Проекты

Краткое описание

Проект разработан РОО «НСОЦ «ГАЛАТЕЯ». Миссия организации: пропаганда и внедрение в массы ЗОЖ среди населения Новгородской области, разработка программ по адаптивной физической культуре для детей с ОВЗ.
Наша организация единственная в городе, которая проводит занятия по адаптивной физической культуре для детей с особенностями ментального развития вне специализированных учреждений на постоянной основе. В настоящий момент у нас тренируются около 60 детей с особенностями здоровья.
Представленный проект посвящён обеспечению условий для регулярных занятий художественной гимнастикой девочек 7-18 лет с особенностями ментального развития в Великом Новгороде. Основной целевой группой проекта будут девочки с особенностями ментального развития, учащиеся в"Центре адаптированного обучения".
В целях совершенствования физического воспитания особых гимнасток необходим постоянный поиск новых методов, приемов сбережения и укрепления здоровья, способов развивать интерес к занятиям художественной гимнастикой.
Комплекс мер по проекту включает несколько блоков:
-Регулярные бесплатные занятия АХГ (адаптивной художественной гимнастикой) в малочисленных группах;
- Создание дополнительной спортивной площадки АХГ, улучшение территориальной доступности;
- Индивидуальные занятия для развития умений и навыков гимнасток владения предметами (мяч, булавы, обруч, лента, скакалка);
-Разработка видео инструкций, пополнение методической базы по АХГ;
- Инклюзивный фестиваль по художественной гимнастике. Выявление лучших гимнасток, формирование сборной для выступлений на Специальной олимпиаде;
- Укрепление материальной базы для занятий и выступлений по АХГ;
-Взаимодействие с добровольческим отрядом «ЗОНТ» (тьюторское сопровождение);
-Сборы по художественной гимнастике в форме лагеря дневного пребывания. Уникальность сборов состоит в том, что будут использоваться новые подходы в физическом воспитании и развитии особых гимнасток. Методикой предусмотрено включение совместных занятий с нормотипичными детьми, которые многократно повышают эффективность результата. Такие сборы по АХГ в Новгородской области будут проведены впервые.
Результатами проекта станут:
-Расширение двигательных возможностей, улучшение физических качеств и компенсация дефицита двигательной активности 20 девочек с ментальными особенностями здоровья. Активизация в развитии всех высших психических функций, выстраивание новых межнейронных связей полушарий головного мозга занимающихся за счёт сложно-координационных упражнений АХГ.
-Оборудование спортивного зала для занятий адаптивной художественной гимнастикой на базе ГБОУ «Центр адаптированного обучения»;
- Выпуск 4 видео программ по художественной гимнастике по правилам Специальной Олимпиады, 8 роликов с упражнениями для домашних заданий;
- Определение сборной по АХГ Новгородской области;
- Апробирование спортивных сборов по АХГ для девочек с ментальными особенностями.

Цель

1. Обеспечение условий для регулярных занятий художественной гимнастикой и реализации себя в социуме для девочек 7-18 лет с особенностями ментального развития в Великом Новгороде.

Задачи

1. Содействовать раскрытию физического потенциала и спортивным достижениям девочек с ментальными особенностями в художественной гимнастике.
2. Содействовать интеграции в социум девочек с ментальными особенностями, преодолению их социальной изолированности. Продвигать принципы инклюзии, дух волонтерства через организацию мероприятий проекта.
3. Обеспечить информационную поддержку проекта.

Обоснование социальной значимости

Спорт — важный инструмент физической и социальной реабилитации детей с особенностями ментального развития.

Художественная гимнастика, в частности, оказывает комплексное благотворное воздействие, сочетая физическую нагрузку с интеллектуальной стимуляцией. Сложнокоординационные упражнения активизируют сенсомоторную систему, что, в свою очередь, в соответствии с закономерностями онтогенеза, способствует развитию высших психических функций и формированию межнейронных связей в полушариях головного мозга.

