http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Образовательный интерактивный проект Транспортный класс

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 25-1-011977
  • Дата подачи 14.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 3 733 900,00
  • Cофинансирование 9 062 080,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  12 795 980,00
  • Сроки реализации 01.02.2025 - 30.11.2025
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ТРАНСПОРТА "ЦИФРОВАЯ ЭРА ТРАНСПОРТА"
  • ИНН 7731395068
  • ОГРН 1177700023720

Краткое описание

Образовательный интерактивный проект «Транспортный класс», основан на базе уникальной лабораторно-демонстрационной площадки «Центр компетенций интеллектуальных транспортных систем» Ассоциации «Цифровая Эра Транспорта».
Проект направлен на раннюю профориентацию и повышение мотивации школьников к выбору будущей профессии, формирование нового видения профессий будущего, повышение престижа профессий в области дорожного хозяйства и цифровой трансформации транспорта, осведомленности о достижениях в транспортной отрасли, а также необходимость использования и развития кадрового потенциала.

Цель

  1. Повышение мотивации к выбору будущей профессии, формирование нового видения профессий будущего, повышение престижа профессий в области дорожного хозяйства и цифровой трансформации транспорта, осведомленности о достижениях в транспортной отрасли, способствование расширению кругозора и инженерной мысли у будущих специалистов, помощь с определением в дальнейшей профессиональной деятельности.

Задачи

  1. Провести профориентационные лекции и практикумы для школьников и студентов
  2. Провести тематические углубленные лекции для учащихся профильных предпрофессиональных классов школ
  3. Провести лекции и экскурсии по безопасности дорожного движения для учащихся начальных классов школ
  4. Показать возможности и работу отечественного оборудования
  5. Показать функционал и возможности отечественного программного обеспечения
  6. Научить базовым навыкам работы со специализированным программным обеспечением
  7. Формирование дополнительных знаний, компетенций и навыков для эффективной реализации стратегии цифровой трансформации, проектов цифрового развития в области транспорта и внедрения интеллектуальных транспортных систем в Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Процесс подготовки кадров для транспортной отрасли (далее - транспортное образование) является основой кадрового и инновационного развития транспортной системы Российской Федерации - одной из базовых отраслей экономики государства, формирующей более 6 процентов национального внутреннего валового продукта. Особенностями транспортного образования являются экстерриториальность подготовки кадров, отсутствие у выпускников ориентированности на региональный рынок труда, глубокая интеграция в систему международных стандартов, прямая связь с работодателями, а также системообразующий характер вовлеченных в подготовку кадров для транспорта образовательных организаций за счет их ключевой роли в обеспечении бесперебойной работы и безопасности транспортной инфраструктуры государства.
Для учащихся старших классов и для студентов проблемы выбора профессии и определения дальнейшей профессиональной деятельности наиболее актуальны.
Актуальность темы сложности выбора обусловлена рядом факторов:
• Рост количества профессий и различных направлений в них;
• Неопределённость альтернатив и последствий принятого решения;
• Слабое представление о будущей профессии и профессиональной деятельности.
Одним из способов решения имеющихся сложностей являются профориентационные экскурсии, лекции и практикумы.
Профориентационная экскурсия – одна из самых эффективных форм ознакомления учащихся с техникой, технологией различных устройств и оборудования и основами профессий.
Профориентационные экскурсии, лекции и практикумы имеют целью побудить учащихся к повышению активности в личном и профессиональном самоопределении, сформировать положительный настрой к трудовой деятельности, уважение к профессиям и результатам труда.
Проект «Транспортный класс» направлен на раннюю профориентацию и повышение мотивации к выбору будущей профессии, формирование нового видения профессий будущего, повышение престижа профессий в области дорожного хозяйства и цифровой трансформации транспорта, осведомленности о достижениях в транспортной отрасли, способствует расширению кругозора и инженерной мысли у будущих специалистов, помогает определиться в дальнейшей профессиональной деятельности.

География проекта

Москва, Московская область

Целевые группы

  1. дети и подростки от 7 до 18 лет
  2. студенты колледжей и ВУЗов от 16 до 22 лет

Контактная информация

г Москва, р-н Сокол, Волоколамское шоссе, д 2, помещ 1/1