Проекты

Краткое описание

В рамках запрашиваемого гранта будет проведен комплекс мероприятий, направленный на создание, развитие и улучшение условий по организации систематических групповых занятий адаптивной физкультурой и спортом для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в регионах России:
1. Организация выезда мобильных групп (бригад) специалистов в области адаптивной физической культуры, психологии и коррекционной педагогики для презентации комплексной программы организации групповых занятий адаптивной физической культурой и спортом детей с РАС не менее, чем в 3 регионах России.
2. Проведение цикла открытых занятий по адаптивной физкультуре и спорту для детей с РАС, очных семинаров для родителей и специалистов. Предполагаемое количество участников – не менее 90 детей, 90 родителей, 30 профильных специалистов в 3 регионах России.
3. Разработка программы курса повышения квалификации в объёме 36 часов, где будут изложены необходимые теоретические знания и практические умения по организации тренировочного процесса на базе авторской методики "Хрустальные пазлы".
4.Организация курса обучения (повышения квалификации) профильных специалистов из регионов России с выдачей сертификатов установленного образца. Предполагаемый формат обучения ― дистанционное с применением информационных технологий.
5. Стажировка региональных специалистов для получения практического опыта работы на базе АНО «Хрустальные пазлы» в г. Москва (не менее 16 часов практики).
6. Издание методических рекомендаций по особенностям организации тренировочного процесса групповых занятий адаптивной физической культурой и спортом для детей с РАС для последующего распространения в профильные региональные учебные заведения, коррекционные и инклюзивные детские сады, школы, центры.

По данным Минздрава за 2024 г. каждая 4-ая детская инвалидность в России связана с расстройствами аутистического спектра, за 5 лет число детей с инвалидностью из-за РАС выросло с 24,3 до 44 тысяч ― на 80%. 24% детей с инвалидностью получили ее именно из-за аутизма.
Вместе с тем, профильные специалисты, работающие с лицами с РАС, утверждают, что при раннем выявлении диагноза, своевременной коррекционной помощи и создании условий для социального взаимодействия в формате инклюзия, более 60% детей, имеющих диагноз аутизм, могут быть скомпенсированы для получения образования, получения профессии, трудоустройства и полноценной социальной жизни.
Имея многолетний практический опыт, команда специалистов АНО «Хрустальные пазлы» с уверенностью может сказать, что регулярные занятия физической культурой и спортом благотворно влияют на физическое, психоэмоциональное и психосоциальное развитие, детей с РАС, способствуют созданию зоны социальной успешности и полноценной интеграции в общество, повышая тем самым качество жизни не только лиц с РАС, но и всех членов его семьи.

Цель

1. Создание условий для качественного получения услуг по абилитации и реабилитации детей с РАС в регионах России посредством регулярных групповых занятий адаптивной физкультурой и спортом.
2. Подготовка/повышение квалификации специалистов по работе с детьми с РАС в сфере адаптивной физической культуры и спорта в регионах России.

Задачи

1. Анонсирование о старте Проекта в соцсетях и на официальном сайте организации Заявителя и партнеров
2. Создание курса повышения квалификации (разработка Программы, запись и монтаж видеолекций)
3. Прием заявок и отбор кандидатов на обучение (онлайн курс повышения квалификации, офлайн стажировка на базе АНО "Хрустальные пазлы")
4. Прием заявок и отбор кандидатов на участие в открытых занятиях в регионах России
5. Формирование мобильных бригад специалистов в 3 региона России с целью проведения презентаций и открытых занятий
6. Проведение теоретической части обучения для региональных специалистов (онлайн курс в объёме 36 ак.часов)
7. Проведение практической части обучения (офлайн стажировка в объёме 16 ак.часов)
8. Проведение презентаций и открытых занятий по адаптивной физкультуре и спорту в 3 регионах России
9. Организация мероприятий по повышению информированности о влиянии систематических занятий адаптивной физкультурой и спортом на развитие и социализации детей с РАС среди целевых групп
10. Освещение деятельности проекта в социальных сетях и СМИ, информационное сопровождение проекта
11. Издание методических рекомендаций по организации групповых занятий адаптивной физкультурой и спортом для детей с РАС

Обоснование социальной значимости

Согласно Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 г., утвержденной Правительством Российской Федерации 18.12.2021 г. : "Неуклонный рост детской инвалидности вследствие психических расстройств наблюдается как минимум в течение последнего десятилетия, а начиная с 2014 года эта группа болезней занимает в структуре детской инвалидности устойчивое первое место - преимущественно за счет расстройств психологического развития (в том числе расстройств аутистического спектра, по которым наблюдается самый интенсивный рост первичной детской инвалидности среди всех нозологических форм)..." "При этом технологии и подходы к реабилитации и абилитации, социальному сопровождению инвалидов, в том числе детей-инвалидов, вследствие психических расстройств имеют существенные особенности и выделяются мировым реабилитационным сообществом в отдельное направление - психосоциальную реабилитацию". Реализация приоритетных направлений вышеупомянутой Концепции включает «… развитие адаптивной физической культуры и спорта в учреждениях и организациях физической культуры и спорта, образовательных организациях и организациях социального обслуживания; поддержка массовых физкультурно-спортивных мероприятий для инвалидов», что «…позволит создать для инвалидов необходимые условия, способствующие устранению или возможно более полной компенсации ограничений жизнедеятельности, достижению независимости, в том числе экономической, и их социальной интеграции».
Ссылка на полный текст Концепции: file:///C:/Users/User/Downloads/xjgGMUlASodvh3c8R4hAqxEEDgtFdM2g.pdf
Региональная статистика, предоставленная Всероссийской организацией родителей детей инвалидов (ВОРДИ), а также регулярно проводимые командой специалистов АНО "Хрустальные пазлы" анкетирование и опросы целевой аудитории - родителей/ законных представителей детей с РАС свидетельствует о высоком спросе на организацию занятий физической культурой и спортом детей с РАС. Вместе с тем более 80% респондентов отмечают острую нехватку квалифицированных кадров, имеющих достаточные компетенции, знания, навыки и опыт работы с детьми с РАС в сфере физической культуры и спорта.
Опрос региональных специалистов выявляет отсутствие единого стандарта организации тренировочного процесса, эффективных практических инструментов и систем мониторинга динамики прогресса, учитывающих особенности восприятия информации и выраженных поведенческих нарушений лиц с РАС.
Как следует из Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года, утвержденной Правительством Российской Федерации 28.12.2021 г. : "...создание условий для социальной интеграции, адаптации, выявления и дальнейшего спортивного совершенствования... детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов..." является одной из приоритетных задач реализации Концепции.
Ссылка на полный текст Концепции: http://static.government.ru/media/files/BzNG3VRui0oPR1XemJKbuIZ6UeXTwTD2.pdf

География проекта

Хабаровский край, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, Калужская область, г. Москва, Московская область.

Целевые группы

1. дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) от 5 до 14 лет
2. родители (законные представители) детей,воспитывающих детей с РАС
3. специалисты по адаптивной физической культуре и спорту и смежным специальностям, желающие повысить свои профессиональные компетенции в области организации регулярных групповых занятий адаптивной физической культурой и спортом для детей с РАС