Проекты

Краткое описание

Ресурсный центр медиации при школе № 31 имеет успешный опыт реализации проектов, направленных на обучение и применение медиации в образовательной сфере. Совместно с КРОО «Союз женщин Калининградской области» была разработана программа и успешно обучены родители-медиаторы, которые помогают в решении конфликтов в образовательных учреждениях Калининграда. У КРОО "Союз женщин" имеется опыт работы с замещающими семьями, которые показали высокую потребность у родителей в педагогических, психологических и медиационных знаниях и навыках. Мы неоднократно выезжали в муниципалитеты для разрешения конфликтов в многодетные семьи, в том числе замещающие. В рамках проекте планируется разработать две специальные программы: одна для замещающих семей с обучением медиации, изучением возрастных кризисов, основ коммуникации между родителем и ребенком, основ конфликтологии . психологии для жизни. Вторая для социальных работников и работников службы опеки и попечительства с целью выстраивания конструктивных отношений и оказания помощи замещающим семьям. Это повысит качество и уровень понимания проблем конкретной семьи, будет способствовать выработке персональных рекомендаций.
Пройдет анкетирование замещающих семей до обучения, две встречи , на которых будут обсуждаться наиболее острые проблемы и потребности замещающих семей. По материалам встреч и анкетирования будет разработана специальная программа «Семейная медиация». 100 замещающих родителей продут обучение основам психологии и медиации. После обучения - повторное анкетирования и ряд собеседований руководителя проекта с родителями. Будут отобраны 22 родителя , которые пройдут углубленное обучение для создания службы «равный равному». По итогам обсуждения вместе со специалистами -партнерами проекта будет создана специальная группа в контакте для замещающих семей, а также чат на базе сайта
Консультации будут проводить команда проекта и специально обученные родители. По обращениям замещающих семей, будут организовано 120 выездов в муниципальные образования, как команды проекта , так обученных родителей из замещающих семей из группы «равный равному». Помощь получат 70 семей. Будет проводиться психологическое и юридическое консультирование, процедуры медиации, медиативные беседы и консультации для 1000 родителей. В них примут участие не только члены команды проекта, а и социальные работники, работники органов опеки и попечительства, и замещающие родителей из группы "равный равному". Уникальность проектного решения состоит в сопровождении и поддержке замещающих семей через внедрение системы «равный равному». Это позволит увеличить количество обращений замещающих семей за поддержкой в органы социальной защиты, сообщество опытных замещающих семей, которые будут оказывать помощь родителям впервые взявшим детей в семью. В итоге улучшится микроклимат в замещающих семьях, ресурсное состояния., уменьшится количество конфликтов и повторных отказов .

Цель

1. Поддержка замещающих семей Калининградской области за счет повышения их психологической и медиационной компетенции для создания благоприятной семейной обстановки и профилактике повторных отказов.

Задачи

1. 1. Повысить психологическую и медиационную компетенции замещающих родителей для успешного разрешения возникающих конфликтов за счет обучения медитативным техникам
2. 2. Создать профессиональное сообщество замещающих родителей по принципу "равный-равному" для оказания помощи родителям- впервые взявшим детей
3. 3. Обучить сотрудников органов опеки и попечительства и работников социальных служб , работающих с замещающими семьями основам медиативной техники с целью выстраивания конструктивных отношений и оказания помощи замещающим семьям
4. 4. Оказание поддержки сопровождаемым семьям группой «равный - равному».

Обоснование социальной значимости

В настоящее время мы знаем три основных вида замещающих семей. Первая это – усыновители. Они берут ребенка в семью на правах родного. Сегодня специального обучения для таких родителей нет. Вторая группа-опекуны, третья- приемная семья. С двумя последними категориями ведется работа в Школе кандидатов в приемные родители. В течение 47 часов , они проходят самодиагностику, диагностику детей, частично детскую психологию, основы законодательства. Пройдя обучение и взяв ребенка в семью, они уходят в свободное плавание. Раз в год по их желанию или направлению органов опеки и попечительства собираются небольшие группы из замещающих родителей и их детей с которыми ведется работа психологов. В такие группы собирается максимум 8 семей. В Калининградской области 813 детей находятся под опекой, 1026 детей приемных и 1046 усыновленных. За семьями не ведется мониторинг. По сложившейся практике работа ведется со случаем. Произошел конфликт, который вылился за пределы семьи, о нем узнали и стали разбирать. Конфликт не вышел за пределы семьи, помощи нет. Мы проанализировали ситуацию по муниципалитетам. И выявилась следующая картина: в школе 1 психолог и 1 соцработник. на 500 -600 детей (иногда на полставки) . В отделах опеки и попечительства муниципалитетов на одного специалиста приходится по 500-1000 детей. В Центрах помощи семьи и детям в муниципальных образований похожая ситуация. Более того, многие специалисты не имеют психологического образования. В лучшем случае педагогическое (учитель). Основ конфликтологии, знание медиационных технологий не имеют, что не позволяет им оказывать помощь замещающим семьям в разрешении конфликтных ситуаций. Последние три года резко увеличивается количество обращений на детский телефон доверия . В 2020 - 2700, а в 2021 уже 3700. Более 3000 от самих детей.751 звонок был посвящен детско-родительским отношениям, 1117 связанные с травлей и буллингом, где дети сами не могут справиться, и не получают помощи от родителей. Родители сами не умеют выйти из конфликта и не могут помочь детям. Особенно это касается детей из замещающих семей, которым трудно адаптироваться в новой семье. Родители должны научиться понимать проблемы ребенка и помогать выйти из сложной ситуации.
На встречах с замещающими семьями за последние два года в устном разговоре было выявлено, что многие просто боятся обращаться за помощью, так как считают, что в таком случае у них заберут детей. Как сказала одна из замещающих мам «нам скажут , что мы не готовы и не справляемся сами». Во время встреч было опрошено порядка 70 семей и все они изъявили желания пройти обучение по медиации, изучением возрастных кризисов, основ коммуникации между родителем и ребенком, основ конфликтологии . психологии для жизни. К сожалению, сегодня отсутствует комплексная система педагогического, психологического и социального сопровождения замещающей семьи, профессионально помогать, ведя семью после помещения в нее ребенка. Наш проект поможет, как замещающим семьям не бояться обращаться за помощью, получить алгоритм действий в сложной ситуации, так и работникам социальной защиты, опеки и попечительства более эффективно выстраивать свою работу..

География проекта

Калининградская область( все 22 муниципальных образования)

Целевые группы

1. замещающие родители
2. специалисты органов опеки и попечительства
3. специалисты отделов социальной защиты
4. замещающие семьи