Проекты

Краткое описание

Целевая группа проекта — Молодые люди в возрасте от 20 лет, окончившие бакалавриат по гуманитарным направлениям (историческим, искусствоведческим) или обучающиеся на последних курсах, желающие популяризировать культуру через взаимодействие с людьми, но пока без большого опыта публичных выступлений и нацеленные на поиск первой работы, где бы пригодились их профессиональные навыки, полученные в период обучения.

Школа для гидов направлена на помощь выпускникам креативных направлений сделать первые шаги в процессе получения работы, приобретая опыт проведения экскурсий и составление маршрутов. В результате проекта участники разовьют личный бренд, научатся рассказывать истории о городе, взаимодействовать с большой аудиторией, работать в новом формате — медиации. В целом, получат практический опыт, который станет основой для трудоустройства.

Уникальность проекта связана с проблематикой ЦА на территории реализации проекта. Именно Петербург является столицей студентов, где весомую часть занимают обучающиеся по специальностям в сфере культуры. Именно этот сегмент обладает большими трудностями при трудоустройстве. Кроме этого в Санкт-Петербурге много культурных институций, для которых необходимы соответствующие кадры. А сам Санкт-Петербург буквально музей под открытым небом, экскурсии по которому всегда будут востребованы. Специфика проекта направлена на краеведческое изучение Петербурга, создание маршрутов и проведение экскурсий именно в этом городе.
Проект способствует устранению бюрократических сложностей на первых этапах работы экскурсоводом в культурных институциях, где возникают трудности с многоступенчатой системой согласования экскурсионных программ и маршрутов и специфическими требованиями по их методологической проработке. В вопросе популяризации культуры проект старается обучить гидов, которые смогут передавать информацию на массовые аудитории: людям, не вовлеченных в культурное потребление, редко посещающим музеи и обращающим внимание на культурное наследие вокруг. Также проект вводит новые форматы диалога со зрителем в отличие от привычных институций.

Цель

1. ЦЕЛЬ: помочь выпускникам креативных специальностей сделать первые шаги в процессе получения работы, приобретая опыт проведения экскурсий и составления маршрутов.

Задачи

1. Создать серию занятий по формированию личного бренда
2. Создать серию лекций по краеведению
3. Разработать с участниками школы экскурсионные маршруты
4. Провести с участниками школы экскурсии
5. Создать серию лекций об особенностях работы гида
6. Собрать обратную связь
7. Разработать кампанию продвижения
8. Создание информационной площадки проекта

Обоснование социальной значимости

В Петербурге более 1 тысячи студентов ежегодно заканчивают программы высшего образования по историческим, культурным и искусствоведческим направлениям. Из них по статистике 40 % работают не по специальности. Выпускники и студенты не могут найти работу по профилю, от этого чувствуют собственную нереализованность.

Причины проблемы заключаются в следующем:
-В культурных институциях существует монополия на штатных сотрудников, сменяемость на должности экскурсовода очень низкая.
-На должностях гидов и экскурсоводов обычно находятся люди старше 40 лет, консервативные по своему методу, не восприимчивые к новым тенденциям, которые хотели бы освоить молодые специалисты.
-Мало институций, специализирующихся исключительно на предоставлении услуг гида/эксурсовода.
-Студентов не курируют при прохождении практики: они не получают практических навыков, их не допускают до проведения экскурсий в стенах музея.
-Страх студентов работать с большой аудиторией, что вновь отсылает в малому опыту.

Личностный профессиональный потенциал выпускников, получивших высшее образование, но не работающих по специальности — не реализуется. Происходит растрата человеческого капитала, трудовых профессиональных ресурсов. Бывшие студенты уходят в сферу услуг, которая их затягивает, их личностные и профессиональные компетенции не получают развития, из-за чего вернуться в культурную сферу им крайне сложно. В результате, город теряет энтузиастов, которые могли развивать его культурную экономику и среду.

За счет проекта выпускники решат проблему самореализации — смогут приложить свои теоретические знания на практике через проведение экскурсией, для которых разработает маршруты, на которых научатся взаимодействовать с людьми, приобретут практический опыт, что впоследствии может стать основой для постоянной работы.

География проекта

Санкт-Петербург. Масштаб реализации проекта может не ограничиваться Петербургом, так как теоретические знания, полученные в процессе обучения позволяют разрабатывать экскурсионные маршруты без привязки к локации. Но специфика школы предполагает и лекционные занятия по краеведению именно в Санкт-Петербурге, что сделает маршруты более детальными.

Целевые группы

1. Выпускники(обучающиеся) гуманитарных специальностей от 20 лет, желающие популяризировать культуру через взаимодействие с людьми, без опыта публичных выступлений и нацеленные на поиск первой работы, где бы пригодились их профессиональные навыки, полученные в период обучения.