Проекты

Краткое описание

Проект «Школа самостоятельности «Интеграл» предназначен для подростков и молодых людей с ментальными и психофизическими нарушениями. В течение 6 месяцев участники будут обучаться ключевым бытовым навыкам, таким как приготовление пищи, уход за домом, личная гигиена, покупки и пользование транспортом. Обучение проходит в группах по 4-6 человек, что позволяет обеспечить индивидуальный подход и внимание к каждому участнику.
Каждому участнику предоставляется зачетная книжка, в которой фиксируются их достижения по различным дисциплинам. Программа включает четыре уровня сложности, что позволяет участникам постепенно осваивать новые умения. По завершении каждого уровня проводятся экзамены, оценивающие усвоение материала. Успешное прохождение всех уровней обучения завершается вручением диплома, подтверждающего приобретенные навыки и готовность к самостоятельной жизни.
Кроме групповых занятий, в рамках проекта предусмотрены индивидуальные консультации с узкими специалистами (психолог, дефектолог, эрготерапевт). Эти занятия направлены на решение специфических потребностей каждого участника и оказание дополнительной поддержки в освоении программы.
В школе самостоятельности особое внимание уделяется созданию удобной и безопасной учебной среды для участников с ментальными и физическими ограничениями. Учебные зоны спроектированы с учётом особенностей восприятия и моторики. Это позволяет участникам безопасно и эффективно осваивать бытовые навыки. Обучение ведётся на ясном языке, что облегчает понимание инструкций и заданий. Для участников с нарушениями слуха и зрения предусмотрены визуальные и тактильные подсказки. Они помогают ориентироваться в пространстве и понимать последовательность действий. Учебный процесс также включает наглядные материалы, тактильные пособия и визуальные сигналы. Всё это способствует лучшему усвоению материала и помогает каждому участнику комфортно учиться.
В проект также входит курс повышения квалификации для родителей «Формирование социально-бытовых навыков у детей и взрослых с инвалидностью». Курс состоит из двух потоков по 16 часов каждый и обучает родителей методам и стратегиям, которые помогут эффективно поддерживать развитие самостоятельности их детей. Это поможет родителям создавать поддерживающую среду и улучшать взаимодействие в семье, что значительно повысит эффективность обучения.
Таким образом, проект обучит участников важным бытовым навыкам, что позволит им стать более независимыми и уверенными в себе. Это снизит их зависимость от родителей и опекунов, улучшая качество их жизни и готовя к самостоятельному или сопровождаемому проживанию в будущем. Кроме того, проект будет способствовать их социальной интеграции, помогая им лучше адаптироваться в обществе и преодолевать стереотипы. Для семей участников это станет поддержкой, поскольку родители увидят реальные достижения своих детей, что снизит чрезмерную опеку и улучшит семейные отношения.

Цель

1. Способствовать социализации подростков и молодых людей с ментальными и психофизическими особенностями через формирования социально-бытовых навыков.

Задачи

1. Оборудовать пространства для проведения занятий по социально-бытовой ориентации.
2. Обучить подростков и молодых людей навыкам: ухода за домом и одеждой, приготовления и приёма пищи, гигиены, совершения покупок в магазине, проезда в общественном транспорте.
3. Провести курс повышения квалификации для родителей (законных представителей).

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной службы государственной статистики (https://rosstat.gov.ru/folder/13964) и Министерства труда и социального развития Новосибирской области (https://mtsr.nso.ru/page/1290) численность людей с инвалидностью на 30 июня 2024 года в Новосибирской области составляет 153 191 человек из них совершеннолетних 141 385 человек, а детей-инвалидов 11 806 человек. С 2018 по 2024 года в регионе отмечается ежегодное увеличение детской инвалидности в среднем на 5,3%, что определяет актуальность решения вопросов социальной интеграции людей с инвалидностью на разных возрастных этапах.
АНО "Ассоциация "Санрайз" уже более 20 лет создает условия для личностного развития и укрепления здоровья детей, способствует их профессиональному самоопределению и поддерживает творческую деятельность. Важным направлением работы является установление социальных контактов и удовлетворение образовательных потребностей различных возрастных групп, что способствует формированию у населения навыков адаптации в социальной сфере. Кроме того, "Ассоциация "Санрайз" оказывает всестороннюю помощь семьям в воспитании и развитии детей с инвалидностью, включая психологическую и образовательную поддержку, и помогает подросткам преодолевать психологические трудности. В 2024 году на сопровождении у организации находится более 100 детей с инвалидностью (20 детей раннего возраста, 30 дошкольников, 50 подростов и молодых людей).
Проводя ежеквартальный мониторинг сформированности навыков у подростков и молодых людей, специалисты организации отмечают низкий уровень мотивации к самостоятельности в быту у 45 человек и средний – у 5 человек. Когнитивные ограничения затрудняют осознание пользы самостоятельных действий, что снижает желание выполнять бытовые задачи. Низкая самооценка и социальная изоляция усиливают зависимость от помощи окружающих.
Родители, воспитывающих детей с инвалидностью, с сверхзаботой относясь к безопасности своих детей, стараются защитить их от потенциальных опасностей, например, таких как пребывание на кухне, где есть острые предметы, горячая плита и другие риски. Поэтому дети часто остаются лишь наблюдателями или, что случается еще чаще, заняты гаджетами, пока мама готовит еду. В результате этого, дети старше 14 лет, оказываются неспособными приготовить даже самые простые блюда, такие как бутерброд. Родители иногда забывают, что в будущем ребенок может остаться без их помощи или оказаться в стационарном учреждении, где навыки самообслуживания станут жизненно важными.
В проекте "Школа самостоятельности "Интеграл" примут участие подростки и молодые люди с ментальными и психофизическими нарушениями от 9 до 35 лет – не менее 50 человек. Участники уже посещают занятия в организации «Ассоциация «Санрайз» на постоянной основе, но испытывающие сложности с мотивацией к самостоятельности в быту. Родители (законные представители) – не менее 70 человек (из числа, что у каждого участника есть 1 родитель, а у примерно половины участников – 2 родителя).
Представленный проект опирается на стратегическую программу «Сопровождение через всю жизнь», инициированной Уполномоченным при Президенте РФ по правам ребенка М.А. Львовой-Беловой. В рамках Программы в сентябре 2023 года на межведомственном совещании в Правительстве НСО обозначили шаги по её реализации https://nskdeti.nso.ru/news/2997 : перепрофилирование домов ребенка, развитие формы сопровождаемого проживания, социальную поддержку кровных семей с детьми-инвалидами, медицинское наблюдение и организацию учебного процесса для детей и подростков с инвалидностью.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди с ментальными и психофизическими нарушениями от 9 до 35 лет.
2. Родители (законные представители) и ближайшие родственники.