Проекты

Краткое описание

Русский язык по праву считается одним из самых сложных языков мира. Со всей своей грамматикой, орфографией и орфоэпией он невероятно сложен в изучении. На протяжении многих веков он претерпевал изменения, но всегда сохранял свою красоту и богатство.
Новосибирская область является домом для многих народов ¬ русские, белорусы, немцы, украинцы, татары, казахи, киргизы, таджики, узбеки, армяне, азербайджанцы. Порой мигрантам недостает языковых знаний, что осложняет трудовую и социальную жизнь. Именно поэтому возникла идея создания пространства русского языка для работающей молодежи из числа граждан прибывших из-за рубежа. Проект направлен на создание условий для изучения русского языка для иностранных граждан проживающих на территории г. Новосибирской области.
Пространство по изучению русского языка ¬ это пространство, включающее в себя различные форматы для изучения русского языка:
– Языковые занятия;
– Семейные клуб ( тематические лектории);
– Книжный клуб.
Языковые занятия рассчитаны на один учебный год (9 месяцев). Обучение разбито на триместровые потоки. Каждый триместр состоит из 3-х месячного обучения, включает 3 группы по 15 человек ( 45 человек за курс). За 9 месяцев обучение пройдут 135 человек. Занятия проводятся дважды в неделю по одному академическому часу. Работа на занятиях осуществляется по разработанной программе, в которой учтены все виды речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение и письмо. Курс разделен на 9 модулей. Для каждой группы будет проведено вступительное тестирование, которое определит уровень владения языком. По просшествию трех месяцев, обучающие выполнят контрольную работу и напишут итоговое эссе. После чего получат сертификат о прохождении курса по изучению русского языка.
Формат «Семейного клуба» включает в себя несколько направлений: кинофестиваль и тематические лектории. Кинофестивали осуществляются путем проведения показов отечественных фильмов с русскими субтитрами, с периодичностью один раз в месяц. Данное направление совершенствует навыки аудирования и знание культуры изучаемого языка. Тематические лектории, проходящие раз в месяц, будут знакомить с историей, традициями и культурой русского народа. Данный формат позволит обучающимся и их семьям не только погрузиться в языковую среду, но и познакомит с особенностями русского культурного кода.
«Книжный клуб» является одним из путей формирования навыка говорения. Собрания клуба будет проходить два раза в месяц. На собрание участники будут читать определенные произведение российских авторов и обсуждать прочитанные главы, делиться впечатлениями, рассуждать о жанре, литературных приемах и т.д.
По окончанию проекта будет проведен Первый межнациональный диктант для участников и представителей национально-культурных организаций города. По итогам проведения будут выданы сертификаты участника Первого межнационального диктанта.

Цель

1. Создание условий для формирования и развития практических навыков владения русским языком для трудящейся молодежи из числа мигрантов Новосибирской области

Задачи

1. Создание условий для овладения системой русского языка для коммуникаций в условиях русской речевой среды
2. Формирование коммуникативных, социокультурных, языковых компетенций у мигрантов посредством посещения курсов в рамках языкового пространства
3. Создание соообщества для семей мигрантов способствующего неформальными способами выработать культурно-речевые навыки участников

Обоснование социальной значимости

Важной чертой современного общества является мощное движение миграционных потоков. Новосибирская область является территорией, активно принимающей семьи мигрантов. По данным миграционной статистики МВД Новосибирской области, во втором квартале 2022 года в область прибыло более 40 тыс. зарубежных мигрантов. Это на пять тыс. человек больше, чем за аналогичный период прошлого года, а это значит, что насыщенность этническими диаспорами увеличивается. Большая часть мигрантов не владеет современным русским литературным языком, т.е. не знает грамматической системы русского языка. Спектр проблем, связанных с преподаванием русского языка как неродного, достаточно широк на территории РФ, в частности в Западной Сибири. Это было замечено и на государственном уровне. В.В. Путин, активно поддерживая учителей-словесников российских школ, говорит о популяризации русского языка в ближнем и дальнем зарубежье, о необходимости поддержки русского языка как родного во всех без исключения регионах страны (http://polit.ru/news/2016/05/26/ russian_language/). В постановлении Правительства РФ от 20 мая 2015 г. № 481 «Об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации» предлагается учителям русского языка освоить программы «Русский как иностранный», учитывая интересы учащихся-мигрантов. Изучение русского языка для иностранца важно, потому что, во-первых, знание этого языка — это приобщение к русской культуре, искусству, живописи, великолепным шедеврам литературы, к языку Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Толстого, Достоевского.
И потом, владение русским открывает перед его обладателем широкие перспективы, как экономические, так и в культурной сфере. Это имеет серьезное значение не только в процессе адаптации иностранца, но и его социализации. Президент Федерации мигрантов России Вадим Коженов прокомментировал результаты исследования о текущей ситуации в миграционной сфере России (http://xn--80aaadglf1chnmbxga3u.xn--p1ai/news/prezident-federacii-migrantov-rossii-vadim-kozhenov-prokommentiroval-rezultaty-issledovaniya-o) . Исследование подтвердило – знание русского языка является не только значимым фактором социокультурной интеграции, но и напрямую влияет на доходы иностранного работника.
В городе Новосибирске ведут работы языковые школы, но не каждый прибывший имеет финансовую возможность их посещать, тем более, большинство из них направлены на изучение языка для детей и подростков. Важной составляющей языкового пространства станет семейный клуб, который поспособствует неформальному общению не только участников языкового курса, но и их семьям, работа которого благоприятно повлияет на адаптацию мигрантов,погружение в языковую и культурную среду при помощи вспомогательных инструментов.

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Молодежь от 18 до 35 лет из числа мигрантов
2. Молодые семьи мигрантов
3. Участники национально-культурных организаций города Новосибирска