Проекты

Краткое описание

С 2017 года АНО «Мария мама» реализует в регионах России проект «Школа первой помощи детям» — бесплатные практические мастер-классы для родителей, педагогов и нянь. Проект доказал свою эффективность и устойчивость: по итогам 2023 года он вошёл в топ-100 лучших проектов по оценке Фонда президентских грантов.
В рамках новой заявки проект будет реализован в 15 регионах Российской Федерации: Московская область, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, Архангельская область, Ростовская область, Краснодарский край, Республика Башкортостан, Республика Бурятия, Республика Крым, Республика Северная Осетия — Алания, Республика Коми, Саратовская область, Белгородская область, Донецкая Народная Республика и Тульская область.
Проект представляет собой 4-ч. практический мастер-класс, который проводят 55 аттестованных инструкторов по первой помощи детям 0+. Обучение полностью практико-ориентированное: участники отрабатывают алгоритмы действий при потере сознания, остановке дыхания, попадании инородного тела в дыхательные пути, травмах, кровотечениях, отравлениях, ожогах, аллергических реакциях, утоплении, поражении электрическим током и других неотложных состояниях.Программа реализуется в соответствии с Приказом Минздрава РФ №220н и методическими рекомендациями по оказанию первой помощи детям.Целевая аудитория проекта — родители, педагоги и няни. Обучение направлено на формирование устойчивого навыка действовать без паники и промедления в критической ситуации до прибытия Скорой помощи. Своевременные действия очевидцев в первые минуты происшествия напрямую влияют на сохранение жизни ребёнка.
В рамках проекта будет проведено 360 бесплатных мастер-классов, на которых практические навыки получат не менее 15 000 человек. Новым компонентом проекта станет разработка и внедрение двух профессиональных онлайн-уроков «Психологическая помощь» для родителей и педагогов. Уроки направлены на формирование навыков психологической поддержки ребёнка и взрослых в острой стрессовой ситуации, а также на снижение риска паники у очевидцев происшествия.
Онлайн-уроки будут распространяться:
среди участников очных мастер-классов (через QR-код);
через партнёрскую сеть проекта — более 45 НКО, региональных информационных ресурсов, блогеров и родительских сообществ.
Это позволит обеспечить более 200 000 просмотров онлайн-уроков. Статистика будет представлена в отчёте по проекту.
Также в рамках реализации проекта будет проведён опрос участников занятий «Школы первой помощи детям» для оценки:уровня роста знаний и уверенности, готовности применять навыки на практике.
Полученные данные лягут в основу подготовки социологического исследования о восприятии первой помощи в обществе: что мотивирует людей обучаться, какие барьеры мешают получению навыков и какие факторы способствуют формированию культуры оказания первой помощи.
Таким образом, проект сочетает практическое обучение детям 0+,онлайн-работу и аналитическую составляющую, направленную на системное развитие культуры первой помощи.

Цель

1. Повысить уровень практической готовности родителей, педагогов и нянь в 15 регионах Российской Федерации к оказанию первой помощи детям при несчастных случаях путём проведения не менее 360 бесплатных практических мастер-классов с участием не менее 15 000 человек, обеспечив измеримый рост знаний, навыков и уверенности действовать до прибытия скорой медицинской помощи.
2. Сформировать у родителей и педагогов навыки психологической саморегуляции и поддержки ребёнка в экстренной ситуации путём разработки и распространения двух онлайн-уроков «Психологическая помощь» с обеспечением не менее 200 000 просмотров и сбором статистики обратной связи в рамках отчётности по проекту.

Задачи

1. Организация и проведение 360 бесплатных практических мастер-классов по проекту "Школа первой помощи детям" в 15 регионах Российской Федерации за 12 месяцев
2. Формирование необходимых знаний и практических навыков оказания первой помощи детям при различных ЧП у 15 000 человек (родителей, педагогов и нянь) в 15-ти регионах реализации проекта "Школа первой помощи детям"
3. Разработка и массовое распространение 2 онлайн-уроков «Психологическая помощь»
4. Привлечение общественного внимания к вопросам безопасности детей, формирование культуры на актуальность приобретения знаний и навыков по оказанию первой помощи детям и психологической первой помощи через органы власти, лидеров родительских региональных сообществ, НКО в 15-ти регионах реализации.

