каждый поток длительностью около 10 недель включает индивидуальную и групповую работу. Такой формат обеспечивает постепенность освоения навыков и индивидуальный подход к каждому участнику.
Под руководством социальных работников участники будут учиться самообслуживанию, приготовлению пищи, уборке, уходу за собой, планированию бюджета, покупкам, соблюдению режима и организации досуга. Обучение строится по принципу «делай вместе – делай сам» с использованием элементов прикладного анализа поведения (АВА) и визуальных коммуникационных систем (PECS). Это помогает людям с разным уровнем развития успешно осваивать новые действия и укреплять уверенность в своих силах.
Важной частью проекта станет организация учебной и досуговой деятельности с участием студентов-волонтёров. Совместные занятия, прогулки, творческие мастерские и встречи способствуют развитию общения, формированию дружеских связей, повышению уверенности и социального потенциала участников. Для волонтёров участие в проекте станет опытом реальной инклюзии и практикой гуманного взаимодействия.
Каждый участник пройдёт входное и итоговое анкетирование для оценки динамики самостоятельности и бытовых навыков. Семьи получат консультации по вопросам сопровождения и подготовки к более независимой жизни своих близких, что снизит эмоциональную нагрузку и укрепит их уверенность в будущем.
АНО «Сокровенный человек» реализует проект в партнёрстве с ВРООИ «Искра Надежды», имеющей 15-летний опыт работы с людьми с ментальными нарушениями и их семьями. Команда новой организации сформирована из специалистов, ранее работавших в «Искре Надежды», что обеспечивает преемственность опыта и профессиональную реализацию проекта. Партнёр оказывает методическую и консультационную поддержку, помогает в организации учебной квартиры и подготовке волонтёров.
По итогам реализации 20 участников приобретут устойчивые навыки самообслуживания, взаимодействия и планирования своей жизни. Учебная квартира станет не только местом обучения, но и пространством доверия, дружбы и личностного роста, создавая основу для формирования в регионе устойчивой системы сопровождаемого проживания взрослых людей с ментальными нарушениями.

Цель

1. Создание условий для обучения 20 молодых людей с ментальными нарушениями навыкам самостоятельной жизни в условиях учебной квартиры сопровождаемого проживания.

Задачи

1. Организовать работу учебной квартиры сопровождаемого проживания по запросу родителей/опекунов молодых людей 18-32 лет с ментальными нарушениями
2. Провести оценку уровня самостоятельности участников в начале и в конце проекта молодых людей 18-32 лет с ментальными нарушениями
3. Организовать сопровождение молодых людей старше 18-32 лет с ментальными нарушениями социальными работниками во время обучения самостоятельной жизни
4. Обеспечение комфортной дневной занятости людей с ментальными нарушениями на занятиях по изобразительному искусству, музыке и театру
5. Сформировать у участников с ментальными нарушениями базовые навыки самообслуживания и ведения хозяйства, социального взаимодействия в повседневной жизни
6. Организовать участие студентов-волонтёров в учебной и досуговой деятельности для развития коммуникативных навыков участников с ментальными нарушениями
7. Провести информационную поддержку проекта для информирования о результатах людей 18-32 лет с ментальными нарушениями навыкам самостоятельной жизни

