http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Взгляд в себя. Дзюдо для детей с расстройствами аутистического спектра

  • Конкурс Специальный конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 22-3-002066
  • Дата подачи 15.08.2022
  • Запрашиваемая сумма 499 016,00
  • Cофинансирование 792 300,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 291 316,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 31.03.2023
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ СПОРТА "БОРЕЦ - 78"
  • ИНН 7814736106
  • ОГРН 1187800003643

Краткое описание

Проект "Взгляд в себя. Дзюдо для детей с расстройствами аутистического спектра" создан, чтобы помочь одновременно и детям с аутизмом, и их родителям, которые сталкиваются ежедневно с огромным количеством сложностей в воспитании своих детей. При грамотной и своевременной работе с такими детьми возможно добиться очень высоких результатов и сделать детей адаптированными в обществе. При сотрудничестве с "Центром социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Приморского района Санкт-Петербурга" будут отобраны дети с РАС, которые на протяжении полугода смогут участвовать в психокоррекционной программе, предполагающей занятия адаптивным дзюдо и работу с коррекционными специалистами: психологом, логопедом-дефектологом, специалистом по адаптивной физической культуре. РООРС "БОРЕЦ - 78" имеет многолетний опыт в работе с детьми с различными нарушениями, специалистами составлена адаптированная программа тренировок, позволяющая детям с РАС освоить этот вид спорта и одновременно развивать и навыки коммуникации, и осваивать навыки самообороны, и улучшать состояние физического здоровья. В рамках проекта 18 детей с РАС получат возможность 2 раза в неделю заниматься дзюдо с тренерами по специально адаптированной программе, так же с детьми будет проводиться работа коррекционных педагогов. Родители смогут получить консультации специалистов. В рамках проекта будут организованы соревнования среди детей с РАС, а так же соревнования участников проекта с здоровыми детьми, что станет стимулом для развития участников проекта и будет способствовать формированию культуры поведения у здоровых детей. Для родителей детей будут проводиться встречи, которые помогут создать клуб взаимопомощи, помогут преодолеть изоляцию, в которой часто оказываются семьи с особенными детьми. Отдельно для детей - спортсменов, занимающихся на постоянной основе, будет проведена серия занятий с коррекционными специалистами проекта, которые помогут им научиться взаимодействовать со сверстниками с различными особенностями развития, помогут снять страх перед общением и сформируют среду общения в рамках одного спортивного клуба, в которой в дальнейшем возможно будет адаптировать детей с РАС и другими особенностями развития.

Цель

  1. Создание возможностей занятий адаптивным дзюдо для детей с расстройствами аутистического спектра в Санкт-Петербурге

Задачи

  1. Подготовка к реализации проекта
  2. Проведение коррекционной работы с детьми с РАС
  3. Проведение занятий с детьми-спортсменами для обучения взаимодействию со сверстниками с РАС

Обоснование социальной значимости

Диагноз "аутизм" становится очень сильным ударом для родителей, и, не смотря на то, что в последние годы ведется очень активная работа по формированию общественного мнения и культуры взаимодействия с детьми с особенностями развития, многие родители оказываются один на один с диагнозом своего ребенка. По данным ассоциации "Аутизм-регионы", в Санкт-Петербурге около 9400 детей с аутизмом, около 6000 из них — школьники https://clck.ru/sb9Ew. Согласно опросам, более половины из семей хотят, чтобы их дети учились в инклюзивных классах, а так же имели возможность заниматься другой инклюзивной деятельностью. К этому часто оказываются не готовы педагоги и тренеры, а так же обычные дети, которые сталкиваются со сверстниками с особенностями развития. Многолетний опыт проведения тренировок организации показал, что подготовка к инклюзивным занятиям должна проводиться двусторонняя. Обычных детей так же необходимо готовить к совместным занятиям. Они должны понимать особенности детей с аутизмом, знать, как себя вести с ними. Поведение детей с аутизмом крайне своеобразно. Им свойственна погруженность в себя, тревожность, стереотипность поведения. Занятия спортов в таком случае помогают детям с аутизмом учиться коммуникации, одновременно осваивая навыки самообороны и становясь увереннее.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Дети с расстройствами аутистического спектра в возрасте от 7 до 12 лет

Контактная информация

197374, г Санкт-Петербург, Приморский р-н, ул Савушкина, д 137 к 3, кв 66