Проекты

Краткое описание

Сейчас, когда в стране особое внимание уделяется развитию внутреннего туризма, мы хотим развивать внутренний инклюзивный активный туризм для незрячих и слабовидящих детей. Проект призван расширить горизонты туристических возможностей таких детей. Миссия проекта заключается в социализации, просвещении и воспитании участников проекта в раскрытии и самовыражении их личности через вовлечение в туристско-краеведческую и спортивную деятельность. Большое внимание в проекте уделяется патриотическому воспитанию, оно является приоритетным направлением проекта. Региональная общественная организация "Школа Кунг-фу" Пермского края и привлеченные специалисты организаций партнеров, имеют успешный опыт реализации проектов, направленных на развитие инклюзии в туристской и спортивной деятельности для незрячих детей. Данный опыт уникален в Пермском крае. Мы хотим применять эти профессиональные компетенции с пользой для общества и целевой аудитории. При реализации проекта "Расширяя горизонты" основной целевой аудиторией станут незрячие и слабовидящие дети - не менее 50 человек. Активными участниками станут родители этих детей, проявившие высокий уровень заинтересованности в реализации проекта. Будет подготовлен отряд волонтеров - молодежь в возрасте от 14 до 30 лет. Для них проект расширит горизонты проявления социальной активности. Волонтеры научатся организовывать туристическую деятельность, приобретут новый для себя опыт общения и вовлечения в активную туристскую и спортивную деятельность детей с ОВЗ.
В рамках проекта запланирован комплекс мероприятий основными из которых станут:
- Подготовительные мероприятия, обеспечивающие психологический комфорт и безопасность участников - обучающий семинар для волонтеров, вебинар для родителей, организационные собрания команды проекта, разработка маршрутов экскурсионных поездок и походов, инструктажи по технике безопасности, формирование материально-технической базы;
- Проведение туристических активностей по пяти видам туризма - 2 инклюзивных похода-сплава по Уральским рекам, конные прогулки, тренировки на скалодроме, пеший поход, лыжный однодневный поход, выход в пещеру, северная ходьба, туристический слёт.
- Историко-краеведческие экскурсии для знакомства с историей Прикамья и России. Начиная с музея "Артель", где участники начнут изучать историю Урала, поедут по малым городам Прикамья, а затем в Тобольск и в Нижний Новгород, где откроют страницы истории России. Эти экскурсии обучат детей воспринимать историко-краеведческой информации, познакомят их с инклюзивными возможностями музеев и сформируют представление о безграничных возможностях целеустремленного человека на примере ярких личностей прошлого (Строгановых, Ермака, Минина и др.);
- Тиражирование опыта внедрения инклюзивных практик в туристско-краеведческую и спортивную деятельность детей с серьёзными нарушением зрения.
Основная часть запрашиваемых средств будет расходоваться на обеспечение участников снаряжением, питание и транспортные расходы.

Цель

1. Содействие адаптации и социализации слабовидящих и незрячих детей средствами инклюзивной туристической деятельности.

Задачи

1. Вовлечь слабовидящих и незрячих детей и их родителей в активную туристическую деятельность, обеспечив их социальную реабилитацию.
2. Содействовать развитию навыков организации туристской деятельности у слабовидящих и незрячих детей.
3. Сформировать патриотические чувства участников проекта средствами экскурсионного и активного туризма.
4. Сформировать команду волонтеров и специалистов для разработки, организации и проведения инклюзивных практик в туризме.

