Проекты

Краткое описание

АНО «Инклюзивный Центр Раннего Развития «Росток надежды», единственное учреждение в г. Славянск-на-Кубани, а также в близлежащих городах и районах, применяющее новейшие методики и проводящее комплексную программу социальной адаптации в обществе детей-инвалидов с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими неврологическими заболеваниями. Наш центр включен в реестр поставщиков социальных услуг в г. Славянск-на-Кубани.
Проект центрируется на создании условий для реабилитации и социализации детей, не выезжая за пределы своего города, региона. Базируется на принципах личностно-ориентированного подхода к детям, родителям. В рамках проекта планируется проведение безвозмездных реабилитационных занятий с детьми-инвалидами с РАС и другими неврологическими заболеваниями, вовлечение в процесс реабилитации родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ВОЗ). Комплексный подход позволит сформировать навыки правильного поведения у детей.
Проведение инклюзивного лагеря будет способствовать без барьерному общению и творческому развитию детей с ОВЗ, дети получат возможность самореализации, самосовершенствования, расширение социальных контактов, в том числе с нейротипичными сверстниками.
Просвещение родителей и вовлечение их в процесс реабилитации, позволит им приобрести навыки наиболее эффективных способов взаимодействия с детьми и улучшить эмоциональный климат в семьях. В конечном итоге повысится положительная динамика уровня социальной адаптации в процессе интеграции детей с ОВЗ в общество и повышение уровня качества жизни целевых групп.
Формирование толерантного отношения детей и взрослых к детям с особенностями развития будет благоприятно влиять на адаптацию детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями в обществе. Для достижения данной цели, в школах и в детских садах будут проводиться «уроки добра».
Развитие добровольчества – один из эффективных механизмов в решении этой социальной проблемы. В нашем проекте мы уделяем большое внимание привлечению добровольцев.
Человек с особенностями развития — в первую очередь человек, а уже во вторую — с особенностями развития. А значит, он имеет те же права, что все остальные: гулять, учиться, дружить, отдыхать!
Участники проекта: Дети с РАС и неврологическими заболеваниями, в т.ч. дети с инвалидностью, родители детей с ОВЗ, студенты КубГУ, волонтёры проекта, учащиеся 1-4 классов пилотных школ и пилотных детских садов, а также их родители.
В рамках проекта будет сформирована и обучена команда из 12 студентов добровольцев. Будут проведены семинары с учащимися пилотных школ, детских садов и их родителями. Будет проводиться комплексная реабилитация детей с ВОЗ, с вовлечением в процесс коррекционной работы родителей. Будет оказана психологическая и информационная помощь родителям, воспитывающих детей с ВОЗ. Проведён инклюзивный коррекционный лагерь для детей с ВОЗ из разных регионов РФ.
Всего по проекту будет охвачено не менее 3774 чел. благополучателей.

Цель

1. Организация и проведение комплексной реабилитации и социализации детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями, проживающих в г. Славянск-на-Кубани и Славянском районе, Краснодарского края.
2. Формирование толерантного отношения общества к детям с особенностями развития.

Задачи

1. 1.Объединить усилия граждан города и района в организации и проведении комплексных мероприятий, направленных на реабилитацию и социализацию детей с ОВЗ, вовлекая в проект органы власти, СМИ, молодежные общественные объединения, предпринимателей города, в т.ч. развивая добровольчество.
2. 2.Привлечь к работе «кадровых» волонтеров – студентов Кубанского Государственного Университета (КубГУ), тем самым формируя свой кадровый резерв будущих специалистов.
3. 3.Осуществление комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, направленной на социализацию личности ребенка, его интеграцию в общество.
4. 4.Осуществление социально-психологической поддержки родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Повышение уровня родительской компетенции, активизации роли родителей в создании оптимальных условий социализации и разностороннего развития ребенка.
5. 5.Развитие гражданского общества путем повышения толерантности населения по отношению к людям с ограниченными возможностями здоровья на территории г. Славянск-на-Кубани и Славянского района.
6. 6.Способствовать обобщению и распространению опыта, полученного в ходе реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным ВОЗ расстройства аутистического спектра (РАС) есть примерно у каждого 68 ребенка. Для людей с РАС характерны особенности восприятия информации, трудности с концентрацией внимания. Значительная часть людей с РАС (от 25 до 50%) имеют сопутствующие нарушения - задержка психического и психоречевого развития, эпилепсия, тревожность, умственная отсталость, расстройства моторики и координации. Около 80% детей с аутизмом имеют инвалидность.
По данным Министерства труда и социального развития Краснодарского края в 2017 году количество детей-инвалидов в Краснодарском крае составило 22 986 чел. Анализ динамики обращений родителей в наш центр за 2017г, наглядно показывает чрезвычайно уязвимое положение детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями в Краснодарском крае (250 чел.) Также за помощью обращаются родители из близлежащих городов и районов.
При отсутствии системной психо-коррекционной работы социальный ущерб оказывается непреодолим. Ребёнок не способен к коммуникации, самообслуживанию, требует постоянного ухода. Лишь у незначительного числа детей с РАС развивается речь и другие навыки социального взаимодействия. В дальнейшем его содержание и обеспечение ложится на плечи семьи и социальных структур.
Парадокс аутизма в том, что реабилитация наиболее эффективна в социуме, а современное общество, к сожалению, пока не готово принимать людей с аутизмом на одном уровне с собой. С раннего детства дети с отклонениями в развитии сталкиваются с оценкой их внешности другими людьми. Здоровые дети оценивают внешние дефекты детей с ОВЗ в их присутствии. В результате у детей-инвалидов формируются замкнутость, избегание широкого круга общения.
Аутизм у ребенка влияет на всю семью. Многие родители детей с ОВЗ могут испытывать сильные стрессы из-за проблемного поведения и необходимости постоянно контролировать малыша. Частая история в таких семьях (78%) - «папа ушел из семьи, когда узнал о диагнозе у ребенка». В планировании и оказании психологической помощи семье обязательно учитывается и состояние взрослых, находящихся с ребенком, и восприятие ситуации его братьями и сестрами.
В Краснодарском крае многих методик нет, родители возят своих детей за пределы своего региона на прохождение реабилитации, на что требуются очень большие финансовые затраты. Проект направлен на улучшение качества жизни семей, воспитывающих детей с выявленными нарушениями/ограничениями развития, путем предоставления семье комплексной реабилитации, не выезжая за пределы города/края.

География проекта

Российская Федерация, Краснодарский край, г. Славянск-на-Кубани и Славянский район, с. Южная Озереевка г. Новороссийск.

Целевые группы

1. 1. Дети с расстройствами аутистического спектра и неврологическими заболеваниями, в т.ч. дети с инвалидностью. 2. Семьи, имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья. 3. Студенты КубГУ. 4. Волонтёры проекта. 5. Учащиеся 1-4 классов пилотных школ. 6. Дети, посещающие старшие и подготовительные группы пилотных детских садов; 7. Родители учащихся пилотных школ и детских садов