Обоснование социальной значимости

1. Целевые группы проекта:
- Будущие родители и родители несовершеннолетних детей (включая законных представителей).
- Педагоги и др. сотрудники образовательных организаций (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования).
- Няни и специалисты по уходу за детьми.
Проект реализуется в 15 регионах Российской Федерации. В этих субъектах проживают сотни тысяч семей с несовершеннолетними детьми, а также десятки тысяч педагогических работников. Только в системе общего и дошкольного образования на данных территориях ежегодно работают тысячи сотрудников, ежедневно несущих ответственность за жизнь и здоровье детей.
Проблема касается широкого круга взрослых, которые находятся рядом с ребёнком в быту, на прогулке, в школе, на мероприятиях и фактически являются первыми очевидцами происшествия до прибытия скорой медицинской помощи.
2. В чем заключается проблема?
Проблема заключается в недостаточном уровне практических навыков оказания первой помощи детям у родителей и специалистов, работающих с детьми.
Несмотря на наличие нормативных требований и общедоступной информации, большинство взрослых:
не имеют практического опыта действий при неотложных состояниях, испытывают страх причинить вред, теряются и впадают в ступор в стрессовой ситуации, не знают алгоритма действий в первые минуты до приезда скорой помощи.
ОБУЧЕНИЕ ПО ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРОВОДИТСЯ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО НА ПЛАТНОЙ ОСНОВЕ (от 3500 р.), что доступно лишь ограниченному количеству лиц из числа целевых групп.
При этом по данным официальной статистики Росстата, смертность детей от «внешних причин» (травмы, отравления, утопления, ДТП и другие происшествия) стабильно занимает значимую долю в структуре детской смертности и в ряде возрастных групп превышает показатели смертности от отдельных заболеваний - https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Zdravooxran_2025.pdf (стр. 23. Скриншот прилагается). Ключевой фактор риска — неоказание или неправильное оказание помощи в первые минуты происшествия, когда время играет решающую роль («золотые минуты»).
Дополнительной проблемой является отсутствие у взрослых навыков психологической саморегуляции и поддержки ребёнка в момент ЧП. Даже при наличии теоретических знаний паника, шок и эмоциональное напряжение могут блокировать способность действовать.
Таким образом, проблема носит комплексный характер:
дефицит практических навыков,
отсутствие уверенности в своих действиях,
психологические барьеры,
недостаточная культура первой помощи в обществе.
3. Результаты собственных исследований и наблюдений
АНО «Мария мама» реализует проект с 2017 года. За годы работы обучение прошли десятки тысяч родителей и педагогов в различных регионах.
По результатам анкетирования участников предыдущих потоков проекта:
значительная часть участников до обучения оценивала свои знания по первой помощи как недостаточные;
более половины отмечали страх «сделать хуже»;
большинство не могли последовательно назвать алгоритм действий при остановке дыхания или попадании инородного тела в дыхательные пути;
после прохождения мастер-класса участники фиксируют рост уверенности и готовности действовать.
Дополнительно в рамках новой реализации проекта планируется проведение систематизированного опроса участников во всех 15 регионах с целью:
оценки динамики уровня знаний;
измерения субъективной готовности применять навыки;
выявления барьеров к обучению.
Собранные данные станут основой социологического анализа восприятия первой помощи в обществе:
что останавливает людей от обучения и действий, какие факторы способствуют формированию культуры помощи.
4. Данные официальной статистики и публичные источники
Согласно данным Росстата, смертность детей от внешних причин (травмы, отравления, утопления, ДТП и другие происшествия) остаётся значимой составляющей общей структуры детской смертности в Российской Федерации.
Органы здравоохранения и профильные ведомства регулярно подчёркивают важность своевременного оказания первой помощи до прибытия медицинских работников. Нормативной основой является Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации №220н, определяющий порядок оказания первой помощи.
Средства массовой информации регулярно публикуют сообщения о случаях гибели или тяжёлых последствий у детей вследствие утоплений, падений, удушья, отравлений и других происшествий, где решающим фактором становилось отсутствие своевременных действий очевидцев.
Таким образом, проблема носит системный характер и подтверждается: официальной статистикой, нормативной повесткой в сфере здравоохранения, регулярными сообщениями о происшествиях, результатами практической работы проекта.
Социальная значимость проекта заключается в:
снижении риска тяжёлых последствий и смертности детей от внешних причин;
повышении уровня безопасности детской среды;
формировании культуры первой помощи в обществе;
снижении паники и психологической беспомощности очевидцев;
развитии системного подхода к обучению взрослых через очный и онлайн-форматы.

География проекта

Московская область, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, Архангельская область, Ростовская область, Краснодарский край, Республика Башкортостан, Республика Бурятия, Республика Крым, Республика Северная Осетия — Алания, Республика Коми, Саратовская область, Белгородская область, Донецкая Народная Республика и Тульская область.

Целевые группы

1. Будущие родители
2. Родители
3. Педагоги
4. Сотрудники образовательных организаций
5. Няни