Статус: на независимой экспертизе
Юные репортёры: Открываем мир журналистики
- Конкурс Первый конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 26-1-007757
- Дата подачи 15.10.2025
- Сроки реализации 01.02.2027 - 30.07.2027
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ "РЕЗИДЕНЦИЯ ДЕТСТВА"
- ИНН 7205032479
- ОГРН 1217200017594
Краткое описание
Проект «Юные репортёры: Открываем мир журналистики» направлен на создание детско-взрослого сообщества объединенное интересами к журналистике. Проект ориентирован на работу с целевой группой детей в возрасте 5-7 лет из детских садов города Ишима и их родителей (законных представителей). Проект включает в себя практико-ориентированные мероприятия с детьми и родителями. Первое. С детьми в форме викторины, игры «Круги историй», Квест-игры, мозгового штурма, игровых ситуаций, мастерской журналистики пройдёт знакомство с особенностями профессии тележурналиста. С жанрами и понятиями: телепередача, рубрика, интервью, диктор, журналист, оператор, телестудия, атрибуты и оборудование. Чем занимаются? Что должны уметь? На практике отработают умение пользоваться и составлять «пресс-карту» (алгоритм ведения интервью и ведения информационной передачи в картинках). Совместно со взрослым снимать видеоролик. Второе, проведение мастер-класса для родителей «Семейная журналистика», где участники познакомятся с особенностями съемки репортажа. Познакомятся с образцами сюжетов созданных детьми. Третье, «Эстафета семейных видеороликов», где дети совместно с родителями создают видеоролики «Наши семейные истории».Обучение детей на практико-ориентированных мероприятиях будет проходить по подгруппам по 15 человек. Общее количество участников 60 детей. Общее количество обучающих занятий для детей -12. Общее количество участников мастер-класса не менее 30 родителей (законных представителей). В рамках «Эстафеты семейных видеороликов» будет создано не менее 30 роликов. Завершится проект творческой презентацией «Как это было?». В ходе реализации проекта «Юные репортёры: Открываем мир журналистики» пройдёт 15 мероприятий. Готовые видеоролики будут переданы для просмотра школьникам 1-х классов в летний пришкольный лагерь в МАОУ СОШ №12 г. Ишима, где примет участие до 40 детей. А также, размещены на 3 ресурсах с общим охватом не менее 500 человек. У авторов проекта есть удачный опыт реализации проекта «Голоса поколений», направленной на создание аудиосбоника детских стихотворений который получил поддержку Президентским фондом культурных инициатив в 2025 году. Проект «Юные репортёры: Открываем мир журналистики» позволит участникам расширить знания о журналистике, отработать навык задавать познавательные вопросы, направленные на получение новой информации и нового знания, расширится круг общих интересов и занятий которые увлекают детей и родителей совместной деятельностью, тем самым позволит укрепить семейные узы, узнать интересы друг друга в совместном творческом деле с детьми.Цель
- Содействие объединению детско-взрослого сообщества через вовлечение их в журналистику посредством совместной работы над видео материалами
Задачи
- Формирование групп и программы обучения
- Проведение серии обучающих практико-ориентированных мероприятий
- Распространение материалов на 3 ресурсах с охватом не менее 500 человек
Обоснование социальной значимости
Проект направлен на решение актуальной и значимой социальной проблемы, с которой сталкиваются многие семьи с детьми дошкольного возраста (5-7 лет) - отсутствие общих интересов. Отсутствие общих интересов для совместной деятельности действительно становится серьезным препятствием для укрепления семейных уз и глубокого узнавания друг друга. Суть проблемы: первое, в разрыве интересов, а именно, дети в возрасте 5-7 лет активно развиваются, формируют свои собственные увлечения, которые сильно отличаться от интересов родителей Родители, в свою очередь заняты работой, бытовыми проблемами, имеют свои взрослые хобби. Второе, дефицит времени: Современный ритм жизни часто приводит к тому, что у родителей просто не хватает времени на полноценное, качественное взаимодействие с детьми, тем более на поиск и реализацию общих увлечений. Третье, фокус на "обязательном": Совместная деятельность часто сводится к выполнению рутинных дел, а не к поиску удовольствия и взаимопонимания через общие хобби. Четвёртое, пассивное потребление контента: Вместо активного совместного творчества или игр, семья проводит время, пассивно потребляя контент (смотреть телевизор, играть в разные игры на гаджетах рядом друг с другом), что не способствует глубокому узнаванию. Данное заключение подтверждено социологическим опросом родителей имеющих детей в возрасте 5-7 лет. Только 48% респондентов отмечают, что наиболее ценным в совместной деятельности с ребёнком для них является возможность лучше узнать ребёнка/дуг друга. 24% в совместной деятельности с детьми видят собственное удовольствие и отдых. 39% считают важным создание общих воспоминаний. У более 50% респондентов в приоритете передача своих знаний и опыта. 22% родителей испытывают сложность в нахождении общих интересов и занятий, которые увлекают их и ребёнка. Последствие этой проблемы: Ослабление эмоциональной связи. Недостаток совместных позитивных переживаний ведет к отдалению членов семьи друг от друга; Поверхностное знание друг друга. Родители могут не до конца понимать, чем живут их дети, какие у них мечты, страхи, радости, и наоборот; Проблемы в воспитании. Отсутствие крепких семейных уз затрудняет влияние родителей на ценностные ориентации ребенка, его поведенческие модели; Чувство одиночества. Как дети, так и родители могут испытывать ощущение одиночества, даже находясь в семье, если нет ощущения "мы"; Повышенный риск подростковых проблем. Укрепление семейных уз в дошкольном возрасте закладывает фундамент для более доверительных отношений в подростковом возрасте. Ребенок может искать "принадлежность" и "общие интересы" вне семьи – в компании сверстников, в интернете, что не всегда безопасно. Вот почему так важно и ценно, чтобы данной деятельности было отведено значимое место в содержании образовательных и культурных мероприятий города для детей, начиная с дошкольного возраста.Пути решения проблемы мы видим в создании детско-взрослого сообщества объединенное интересами к журналистике. Новизна работы с детьми и родителями, в рамках проекта заключается не только в использовании современных компьютерных технологий и поддержки творческой инициативы, направленной на укрепление семейных ценностей и развитие культуры совместного досуга. А и то, что деятельность по объёдинению детей 5-7 лет и родителей интересами к журналистике (созданию новостных видеороликов) в городе Ишиме проводится впервые. Основой для реализации данного проекта является материальная база АНО «Резиденция детства», созданная на средства Президентского фонда культурных инициатив (проекты–победители конкурса в 2022 и 2025 годах), Президентского фонда (проект–победитель конкурса в 2022 году). Кроме того, у родителей (законных представителей) целевой группы сформирован запрос на оказание помощи и поддержки, которая способствует развитию совместной деятельности родителей и детей, объединённой общими интересами.
География проекта
муниципальное образование городской округ город Ишим Тюменской областиЦелевые группы
- Дети посещающие дошкольные учреждения города Ишима в возрасте 5-7 лет
- родители (законные представители) воспитанников дошкольных учреждений
Контактная информация
{"address":"Тюменская обл, г Ишим, ул Деповская, д 25","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}