Проекты

Краткое описание

Проектное решение "Тени войны: Искусство и надежда" предусматривает создание одного спектакля и восьми подкастов, основанных на подлинных историях жителей приграничной зоны и бойцов, участвовавших в специальной военной операции. Данный проект представляет собой современное цифровое культурно-творческое решение, направленное на сохранение исторической памяти и патриотическое воспитание молодежи. Трансляция спектакля на онлайн-платформах обеспечит его доступность для широкой аудитории зрителей из различных регионов России, что позволит жителям страны ознакомиться с жизнью людей в приграничье и узнать о героических поступках, совершаемых как гражданскими лицами, так и военнослужащими в условиях СВО. В рамках подготовки спектакля планируется проведение четырех арт-терапевтических сессий для участников проекта, с целью восстановления и снятия эмоционального напряжения, работа с посттравматическими расстройствами, которые могут возникнуть в результате пережитых событий. Арт-терапия позволит участникам выразить свои эмоции через творчество и способствовать их психоэмоциональному восстановлению. Серия подкастов станет видеопособием для других регионов страны, предоставляя возможность осуществлять театральные постановки на основе рассказанных историй участников. Проектное решение "Тени войны: Искусство и надежда" не только сохраняет память о важнейших исторических событиях, но и помогает воспитать новое поколение, способное ценить и понимать подвиг тех, кто живёт и работает в условиях конфликта, оказывая им поддержку через искусство и творчество. Предполагается, что реализации проектного решения охватит 700 человек из студенческой молодёжи.

Цель

1. Постановка одного спектакля и запись восьми подкастов, основанных на реальных историях участников СВО, героях нашего времени, до 30 ноября 2025 года.

Задачи

1. Реализовать подготовительный этап реализации проектного решения
2. Реализовать основной этап проектного решения
3. Провести завершающий этап реализации проектного решения

Обоснование социальной значимости

Недостаток осведомленности о жизни в приграничных регионах и подвигах мирных граждан и военнослужащих является одной из основных проблем, с которой сталкивается общество. По данным исследований, проведенных социологическими службами, около 70% россиян не имеют полного представления о текущей ситуации в этих зонах конфликта. Отсутствие информации приводит к социальной изоляции жителей приграничья и снижению уровня поддержки со стороны общества. Как отметил современный лидер: "Мы не можем забыть тех, кто страдает. Понимание и поддержка — это то, что делает нас человечными." Важность сохранения исторической памяти о событиях, происходящих в приграничье, нельзя недооценивать. Исторические свидетельства и переживания людей, которые живут в условиях конфликта, должны быть зафиксированы и переданы будущим поколениям. Как показывают исследования, наличие исторической памяти способствует формированию патриотического воспитания среди молодежи, пробуждая чувство гордости за свою страну и готовность поддерживать тех, кто находится в трудной ситуации. Как сказал губернатор Белгородской области Вячеслав Гладков:"«Мы приграничный регион, тема патриотического воспитания у нас стоит острее. В области есть наставники, я их вижу перед собой. За вами ещё сотни тысяч людей, таких же, как вы неравнодушных, которые работают не за деньги, а за идею. Мы должны понимать особенности современных детей, потому что они во многом отличаются от предыдущего поколения. Надо найти правильные слова, правильный подход...". Также Гладков отметил:" "Несмотря ни на что, мы хотим, чтобы культурная жизнь региона кипела! Ведь даже в самые сложные дни искусство и творчество — это то, что помогает людям пережить трудности". Актуальность проекта обоснована следующими нормативными документами и стратегическими ориентирами государственной молодежной политики: Федеральный закон от 21 декабря 2013 года № 379-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон 'Об образовании в Российской Федерации'" акцентирует внимание на необходимости формирования у обучающихся уважения к своему Отечеству, его истории и культуре. Основные положения о патриотическом воспитании можно найти в следующих статьях: Статья 5 "Цели и задачи образования", в которой указано, что образование должно способствовать формированию у граждан России патриотизма, уважения к своим традициям, культуре и языку; Статья 16 "Содержательное наполнение образовательных программ", в которой речь идет о том, что образовательные программы должны включать в себя элементы патриотического воспитания, что подразумевает изучение истории России и её культуры http://www.kremlin.ru/ . В Федеральном законе от 3 июля 2016 года № 374-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием патриотического воспитания граждан Российской Федерации" ключевые положения о патриотическом воспитании указаны в следующих статьях: Статья 1, в которой рассматриваются изменения, вносимые в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", акцентирующие внимание на патриотическом воспитании как одной из задач образовательной деятельности; Статья 3, в которой содержатся изменения в Статью 5 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", где подчеркивается, что образование должно способствовать формированию у граждан Российской Федерации патриотизма, уважения к своей стране, её культуре и истории http://www.kremlin.ru/ . Кроме этого, многие жители приграничных территорий сталкиваются с психоэмоциональными травмами, вызванными конфликтом. По данным Всемирной организации здравоохранения, около 30% людей, переживших подобные ситуации, страдают от посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и других психоэмоциональных расстройств. Федеральный закон Российской Федерации № 3-ФЗ "О госпитализации граждан в медицинские организации" подчеркивает необходимость предоставления комплексной психиатрической помощи, однако доступ к ней остаётся ограниченным. Проектное решение направлено на устранение этих проблем через создание спектакля, основанного на реальных историях участников, а также серии подкастов о героях нашего времени. Значимость онлайн-трансляции спектакля заключается в том, что она обеспечит доступность произведения для широкой аудитории, позволяя зрителям из разных регионов России увидеть и услышать реальные истории людей, переживших конфликт. Это не только повысит осведомленность, но и создаст возможность для обсуждения и поддержки. Таким образом, проектное решение способствует повышению осведомленности о жизни в прифронтовых регионах, снижению негативного влияния конфликта на психоэмоциональное состояние жителей и сохранению важных исторических свидетельств, а также обеспечивает доступность и охват широкой аудитории через онлайн-трансляцию спектакля и подкасты.

География проекта

г. Белгород

Целевые группы

1. Молодежь от 18 до 35 лет
2. 8 бойцов СВО и их семьи