Проекты

Краткое описание

Проект "Большое Заречье - Слеза России" в год 80-летия начла ВОВ и 75-летия Нюрбергского процесса посвящён судьбе мирного населения, партизан и подпольщиков в период ВОВ на оккупированных территориях в Ленинградской области в границах до 1944 г. Особенную роль проект отводит трагической истории деревни Большое Заречье. Всем известна трагедия белорусской деревни Хатынь. Там в 1943 году погибло от рук немецко-фашистских карателей 149 человек. Долгое время этот населенный пункт был и остается печальным символом бесчеловечной жестокости гитлеровцев и их геноцида по отношению к жителям временно оккупированных территорий. Однако в тени той трагедии осталась не менее жестокая история, разыгравшаяся в том же 1943 году на территории Ленинградской области. От рук карателей погибли 66 человек - жителей деревни Большое Заречье и беженцы из Ленинграда. 54 человека в т. ч. 3-месячная девочка сожженны заживо. Получается, не только на белорусской земле орудовали каратели, но и жители нашей области понесли огромные потери из-за немецкой политики геноцида. В 2015 году в память погибших Законом Ленинградской области был установлен День памяти сожженных немецко-фашистскими оккупантами деревень – 29 октября. Исходя из вышенаписанного, формируется и цели проекта: 1. Создать виртуальный мемориал деревни Большое Заречье в сети Интернет с подробной текстовой, визуальной информацией о событиях 1943 года, включая трехмерный тур по объекту культурного наследия регионального значения "Мемориал на месте сожжённой фашистами в 1943 году деревни "Большое Заречье" и видео воспоминаний очевидцев трагедии. 2. Провести три мероприятия, приуроченных ко дню трагедии: - международная конференция "Шла война народная..."; - субботник по уборке и обслуживанию объекта культурного наследия регионального значения "Мемориал на месте сожжённой фашистами в 1943 году деревни "Большое Заречье" в Волосовском районе Ленинградской области; - День памяти на территории бывшей деревни "Большое Заречье" под названием "На страже памяти священной". 3. Снять документальный фильм "Большое Заречье - слеза России" ("Трагедия Большого Заречья"); 4. Презентовать данный фильм на уроках памяти в школах Ленинградской области и Санкт-Петербурга. 5. Разместить в электронных СМИ и ТВ Ленинградской области фильм "Большое Заречье - слеза России". Ожидаемые результаты проекта: 1. Восстановление и сохранение исторической памяти о сожженных деревнях Ленинградской области в год 80-летия начла ВОВ и 75-летия Нюрбергского процесса. 2. Образование и просвещение широкого круга молодежи, посетителей сети Интернет, зрителей областного и городского телевидения. 3. Формирование положительной мотивации к изучению истории. 4. Содействие патриотическому воспитанию молодежи. 5. Апелляция к внимательному отношению к ветеранам, жителям оккупированных территорий и узникам фашистских концлагерей. 6. Предоставление видеоматериала для проведения Уроков памяти в образовательных учреждениях Ленинградский области и Санкт-Петербурга.

Цель

1. Рассказать как можно большей аудитории молодежи, студентам, школьникам Санкт-Петербурга и Ленинградской области о трагедии мирного населения региона во время ВОВ
2. «вывести из тени» события 29 октября 1943 года, напомнив о том, что на территории Ленинградской области произошло самое кровопролитное и длительное (1125 дней) сражение Великой Отечественной войны. Вооружить современную молодёжь нашего региона точными и неоспоримыми фактами, преступлений нацистов, ратных подвигов участников Ленинградской битвы, сделать их сопричастными событиям и судьбам людей Великой Отечественной войны.
3. История - взрывоопасное оружие. Особенно, история великих войн. Отбор и описание фактов и событий не бывают абсолютно объективными и всегда нацелены на решение конкретных задач формирования общественного сознания. Что бы не проиграть в информационной (гибридной) войне, наши соотечественники – бывшие защитники Родины, не должны заниматься мифологией, а умело и честно использовать оружие истории.