В процессе занятий художественной гимнастикой у детей с различными нарушениями интеллекта формируются правильные двигательные навыки, улучшается координация и пространственное восприятие своего тела. Также снижается мышечное напряжение, развивается внимательность и концентрация, улучшается психологическое состояние.

Художественная гимнастика входит в перечень видов спорта Специальной Олимпиады России. С 2024 года введены новые, более сложные программы. Высокий уровень соревнований предъявляет повышенные требования к физической подготовке спортсменов и уровню владения предметами.

Индивидуально-ориентированный подход — ключевой фактор успеха в занятиях с девочками с ментальными особенностями, учитывая их разный уровень здоровья и сохранных функций. Поэтому наряду с занятиями в небольших группах необходимы и индивидуальные программы.

В нашем центре уже четвёртый год успешно занимаются 10 девочек, владеющих базовыми навыками выполнения упражнений с предметами и без. Однако для дальнейшего спортивного прогресса им необходимы индивидуальные занятия. Тесный контакт гимнастки с тренером в формате индивидуальных занятий позволяет:
-Разобраться в причинах неудач и детально проработать ошибки;
-Наладить более глубокий эмоциональный контакт и устранить психологические проблемы:
-Предоставить детям возможность не останавливаться на достигнутом и двигаться вперёд в индивидуальном темпе.
В целом создать благоприятную среду для развития и достижения новых спортивных вершин.
Если для здоровых людей двигательная активность — это естественная потребность, реализуемая в повседневной жизни, то для девочек с ментальными особенностями физические упражнения приобретают особую значимость, становясь мощным инструментом физической, психической и социальной адаптации, жизненно необходимым для их полноценного развития.
Нами был проведён опрос фокус группы https://vk.com/detiovzvn?w=poll-78446718_990783827, который показал необходимость развития АХГ в городе.
Практический опыт нашей команды и растущий социальный запрос в сфере адаптивной художественной гимнастики (АХГ) обуславливают необходимость внедрения инновационных подходов:
1. Оборудование спортивного зала в ГОБОУ «ЦАО»: в ответ на запрос ГОБОУ «ЦАО», где обучается 465 детей, планируется создание специализированной площадки для занятий АХГ. Это улучшит территориальную доступность, повысит мотивацию к занятиям спортом и позволит организовать тренировки для начинающих.
2. Разработка видеоинструкций и обучающих программ: с целью совершенствования двигательных навыков и умений, формируемых на тренировках, будет разработан комплекс видеоинструкций для самостоятельных занятий дома. Видеоматериалы обеспечат занимающимся чёткое понимание цели упражнений и правильную технику выполнения.
3. Организация индивидуальных занятий: индивидуальные занятия позволят углубленно работать над техникой владения предметами, элементами тела, прыжками, гибкостью и акробатическими элементами, что способствует раскрытию спортивного потенциала каждой гимнастки.
4. Расширение возможностей для физического развития: внедрение новых форматов работы, таких как спортивные сборы и показательные выступления по АХГ, позволит выявить недостатки в тренировочном процессе и скорректировать дальнейшее планирование. Сборы и выступления повышают мотивацию, активизируют спортсменок, позволяют им демонстрировать личные достижения и вносят разнообразие в тренировочный процесс.
Реализация проекта также направлена на решение следующих ключевых проблем:
- отсутствие бесплатных системных и индивидуальных занятий АХГ, для успешной самореализации девочек с ментальными особенностями здоровья;
- отсутствие показательных выступлений на площадках установленного образца по АХГ для девочек, необходимых для формирования сборной Новгородской области по данному виду спорта;
- отсутствие системного финансирования направления спорта- адаптивная художественная гимнастика в Новгородской области.

География проекта

г. Великий Новгород

Целевые группы

1. Девочки 7-18 лет с особенностями ментального развития, которые заинтересованы заниматься художественной гимнастикой (начальный уровень)
2. Девочки 7-18 лет с особенностями ментального развития, занимающиеся художественной гимнастикой, которым требуется повышение спортивного мастерства (базовый уровень)