Проекты

Краткое описание

25 ноября 2005 г. решением ЮНЕСКО якутский героический эпос Олонхо был провозглашен «Шедевром Устного Нематериального Культурного Наследия Человечества». Что позволило нашим ученым за эти годы опубликовать немалый материал по этнопедагогике олонхо. Главными духовно-нравственными проблемами в олонхо являются идея счастливой семейной жизни и искоренение Зла на земле. Таким образом, в олонхо сосредоточены этико-эстетические ценности народа саха.
С помощью проекта хотим возродить семейные слушания олонхо, просветительские уроки по педагогике олонхо, светлые обряды олонхо - алгыс.
В рамках проекта мы проведем 60 слушаний олонхо среди семей улуса как в домашнем кругу, так и в "Доме олонхо" в комфортно обустроенном балагане Олонхо. Слушание олонхо - это всегда увлекательно, начинается с обряда алгыс, заканчивается хоровым пением, кумысопитьем, общением о тех впечатлениях и чувствах, вызванные сказом олонхо.
Также в рамках проекта организуем шесть школ по этнопедагогике олонхо среди детей, молодежи и взрослого населения улуса: «Нравственность невесты», «Нравственность жениха» - учит ценностям семейной жизни.
«Уу-чукучук» - воспитание детей от 0 – 7лет,
«Кодекс северянина» -обучение отношению к природе, людям, животным воспитание этическим нормам, правилам поведения детей с 7 – 11 лет,
«Мудрые знания» - уроки для подростков с 12-18 лет, которые всецело способствуют осознанной организации жизни и судьбы. "Сан тардыы" - воспитание детей сообразно их возрасту. «9 препятствий» - ориентирован на раннюю профилактику асоциального поведения у молодежи.
К сожалению, на сегодняшний день наше население не полностью владеет знаниями об оздоравительных технологиях олонхо. Это прежде всего культура питания, сообразно времени года; профилактическая гимнастика, подражающая движениям птиц, зверей, восходящего солнца; слова алгыса по летам рождения детей и взрослых, направленные на развитие качеств и дел на данный год.
Люди станут более открытыми, сформируется добрососедская среда, появится устойчивые знания по воспитанию детей, во всех наслегах улуса под единым началом будут работать "Центры олонхо", интегрирующиеработу школы и семьи и центров.
Мероприятиями будут охвачены: Дети и подростки-4000, Женщины-1500, Инвалиды-100, Многодетные семьи-300, Молодые семьи-400, Молодёжь и студенты-3000, Пенсионеры500, Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей-50, Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию-50 безработные

Цель

1. Создать условия для возрождения, развития и сохранения этико-эстетических ценностей героического эпоса олонхо как возможности формирования единой системы этнического воспитания.

Задачи

1. По наслегам улуса организовать работы сельских балаганов как центров развития местных сообществ по увековечиванию культурных традиций олонхо .
2. Создать комфортное пространство «Дома Олонхо» как центра возрождения самобытной культуры, семейных, коллективных слушаний олонхо.
3. Формировать через мировоззрение олонхо и традиционные ценности народа общечеловеческие нормы гражданской морали – доброты, взаимопомощи, милосердия и терпимости по отношению к людям,
4. Сформировать устойчивые знания по этнопедагогике как системного подхода в воспитании ребенка, для правильного формирования личности в целом.
5. Вовлечь население в оздоровительные мероприятия программы: «Оздоровительные технологии олонхо».

Обоснование социальной значимости

К сожалению, на сегодняшний день у большей части наших семей отсутсвует мотивационное, эмоциональное, интеллектуальное восприятие духовного содержания традиционной культуры. Это объесняется тем, что у нас очень малое число подлинных носителей этнического учения, что связано с недостаточностью живого духовного опыта. Прервана трудовая и духовная преемственность рода. У нас нет системного этнического образования, отсюда отсутствие согласованности влияния на духовно-нравственное воспитание детей, молодежи, семьи, школы, общественных структур. Нет воспитывающей среды. Отсутствие такой среды особенно негативно влияет на неполные семьи, малоимущие, многодетные семьи, молодежь и детей.
В этих условиях наша социальная ответственность, людей старшего поколения, передать незримую нить самобытной культуры, вековых традиций и высоких духовных ценностей наших праотцов новому поколению народа саха. Обучить их слушать долгую песнь Олонхо, пойти за светлыми образами мужественных, сильных и справедливых Ботуров, милосердных и умелых Айыы Куо; внести в жизнь высокие нравственные заветы в повседневных отношениях и в поведении. Повысить роль наставничества: дать детям, молодежи, молодым семьям знания о правильной организации жизни и быта.
Через образы Олонхо человек развивал заложенные в его природе душевно-духовные качества. В те далекие времена, когда сказитель-олонхосут был дорогим гостем и его сказ слушали девять дней и ночей, жизнь строилась по заветам Олонхо. Человек, род, народ были связаны одним миропониманием:
- идеей взаимопомощи.
- комфортным развитием общества.
- правильной организации жизни.
Такой подход позволял акцентировать внимание не на частных проявлениях проблем человека, а видеть ее в контексте развития той среды, из которой он вырастает, поэтому жизнь строилась на бережном отношении к каждому члену общества, к природе, к животным и обители человека.

Мы надеемся, что в дальнейшем начатая работа по проекту укоренится в обществе и будут осуществлены три фактора развития олонхо:
1. Социологизация (доступность педагогики и методов олонхо широкому населению улуса, практическое применение традиций в систему общественных, бытовых отношений).
2. Гуманизация(олонхо как ресурс развития человека, формирование комфортной среды добрососедства);
3. Биологизация (оздоровительные технологии олонхо)

География проекта

МО «Намский район», Республики Саха (Якутия)

Целевые группы

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Женщины
4. Многодетные семьи
5. Молодежь и студенты
6. Пенсионеры
7. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
8. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
9. Люди с ограниченными возможностями здоровья