Проекты

Краткое описание

Гнесинский фестиваль инициирован научно-исследовательской и образовательной деятельностью автора и руководителя проекта, вдохновившего коллег и студентов РАМ имени Гнесиных на просветительские образовательные мероприятия на родине композиторов с итоговой соборной встречей в Москве. Первый фестиваль был проведен в 2025 году на родине М. П. Мусоргского. Помимо духовной ценности он имел практическое значение: выявил нехватку в региональных учреждениях дополнительного образования педагогов по целому ряду специальностей, не позволяющую региону обучать исполнителей для филармонических коллективов; обнаружил отсутствие транспортных маршрутов и инфраструктуры для посетителей Музея-усадьбы М. П. Мусоргского. Первый фестиваль проводился на средства автора и руководителя проекта при поддержке ректората РАМ имени Гнесиных. Второй фестиваль планируется провести в 2026 году на родине В. А. Гаврилина при поддержке академии и запрашиваемых средств Фонда Президентских грантов.

Фестиваль 2026 года по сравнению с предыдущим расширен по нескольким направлениям. Территориально мы подключаем Вологодскую область – Малую родину В.А. Гаврилина. Тематически – выбираем героем проекта композитора-просветителя, также как М.П. Мусоргский, самозабвенно служившего Отечеству своими талантами. Расширяем аудиторию участников проекта, сохраняя внимание к уже охваченной Псковской области. Таким образом в проекте 2026 года выстраивается творческий диалог между регионами, в данном случае - Псковской и Вологодской областями, а также со столицей. Это служит укреплению целостности образования и традиционных духовных ценностей. Средством укрепления я является диалог в форме: мастер-классов гнесинских профессоров по запрошенным региональными учреждениями дополнительного и профессионального образования специальностям, совместные концерты участников мастер-классов с доцентами и профессорами академиии и с учебными коллективами РАМ имени Гнесиных, экскурсии в региональные композиторские и музей Гнесиных.

Проект ориентирован на молодое подрастающее поколение, уязвимое возрастом совершения выбора. В качестве исполнителей это учащиеся и учебные коллективы учреждений дополнительного и профессионального музыкального образования, которые получают мотивацию к изучению духовных истоков отечественной культуры и профессиональные навыки, чтобы это содержание выразить в музыке. В качестве слушателей это ученики старших классов общеобразовательных школ, воспитанники детских домов, обучающиеся колледжей, которые учатся понимать и любить отечественную музыкальную культуру в ее лучших музыкальных образцах. В рамках проекта содержание творчества В.А. Гаврилина, М. П. Мусоргского становится тем более понятным слушателям и самим исполнителям, что рождалась оно здесь, где проходят мероприятия фестиваля, - на Малой родине композиторов. А заинтересованность столичного вуза в диалоге не только на площадках региона, но и в столице откликается уверенностью молодежи в ценности культурного выбора.

Цель

1. Объединить подростков и молодежь регионов России и Российской академии музыки имени Гнесиных диалогом о духовном содержании музыкального наследия и патриотическом служении русских композиторов, диалогом о необходимости профессионального роста для музыкантов и общекультурного - для слушателей, чтобы первые умели доносить до слушателя, а вторые - воспринимать традиционные духовные ценности культуры. Диалог реализуется в мастер-классах профессоров академии, в совместных концертах и экскурсиях учащихся и студентов в Псковской и Вологодской областях с заключительной встречей в РАМ имени Гнесиных.

Задачи

1. Повышение исполнительского уровня учащихся региональных учреждений дополнительного и профессионального образования, выполняемое со вниманием к техническим и художественным особенностям музыки отечественных композиторов - В.А. Гаврилина и М.П. Мусоргского.
2. Интерпретация музыки В.А. Гаврилина и М.П. Мусоргского студентами РАМ имени Гнесиных, учащимися региональных учреждений образования и приглашенными музыкантами, выполняемая со вниманием к духовному патриотическому содержанию произведений.
3. Знакомство студентов РАМ имени Гнесиных с Малой родиной композиторов как источником вдохновения и кругом проблем музыкального образования в регионах. Знакомство участников из регионов с Гнесинской исторической сценой и Музеем-квартирой Ел.Ф. Гнесиной.
4. Информационное сопровождение проекта в электронных сетях партнеров в г. Вологда, Великие Луки и Москва с разъяснением стратегического значения проекта в согласии с просветительской направленностью молодежной политики Российской Федерации.