Задачи

1. Создать виртуальный мемориал деревни Большое Заречье в сети Интернет с подробной текстовой, визуальной информацией о событиях 1943 года, включая трехмерный тур по "Мемориалу на месте сожжённой фашистами в 1943 г. деревни "Большое Заречье" и видео воспоминаний очевидцев трагедии.
2. Провести мероприятие, приуроченное к дню трагедии: субботник по уборке и обслуживанию «Мемориала на месте сожжённой фашистами в 1943 г.деревни Большое Заречье» в Волосовском районе Ленинградской области.
3. Снять телевизионный документальный фильм "Большое Заречье — слеза России" ("Трагедия Большого Заречья") в двух частях хронометражем 52 минуты.
4. Презентовать фильм "Большое Заречье — слеза России" на Уроках памяти в школах Ленинградской области и Санкт-Петербурга.
5. Разместить в электронных СМИ ЛО фильм "Большое Заречье — слеза России" ("Трагедия Большого Заречья").
6. Организационно подготовить V Международную конференцию "Шла война народная..."
7. Провести мероприятие, приуроченное к дню трагедии: День памяти "На страже памяти священной" на территории бывшей деревни Большое Заречье.
8. Провести V Международную конференцию "Шла война народная..."
9. Анкетирование представителей всех целевых групп в течении проекта для оценки и фиксации качественных изменений отношения к трагическим фактам и истории Великой Отечественной войны.

Обоснование социальной значимости

В условиях информационной (гибридной) войны за умы подрастающего поколения мы считаем, что гражданско-патриотическое воспитание должно быть одним из наиболее важных и актуальных направлений социальной политики государства. При этом проведенный МОО СПб и ЛО АССО в Военно-историческом музее артиллерии, инженерных и ракетных войск (г. С-Петербург) экспресс-опрос школьников 5-11 классов из различных регионов России показал, что менее 50% детей и подростков могут назвать даты начала и окончания Великой Отечественной войны и менее 30% смогли ответить на вопросы: «Кто такая Зоя Космодемьянская?» и «Почему одна из улиц С-Петербурга названа «Улица партизана Германа?» Никто из опрошенных не смог назвать дату окончания Второй мировой войны. Эта проблема заслуживает самого пристального внимания, ведь речь идет о судьбе России, о ее будущем, о ценностях нашего общества, о национальной безопасности страны. Поэтому очень важно сформировать у современников готовность к достойному служению Отечеству, вырастить настоящих патриотов, знающих и уважающих историю своей страны и готовых ее защищать.
Необходимо изменить существующую практику преподавания отечественной истории, в соответствии с которой на изучение Великой Отечественной войны отводится всего 4 часа и только в 9-м классе.
Учитывая, что до последнего времени тема народного сопротивления оккупантам в Ленинградской области политиками и широкой общественностью не обсуждались, кинодокументалистами и печатными СМИ практически не освещалась, и в то же время выросло поколение, ничего не знающее о партизанском движении и сопротивлении фашизму, о жизни мирного населения в условиях оккупации, мы считаем, целесообразным, привлечь общественное внимание к истории создания и хронологии боевых действий добровольцев-ополченцев и партизан Ленинградской области на начальном этапе ВОВ и с точки зрения сегодняшнего дня, подвигнуть молодежь к творческому осмыслению прошлого и к деятельному участию в общественном движении по приведению в достойный вид воинских мемориалов, к осознанному противостоянию националистической и фашистской идеологии. В России до сих пор нет музея посвящённого геноциду немецко-фашистских оккупантов в отношении мирного населения.

Проблемы целевых групп:

Ветераны: волнение и переживание по поводу:
утрата исторической памяти;
прерывание связи поколений;
осквернения памятников истории ВОВ вандалами;
оскорбление захоронений их родственников, участников ВОВ;
пересмотров итогов Второй мировой войны;
происходящей героизации нацизма.

Школьники, студенты, молодёжь:
недостаточное внимание системы образования (средняя и высшая) истории ВОВ и Второй мировой войны;
многие факты военной истории остаются неизвестными или засекреченными;
прерывание связи поколений;
в следствии влияния идеологической системы Советского Союза некоторые факты были преувеличены, что вызвало недоверие и к другим подтверждённым фактам.

География проекта

Санкт-Петербург, Ленинградская область, Новгородская область, Псковская область (в период Великой Отечественной войны - до 1944 входили в состав Ленинградской области)

Целевые группы

1. ветераны (участники ВОВ, блокадники, бывшие партизаны)
2. студенты (от 18 до 23 лет, гуманитарных специальностей, литературоведения, историки, искусствоведы, социальные работники, журналисты, госслужащие)
3. школьники (от 12 до 17 лет, Санкт-Петербург, Ленинградская, Псковская, Новгородская область)
4. молодёжь (от 24 до 35 лет, Санкт-Петербург, Ленинградская, Псковская, Новгородская область)