Проекты

Краткое описание

Проект «Чистый воздух – здоровые люди» направлен на сокращение вредного воздействия одного из самых серьезных факторов риска здоровью населения - загрязненного воздуха. По оценкам специалистов, наибольший риск здоровью наносят мелкодисперсные частицы, основной источник которых в городах - это транспорт. Наиболее подвержены влиянию этого загрязнения дети, вдыхая воздух на высоте, приближенной к выхлопам. Многие родители не подозревают об опасности, гуляя с детьми вдоль дорог с большим трафиком, разрешая размещать стоянки автомобилей во дворах рядом с игровыми площадками, не знают, как минимизировать риски, например, с помощью зеленых насаждений (деревьев и разнотравных газонов) в местах проживания, использования средств защиты дыхания в случаях повышенного загрязнения и других способов. Цель проекта – повысить осведомленность школьников и их родителей о вредном воздействии загрязнённого воздуха на здоровье и научить их практическим способам минимизации данного вреда с помощью ряда информационно-просветительских и прикладных форматов. Основные целевые группы проекта – школьники всех возрастов, педагоги и представители администраций школ и родители школьников.
В рамках проекта командой специалистов и методистов будет создан интерактивный урок для школьников, направленный на их обучение прикладным способам минимизации вреда от загрязненного воздуха и формированию знаний о способах создания более благоприятной для здоровья городской среды (например, роли зеленых насаждениях). К проведению урока планируется привлечь не менее 4 тысяч педагогов из не менее 50 регионов России, которые проведут занятия для 60 тысяч школьников. Серия методических вебинаров поможет учителям сделать это качественно, а 3 открытых уроках с участием представителей профильных органов власти помогут привлечь к проблеме общественное внимание. Так как родители играют важную роль в достижении цели проекта, то планируется создать пакет информационно-просветительских материалов (презентация и раздаточный материал) и распространять с помощью учителей и по другим каналам, чтобы охватить не менее 10 тысяч родителей.
Планируется провести в ряде городов для наиболее активных школ-участников проекта очные и онлайн-мастерские по сбору школьных датчиков мониторинга загрязнения атмосферного воздуха. Будет собрано и установлено 50 датчиков, которые помогут школам собирать данные о состоянии воздуха и предпринимать меры по повышению защиты здоровья школьников.
Для расширения просветительского охвата планируется создать и распространить пакет социальной рекламы среди школьников и их родителей. В него войдут плакат для школ о способах минимизации воздействия грязного воздуха на здоровье (планируется не менее 500 скачиваний для размещения в школах), короткий ролик социальной рекламы для школьников (около 10 тысяч просмотров) и короткий документальный фильм (около 100 просмотров) о влиянии воздуха на здоровье и способах минимизации вреда (около 10 тысяч просмотров).

Цель

1. Цель проекта – информировать школьников и их родителей о вредном воздействии загрязнённого воздуха на здоровье и научить их практическим способам минимизации данного вреда с помощью ряда информационно-просветительских и прикладных форматов (интерактивного урока для школьников, мастерских по сбору и установке датчиков мониторинга воздуха, просветительских материалов для родителей, пакета социальной рекламы), которыми планируется охватить не менее 60 тысяч школьников и 10 тысяч родителей в 50 регионах России.

Задачи

1. Разработка пакета материалов просветительского интерактивного урока для школьников на тему защиты здоровья от загрязнения воздуха, привлечение учителей к его проведению
2. Проведение мастерских для школ по сборке и установке датчиков мониторинга воздуха
3. Разработка и распространение информационно-просветительских материалов для родителей о важности и способах защиты здоровья детей от загрязнения воздуха
4. Разработка и распространение материалов социальной рекламы на тему защиты от загрязнения воздуха