Обоснование социальной значимости

Ментальные нарушения являются одной из наиболее распространённых особенностей развития в современном мире. По данным Всемирной организации здравоохранения, каждый восьмой человек в мире имеет психическое расстройство. В России, по данным Министерства здравоохранения, около 1% населения состоит на учёте с психическими и ментальными заболеваниями, при этом значительное число людей с подобными особенностями не попадает в официальную статистику.
Согласно письму КУЗ ВО «Воронежская областная клиническая психиатрическая больница» (ВОКПД), на 01.01.2025 г. в Воронежской области зарегистрировано 55 925 человек с ментальными нарушениями. Эта цифра остаётся стабильной в течение нескольких лет, что подтверждает масштаб проблемы и необходимость развития долгосрочных программ социальной поддержки.
В августе 2025 года по инициативе АНО «Сокровенный человек» и при участии ВРООИ «Искра Надежды» был проведён опрос родителей взрослых людей с ментальной инвалидностью, проживающих в Воронежской области. Результаты показали, что несмотря на положительные изменения в сфере инклюзии, основное внимание в государственной и общественной политике по-прежнему уделяется детям и подросткам. Взрослые же люди с ментальными нарушениями остаются без системной поддержки, доступных программ реабилитации, сопровождаемого проживания и полезной дневной занятости.
В настоящее время в организацию поступило 20 письменных обращений от родителей, обеспокоенных отсутствием условий для обучения их взрослых детей навыкам самостоятельной жизни и просящих содействия в создании учебной квартиры сопровождаемого проживания. Эти обращения подтверждают наличие устойчивого социального запроса от семей и демонстрируют актуальность предлагаемого проекта.
Многие семьи взрослых людей с ментальной инвалидностью не могут обучить своих близких бытовым и социальным навыкам самостоятельно. Это связано не с отсутствием желания, а с объективными причинами. Формирование навыков самостоятельности требует специально организованной среды, последовательности действий, визуальной поддержки и профессиональных методик, которыми родители обычно не владеют. В домашних условиях сложно создать безопасное пространство для проб и ошибок — члены семьи, действуя из заботы, часто делают всё за человека, что закрепляет зависимую позицию. Кроме того, большинство родителей испытывают хроническую усталость и эмоциональное выгорание, совмещая уход с работой и другими обязанностями. Поэтому обучение должно проходить в структурированной, поддерживающей среде под руководством подготовленных специалистов и с участием волонтёров. Именно такую возможность предоставляет проект учебной квартиры сопровождаемого проживания, где обучение проходит в реальных, но безопасных условиях.
Особенно остро проблема стоит для взрослых людей с выраженными когнитивными и коммуникативными трудностями, которым необходима постоянная помощь в быту и обучении. Для таких людей отсутствуют адаптированные форматы обучения, а семьи зачастую вынуждены решать вопросы ухода и социальной адаптации самостоятельно. Родители стареют, теряют силы и возможности поддерживать своих детей, и, не имея альтернатив, нередко вынуждены помещать их в закрытые учреждения. В результате теряется реабилитационный потенциал, а качество жизни резко снижается.
Проект «Учебная квартира сопровождаемого проживания для людей с ментальными нарушениями» направлен на решение этой проблемы через создание безопасного, обучающего пространства, где взрослые подопечные смогут отрабатывать навыки самообслуживания, коммуникации, планирования бюджета и организации быта. Такой формат обеспечивает мягкий переход от жизни в семье к более самостоятельному проживанию, снижает зависимость от родителей и предотвращает социальную изоляцию.
В 2021–2024 годах в Воронежской области при поддержке Министерства труда и социальной защиты РФ реализовывался пилотный проект по созданию системы сопровождаемого проживания для людей с ментальной инвалидностью. Команда ВРООИ «Искра Надежды» стала одним из ключевых участников этого процесса, апробировав модель сопровождаемого проживания для взрослых подопечных, живущих в семьях, и накопив ценный практический опыт. После завершения пилота в 2025 году Правительство РФ планирует масштабирование эффективных региональных практик. В этой связи реализация учебной квартиры АНО «Сокровенный человек» приобретает особую значимость: проект создаёт практическую площадку, которая может стать частью региональной инфраструктуры сопровождаемого проживания и дополнить государственные инициативы.
Таким образом, проект отвечает реальному социальному запросу, подтверждённому обращениями родителей и официальной статистикой, соответствует федеральным и региональным приоритетам и создаёт условия для формирования системы сопровождения взрослых людей с ментальной инвалидностью в Воронежской области. Реализация учебной квартиры станет важным шагом к созданию устойчивой, гуманной и современной модели социальной поддержки.

География проекта

Воронеж и Воронежская область

Целевые группы

1. Взрослые люди старше 18 лет с ментальными нарушениями, проживающие в Воронежской области, нуждающиеся в сопровождении и обучении самостоятельной жизни.