Обоснование социальной значимости

Гнесинский фестиваль “Диалог на родине композитора” объединяет подростков и молодежь Российской Федерации средствами отечественной музыкальной культуры, значимость которой всегда определялась и определяется традиционными духовными ценностями. В Указе Президента Российской Федерации от 25.11.2025 № 858 «О стратегии государственной национальной политики Российской Федерации до 2036 года» специально говорится о приоритете деятельности по «сохранению и укреплению традиционных российских духовных ценностей и регионального развития молодежной политики» http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202511250024, "цель которой - становление и развитие поколения российских граждан, патриотически настроенного, высоконравственного и ответственного, способного обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и дальнейшее развитие России" http://government.ru/rugovclassifier/914/about/
Как "сохранить и укрепить" ? Как достичь "становления и развития"? В сфере музыкальной культуры - на примере выдающихся личностей и убедительной и увлекательной интерпретации их музыкального наследия.
Русские деятели культуры всегда руководствовались идеями просветительства. Афиши сегодняшнего дня свидетельствуют скорее о некоем состоянии "искусства ради искусства", выраженном, например, в большем внимании к именам исполнителей, подробно выписанным на афише, чем к композиторам – авторам исполняемых произведений. На изменение ситуации и направлен цитированный Указ Президента Российской Федерации. Имена В.А. Гаврилина, М.П. Мусоргского – отечественных композиторов-просветителей, самозабвенно служивших своими талантами Отечеству, на афишах повседневно редки. Случаи активизации внимания связаны либо с юбилеями, либо с Малой родиной композиторов, где память о них, по-возможности, сохраняется. В этом смысле Гнесинский фестиваль "Диалог на родине композитора" позволяет столичным студентам укрепиться духом патриотизма, а учащимся в регионах почувствовать востребованность выбранного пути дополнительного и профессионального образования.
Все мероприятия проекта - мастер-классы, концерты и даже экскурсии направлены на привлечение учащейся молодежи уже сейчас, в ученические годы начинать "разгоняться" для большой работы над интерпретацией больших классических произведений русской музыки. Как работать? К заключительному концерту проекта, который состоится в Москве в РАМ имени Гнесиных, совместными силами подготовим исполнение "Военных писем" В.А. Гаврилина. Восстановим авторскую традицию исполнения этой музыки эстрадными голосами. И введем в репертуар народного оркестра переложение патритуры «Военных писем», написанных для оркестра симфонического. На концерте-открытии проекта будут исполнены фрагменты симфонии-действа В.А. Гаврилина «Перезвоны» в интерпретации и переложении для Народного хора РАМ имени Гнесиных. В целом на мероприятия фестиваля открыты к звучанию произведений разных композиторов – отечественных и зарубежных, которые «стоят» на позициях созидания и духовности.
Предыдущий авторский проект на родине М.П. Мусоргского показал востребованность диалога между учащимися регионов и доцентами и профессорами РАМ имени Гнесиных, между учебными коллективами региональных и столичных учреждений образования, между музыкантами и слушателями. О том, что регионам необходим пример «разгона» творческой деятельности свидетельствует инерция музыкальной жизни, которая активизировалась после проведения гнесинского проекта. Это отражено в пострелизах ВК великолуксиких учреждений дополнительного и даже общего среднего образования. Например, после того, как на сцене зала Инженерно-экономического лицея выступили исполнители гнесинцы на специально арендованном нами для концертного мероприятия белом рояле Ямаха, силами самого учреждения в концертном зале был проведен общегородской смотр патриотической песни. Подобных примеров много https://vk.ru/wall-212850911_4503
Подчеркнем, что наш проект имеет учебно-образовательный акцент, это не "искусство ради искусства", "мастер-класс ради мастер-класса", "концерт ради концерта". Только при достижении просветительской цели оказываются ценны все формы диалога. Что имеется ввиду под просветительством? В.А. Гаврилин в XX веке, М.П. Мусоргский в XIX веке родственны не только музыкальным стилем, но главное – мировоззрением. Во времена упадка веры, питавшей отечественную культуру, оба композитора привлекали внимание к "тончайшим чертам природы человека", в которые "вгнездился грех". Средствами искусства они учили грех различать и с ним бороться. Вот в чем истинное просветительство отечественной культуры - в объяснении законов духовной жизни, общих для всех людей, и позволяющих стремиться «к радости» https://disk.yandex.ru/i/0sbfE4Z5yjHpkg

География проекта

1. Г. Вологда 2. Вологодская область Вологодский район д. Перхурьево и с. Кубенское 3. Г.Великие Луки 4.Псковская область Куньинский район д. Наумово и с. Карево 5. Г. Москва

Целевые группы

1. 1. Учащиеся и учебные коллективы учреждений дополнительного и профессионального образования ДМШ, ДШИ, колледжей Вологодской и Псковской областей. Студенты и учебные коллективы Российской академии музыки имени Гнесиных.
2. 2. Воспитанники детских домов, школьники старших классов, обучающиеся техникумов Вологодской, Псковской областей и г. Москвы. Преподаватели и концертмейстеры учреждений дополнительного и профессионального образования.