Обоснование социальной значимости

Развитие внутреннего туризма один из основных векторов развития социально-культурной сферы России. См. Постановление Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. N 2439 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие туризма". Приятно отметить, что в стране уделяется внимание развитию инклюзивного туризма и развитию детского туризма. И кажется, что все хорошо, но мы отмечаем некоторые проблемы в решении данных вопросов. Первая – слабовидящим людям не хватает обучающей практики в посещении туристических объектов, особенно за пределами своего города. И становясь взрослыми, они не успевают накопить положительный опыт организации самостоятельных путешествий. В 2022 году наша организация проводила сплавы для слабовидящих детей и стало понятно, что у них отсутствуют или очень слабо развиты компетенции необходимые в путешествиях. По результату опроса родителей 84% ответили, что хотели бы развивать у своих детей умение путешествовать самостоятельно, значит запрос от родителей имеется. Также используя «Wordstat Yandex» выявили количество поисковых запросов пользователей Яндекс. Запросы: «Туризм для слепых» за 2022 год искали 154 раза – это очень мало. «Походы для слепых» - 0. И в противовес этому «Инклюзивный туризм» только за последний месяц искали 1346 раз. Можно предположить, что слабовидящие люди в большинстве своем даже не пытаются искать такую информацию. Получается что инфраструктура создается, доступная среда есть, а потребитель не готов ею пользоваться или по незнанию или от отсутствия умений. Поэтому мы предлагаем развивать туристическую культуру у слабовидящих с детства. Также мы изучили сайты турфирм, предлагающий туры по Пермскому краю. Мы не нашли ни одного сайта, где на ровне с обычными турами был бы предложен тур для инвалидов, и в том числе для слепых. Вторая проблема заключается в том, что когда говорят о развитии инклюзивного туризма, редко предполагают развитие активного - походного туризма с палатками и кострами. Такой опыт имеется, но в масштабах страны он невелик. При анализе информации в сети Интернет нам удалось найти всего несколько статей о таком опыте авторов: Владимир Васкевич, Юлия Васильева, Виктория Хрусталёва Владимир Исай и др. Но мы знаем, что среди незрячих людей есть те, кто покорили горные вершины.
Но и это не главное. По нашим наблюдениям, дети-инвалиды по зрению и их родители испытывают ограниченность своих возможностей и поэтому даже не рассматривают свое участие в активной туристической деятельности. А мы знаем и понимаем, что активный туризм предоставляет массу возможностей для развития личности и ребенок-инвалид не исключение. Туризм являются эффективным средством в системе социальной реабилитации инвалидов по зрению. В походе развивается самостоятельность, выносливость, доверие, командный дух, проявляются скрытые качества личности, которые в дальнейшем стоит развивать или корректировать. Благоприятное социальное развитие детей с нарушением зрения возможно при общении со здоровыми сверстниками (З.П. Малеева Https://cyberleninka.ru/article/n/rebenok-s-narusheniem-zreniya-v-gruppe-zdorovyh-sverstnikov/viewer). У детей-инвалидов по зрению снижена двигательная активность, что влечет нарушение физиологических процессов в организме, снижение социальных связей и коммуникаций. Отсутствие двигательной активности дети компенсируют "юлением" и "раскачиванием" (Статья О.М. Грищенко, Е.М. Голикова, Г.Ф. Агеева "Туризм как средство развития детей с нарушение зрительного анализатора). И нельзя забывать про важнейшую роль туризма в развитии патриотических чувств. Любовь к своей стране легче развить, путешествуя по ней, узнавая её в преодолении расстояний. При использовании инклюзивных практик в активном туризме, его воспитательная роль усиливается в разы. И для детей-инвалидов, и для волонтеров. Применение инклюзии позволяет создавать уникальную воспитательную среду для всех и даже для взрослых участников.
Активный туризм для слепых детей невозможно организовать без слаженной работы отряда волонтеров. Поэтому в проекте предполагается обучение волонтеров взаимодействию с детьми – инвалидами по зрению и тифлокомментированию. Мы подготовим 20 волонтеров для такой работы.
В 2022 году нам удалось сформировать активное родительское сообщество (12 человек), объединенное идеями активного и здорового образа жизни. Эти родители поверили в своих детей, в нашу команду и даже стали частью ее. Мы хотим использовать этот потенциал для вовлечения большего числа родителей (50 чел) к реализации задуманного.

География проекта

В проекте примут участие дети-инвалиды, проживающие в Перми и Пермском крае. Мероприятия проекта пройдут на территории Пермского края, Свердловской области, на горной системе Южного Урала, Тобольска, Нижнего Новгорода. Мы предполагаем, что к реализации проекта могут присоединится волонтеры из Пермского кра и других территорий.

Целевые группы

1. Дети и подростки с нарушением зрения или тотально слепые в возрасте от 6 до 18 лет, проживающие на территории Пермского края
2. Родители детей с нарушением зрения
3. Педагоги специалисты
4. Здоровые дети, получившие опыт волонтерской деятельности