Проекты

Краткое описание

Принятие обществом детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) одинаково важно как для социума, так и для самих детей и их семей.
Дети и их семьи получают возможность полноценной жизни: участие в массовых и зрелищных мероприятиях, посещение групповых занятий, выбор места отдыха, исходя из своих предпочтений. Обществу важно, чтобы все его члены жили полноценной жизнью.
Социально-бытовые навыки – это основа успешной адаптации детей с синдромом Дауна в нашем обществе и помощь их семьям. Важно, чтобы ребенок соблюдал правила этикета, нормы поведения, принятые в обществе, мог обслуживать в бытовом плане себя и близких людей. Этому ребенка научат занятия в социально-бытовых группах (развитие навыков самообслуживания, таких как мытье рук, посуды, глажка, стирка, уборка, приготовление пищи, сервировка стола, еда с помощью ножа и вилки).
Все дети с синдромом Дауна испытывают речевые и коммуникационные проблемы. Взаимодействовать с другими людьми более эффективно, облегчить взаимопонимание поможет блок по развитию коммуникативных навыков, который включает в себя индивидуальные занятия с логопедом, логопедический массаж, курс биоакустической коррекции БАК, занятия на иппотренажёре и групповые занятия в "Коммуникативной мастерской", где с помощью сценического искусства будут отрабатываться навыки общения и поведения. В своих занятиях педагоги будут использовать пособия, фразы, проговаривать ситуации и сценки, ориентированные на тематику занятий в социально-бытовых группах и подкрепляться там на практике.
Проект охватывает ребят с синдромом Дауна в возрасте от 3 до 18 лет, их родителей и других членов семей. Занятиям с детьми будет предшествовать Родительская школа, это позволит родителям подготовиться и быть активными участниками проекта.
Результатом работы нашей команды (логопедов, специалиста по бытовому ориентированию, театрального педагога, специалиста БАК и специалиста по логопедическому массажу) станут не только обученные и воспитанные дети. Для родителей будет издан методический набор, с помощью которого они смогут наряду с развитием навыков самообслуживания организовать развитие речи, наполнение пассивного словарного запаса ребенка и буклет-памятка, по которому родители смогут проверить наличие социально-бытовых навыков и их соответствие возрасту ребенка.
Наш "Даун Центр" обладает помещением и материально-технической базой для проведения логопедических, социально-бытовых занятий, сеансов биоакустической коррекции.
Для того, чтобы привлечь внимание общества к проблеме принятия в социуме детей с синдромом Дауна и показать достижения детей, будут организованы фотовыставки в библиотеках и Кулинарные конкурсы в рамках празднования Всемирного дня человека с синдромом Дауна.

Цель

1. Содействовать развитию самостоятельности, социальной адаптации в обществе детей с cиндромом Дауна путем организации занятий в социально-бытовых группах (развитие навыков самообслуживания), логопедических занятий, занятий в коммуникационных мастерских.
2. Распространение информации о людях с синдромом Дауна, их развитии, возможностях, достижениях

Задачи

1. Организация бесплатных мероприятий для социально-бытовой адаптации детей 3-18 лет с синдромом Дауна
2. Проведение вебинаров для родителей и педагогов по взаимосвязи развития социально-бытовых навыков и способностей у детей с синдромом Дауна
3. Организация бесплатных мероприятий по логопедической и коммуникационной работе с детьми
4. Подготовка и издание электронного методического пособия для развития в помощь родителям, занимающимся постановкой бытовых навыков у детей с синдромом Дауна
5. Донесение информации до общественности путем организации фотовыставок, конкурса и печати буклета о социально-бытовых навыках, размещения информации о проекта на информационных ресурсах организации и партнеров
6. Усиление взаимосвязи между ребенком и родителями, сплочение семей, воспитывающих ребенка с синдромом Дауна, оказание помощи таким семьям в вопросах воспитания особого ребенка путем проведения семинаров, занятий и праздничных мероприятий

Обоснование социальной значимости

Детей с ОВЗ и синдромом Дауна, в частности, часто не принимаются обществом из-за проблем в поведении, нарушении правил этикета, плохой речи или ее отсутствии. Это влияет не только на жизнь этих детей, но и на их семью, родственников, семейный уклад.
Главная проблема нашей целевой группы состоит в том, что родители часто делают за ребенка то, что он способен сделать сам (одеться, повесить и сложить одежду, убрать за собой посуду и т.д.), а обучение речевым и коммуникационным навыкам происходит в отрыве от социально-бытовых. У детей, которым важно научиться безопасному владению навыкам самообслуживания и потом их перенести в повседневную жизнь, нет возможности сделать это в одном месте. Очень часто родители встают перед нелегким выбором - развивать что-то одно, так как на полноценное развитие всех навыков не хватает семейных ресурсов. Родители возят детей на большое количество занятий и упускают самое важное - научить ребенка правильно себя вести в общественных местах и дома, быть усидчивым, дисциплинированным, способным обслуживать себя (самостоятельно поесть, одеться, убрать за собой).
Объединение в одном проекте развития социально-бытовых навыков и речи поможет добиться хороших результатов и поможет родителям высвободить временные и финансовые ресурсы для спокойного общения с ребенком дома.
Наш проект является продолжением проектов "Помоги мне сделать это самому" и "Не диагноз, а ребенок" Благотворительного Фонда "Разные Дети," который получал поддержку Фонда Президентских грантов в 2021 и 2022 годах.
Опыт нашей организации показывает, что проведение занятий на одной территории несколькими специалистами, обучение сначала родителей, затем участие детей и родителей в совместных занятиях, многократно повышают качество занятий и приводят к лучшему результату. В Санкт-Петербурге такие комплексные занятия не проводят ни в одной организации.
Наши дети уже участвовали в работе социально-бытовых групп и успешно овладели основными навыками. Мы получили положительные отзывы от родителей и детских учебных заведениях, которые посещают дети-участники социально-бытовых групп. Ребята стали более дисциплинированными, уверенными в себе, улучшилось поведение, с ними стало легче договариваться, общение стало более комфортным.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Целевая группа проекта - дети с ОВЗ (синдромом Дауна) возраста 3-18 лет и их семьи, проживающие в Санкт-Петербурге. Возрастные группы: 3-6 лет - 18 детей +их семьи
2. 6-12 лет - 30 детей +их семьи
3. 12-18 лет -12 детей +их семьи