http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Бумажки - я вижу мир

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 63,50
  • Номер заявки 22-2-019153
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Размер гранта 379 042,00
  • Cофинансирование 358 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  379 042,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.12.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА "ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ"
  • ИНН 7736331660
  • ОГРН 1207700463860

Краткое описание

Проект «Бумажки – я вижу мир» - это истории, созданные для зрителей детьми из ненужных бумажек. Что такое бумажки? То, что выбрасывают в мусорную корзину? Старые журналы и газеты? Ненужные рисунки? Вовсе нет! Из бумажек можно сделать большую картину, они смогут рассказать интересную, важную, страшную, захватывающую или нежную … да какую угодно – ИСТОРИЮ.
Всем известно что дети имеют право на счастливое детство: на отдых, досуг и свободу самовыражения, на игру и развлечения, на участие в культурной жизни и занятия творчеством. Это право закреплено в Конвенции ООН о правах ребенка. Но не менее важно, что ребенок при этом должен вырасти личностью и, желательно, естественно существующей в парадигме сознательного экологического поведения. Как совместить все эти задачи? Вовлечь детей в творческий проект, целью которого является экологическое просвещение, дать им в руки посильный инструмент для решения имеющейся экопроблемы.
В нашей стране принят национальный проект Экология, предусматривающий повышение доли перерабатываемых отходов до 36% к 2024 году. Для этого выстраивается система раздельного сбора в масштабах страны, строятся заводы по переработке. Но это одна часть решения проблемы. Вторая важная часть - научить людей сортировать мусор и доносить его до места раздельного сбора. Как сделать осознанное экологическое поведение нормой жизни? Формирование осознанного и ответственного отношения к природе – это сложный и длительный процесс. Начинать его необходимо еще в дошкольном возрасте и вести на протяжении всей жизни человека. Школьный возраст - время не только получения знаний о мире, но и формирование фундамента личности и ее многоуровневых отношений с окружающим миром и обществом. Авторы проекта "Бумажки - я вижу мир" считают, что именно в начальной школе детям важно показать значение экономного использования бумаги, возможности ее вторичного применения.
В 2022 году проект "Бумажки - я вижу мир" стал частью фестиваля "Правдивая экология", организованного совместно с ботаническими садами России (Благовещенск, Владивосток, Иркутск, Калининград, р-ка Крым, Новосибирск, Переславль-Залесский, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Сочи, Тверь, Томск, Якутск ).

Цель

  1. Освещение проблемы переработки бумажного мусора путем проведения серий мастер-классов "Бумажки - я вижу мир" в рамках Фестиваля "Правдивая экология" в 13 городах РФ
  2. Развитие и популяризация экологической осознанности с помощью художественных техник, обладающих потенциалом в вопросе экологического воспитания и просвещения

Задачи

  1. Подготовка серии ознакомительных онлайн мастер-классов "Бумажки - я вижу мир" для 13 городов нашей страны
  2. Разработка и издание информационно-раздаточного материала для проекта
  3. Проведение серии ознакомительных онлайн мастер-классов "Бумажки - я вижу мир" для 13 городов нашей страны
  4. Подготовка и производство (съемка, монтаж) 4 онлайн мастер-классов "Бумажки - я вижу мир" по темам фестиваля
  5. Размещение мастер-классов "Бумажки - я вижу мир" на Ютуб канале, в социальных сетях организации и её партнёров для популяризации экологической осознанности
  6. Освещение в региональных СМИ и в социальных сетях организации о проведении проекта "Бумажки - я вижу мир" в ботанических садах в 13 годах нашей страны
  7. Подведение итогов проекта "Бумажки - я вижу мир", разработка методического материала, формирование отчёта

Обоснование социальной значимости

Ежегодно среднестатистический россиянин выбрасывает в мусор 453кг твердых коммунальных отходов (данные аналитической службы компании «ФинЭкспертиза» за 2020 год
https://finexpertiza.ru/press-service/researches/2021/nakoplenie-musora/). Из них около 21% - это картон и бумага (данные РБК https://trends.rbc.ru/trends/green/cmrm/608058d99a79474434696eee#p4
). Только представьте, что ежегодно КАЖДЫЙ из нас выбрасывает 95 кг макулатуры или 1 дерево. За последние тридцать лет человечество уже потеряло 420 млн гектаров леса (https://news.un.org/ru/story/2021/01/1393842). Только в России ежегодно мы теряем более 1,6 млн га. Да, далеко не все леса идут на изготовление бумаги, потребность в которой год от года увеличивается. Но мы в состоянии внести свой вклад в сохранение лесов и, как следствие, в сохранение биоразнообразия, что является одной из целей устойчивого развития, просто сортируя свой личный бытовой мусор.
Бумага - самый распространенный материал для детского творчества. В рамках мероприятий проекта участники (школьники начальных и средних классов) учатся не только создавать картины из старых газет и журналов, обрезков использованной бумаги, ненужных тетрадок, но и узнают:
КАКОЙ БЫВАЕТ МУСОР?
ЧТО ТАКОЕ МАКУЛАТУРА?
ОТКУДА ОНА БЕРЕТСЯ?
ЧТО С НЕЙ ПРОИСХОДИТ СЕЙЧАС И ЧТО МЫ МОЖЕМ С НЕЙ ДЕЛАТЬ?
Картины из макулатуры учат детей осознанному потреблению и помогают им рассказать семье, друзьям, зрителям выставок насколько важно не выбрасывать, а отдавать на переработку или вторично использовать то, что возможно. Для каждого из городов-участников проекта авторы проводят оффлайн и онлайн мастер-классы, на которых рассказывают все про макулатуру, ее переработку и искусство из неё.
Превращаем мусор в искусство! Вот девиз проекта «Бумажки - я вижу мир».

География проекта

13 городов России, а именно: Благовещенск, Владивосток, Иркутск, Калининград, Ялта, Новосибирск, Переславль-Залесский, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Сочи, Тверь, Томск, Якутск

Целевые группы

  1. Школьники начальных классов

Контактная информация

г Москва, Ломоносовский р-н, пр-кт Вернадского, д 29, ком 38