Обоснование социальной значимости

Загрязненный воздух является одним из наиболее серьезных факторов риска здоровью населения. По данным ВОЗ, только в Европейском регионе (куда относится Россия) загрязнение воздуха становится причиной смерти 1,4 млн человек ежегодно (https://www.euro.who.int/ru/media-centre/sections/press-releases/2017/united-nations-agencies-urge-europes-action-on-1.4-million-annual-deaths-from-polluted-environments). Президент РФ Владимир Путин регулярно поднимает тему сокращения вредных выбросов в атмосферу (https://ria.ru/20161227/1484712091.html). Согласно обзору Росгидромета «Обзор состояния и загрязнения окружающей среды в Российской Федерации» за 2021 год, 46% городского населения живет в городах с высоким и очень высоким уровнем загрязнения воздуха. Согласно анализу государственных докладов Роспотребнадзора, качество атмосферного воздуха в крупных и промышленных городах России в целом ухудшается, о чем в том числе свидетельствует рост смертности от заболевания органов дыхания и новообразований. Согласно исследованиям (в частности, данным ВОЗ), повышенные уровни загрязнения воздуха влияют не только на органы дыхания и увеличивают риск развития заболеваний легких, но и ведут к развитию сердечно сосудистых и онкологических заболеваний. По оценкам специалистов, наиболее сильно этот риск увеличивает загрязнение воздуха мелкими аэрозольными частицами размером до 2,5 микрон (PM 2,5). Большая часть выбросов частиц PM 2.5 в городах исходит от транспорта. Наиболее подвержены влиянию этого загрязнения дети, поскольку они вдыхают воздух на высоте, наиболее приближенной к этим выхлопам. По данным ЮНИСЕФ, в 2019 году число случаев смерти детей и подростков в 52 странах Европы и Центральной Азии от причин, связанных с загрязнением воздуха, достигло 5,801. Еще больше детей и подростков столкнулись с последствиями загрязнения воздуха для здоровья и развития, включая несмертельные заболевания, госпитализацию и инвалидность (ссылка - https://clck.ru/364kpR). Дети исключительно уязвимы к загрязнению воздуха, оказывающему разрушительное воздействие на их здоровье и развитие. В холе круглого стола по проблемам загрязнения воздуха в декабре 2022 года, который провела уполномоченный по правам человека в Петербурге Светлана Агапитова, начальник сектора здорового образа жизни Комитета по здравоохранению Елена Козловская и педиатр, исследователь частой заболеваемости петербургских детей Марина Мамаева заявили, что связывают ухудшение ситуации с качеством воздуха, повышенный уровень его загрязнения с ростом врожденных патологий, поражений иммунной системы, гормональных нарушений, заболеваемости органов дыхания, сердечно-сосудистой системы и развитием онкологии. В частности, выявлена достоверная корреляция между повышенным содержанием в воздухе диоксида азота и оксида углерода и заболеваемостью детей бронхиальной астмой. Возникновение рака связывают с превышением концентраций диоксинов, бенз(а)пирена, диоксида азота, тяжелых металлов. По данным Минздрава, с 2000 года в Петербурге отмечается рост экологически обусловленных заболеваний, прежде всего - онкологических, в т.ч. среди детей и подростков (более чем в четыре раза).
Многие родители не подозревают об опасности, гуляя с детскими колясками или с детьми вдоль дорог с напряженным автомобильным трафиком, разрешая размещать стоянки автомобилей во дворах домов в непосредственной близости от детских игровых площадок и т.д.
Кроме того, население не обладает знаниями о том, как минимизировать эти риски, например, используя зеленые насаждения, вследствие чего не предпринимают попыток защиты своего здоровья и здоровья своих детей. По данным интервью с инициаторами развития систем общественного мониторинга воздуха в Москве (Михаил Качалин), Тольятти (Иван Павлов), Рязани (Александр Суфранович) и опросу https://vk.com/ecowiki?w=wall-10452038_12321, население городов недостаточно информировано о проблеме загрязнения атмосферного воздуха и путях ее решения. Таким образом, существует необходимость повысить информированность населения, прежде всего семей с детьми, об опасности загрязнения воздуха. Жители, просвещенные подобным образом, способны оказать влияние на изменение тренда в городе и сформировать запрос к органам власти на создание зеленой инфраструктуры и здоровьесберегающей городской среды.

География проекта

Алтайский край, Архангельская область, Астраханская область, Белгородская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Иркутская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область, Кировская область, Костромская область, Краснодарский край, Красноярский край, Курганская область, Курская область, Ленинградская область, Липецкая область, Москва, Московская область, Нижегородская область, Новгородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Пензенская область, Пермский край, Приморский край, Псковская область, Республика Башкортостан, Республика Мордовия, Республика Саха (Якутия), Республика Татарстан, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Санкт-Петербург, Саратовская область, Свердловская область, Ставропольский край, Тамбовская область, Тверская область, Томская область, Тульская область, Удмуртская Республика, Ульяновская область, Челябинская, Ярославская области

Целевые группы

1. Учителя-предметники, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования (21–60 лет)
2. Представители администрации школ, в т.ч. заместители директоров школ по воспитательной работе (21–60 лет)
3. Учащиеся общеобразовательных школ 2-9 классов (дети и подростки от 7 до 15 лет)
4. Родители школьников (25–60 лет)