Проекты

Краткое описание

«Школа ИКОМ России» - комплексный проект, нацеленный на подготовку музейных кадров для развития общества на основе культурных ценностей, сохраняемых государственными музеями. Он объединяет две стратегии: развитие внутрироссийского музейного сообщества и укрепление позиций российских музеев на международном уровне. Предлагаемая модель школы не имеет прямых аналогов в музейной сфере России ни по системности образовательной программы, ни по уровню и международному составу привлекаемых экспертов, объединяющих ведущих российских специалистов и представителей профессиональных комитетов ИКОМ. Она бесплатна для участников и позволяет каждому желающему пройти весь цикл встреч, получить профессиональную поддержку для развития музея.

Школа подразумевает цикл из шести модулей на территории шести регионов. Обучающие программы будут посвящены ключевым темам для музейных специалистов, работающих с наследием: «Краеведение и локальное наследие», «Мультимедиа в музее», «Безопасность музея», «Живые дома: музеи в исторических зданиях», проектный семинар с участием выпускников предыдущих школ, а также специальная лаборатория в рамках Всероссийского конкурса «Музейный Олимп» совместно с лучшими музейными практиками и экспертами конкурса. Каждый модуль будет интегрирован с тематическим международным комитетом ИКОМ (например аудиовизуальных технологий, музейной безопасности и др), что обеспечит вовлечение дружественных России представителей международного музейного сообщества и презентацию отечественных наработок за пределами страны.

Модули включают проблемно-лекционную часть с участием ведущих специалистов из России и привлечением представителей дружественных международных комитетов ИКОМ, а также практикумы, модерируемые профессионалами отрасли. Участники смогут освоить актуальные знания в области музейных технологий, цифровизации, менеджмента, безопасности и работы с наследием.

В отличие от первого цикла, новая программа расширит обучающую программу для руководителей и специалистов российских музеев за счёт нового образовательного подхода и включения международного компонента. Особое внимание будет уделяться региональным музеям, где нехватка квалифицированных кадров особенно заметна и важна поддержка и развитие эффективности действующих специалистов. В технологию заложены методики, направленные на поддержку профессионального роста и развитие современных компетенций на весь период реализации проекта и постпроектный период. Проект также нацелен на формирование профессионального сообщества выпускников, которое станет пространством обмена опытом и реализации совместных инициатив, укрепляющих отрасль в долгосрочной перспективе.

Цель

1. содействовать формированию сообщества музейных специалистов и руководителей нового поколения, обладающих современными компетенциями, способных раскрывать потенциал региональных музеев для развития общества и культурного суверенитета через организацию профессиональной обучающей программы от отечественных экспертов и музейных специалистов дружественных России комитетов

Задачи

1. Организовать цикл образовательных программ (Школ) в разных регионах России, направленных на развитие профессиональных компетенций музейных специалистов в сфере сохранения наследия, цифровизации, безопасности и современного музейного менеджмента.
2. Обеспечить обмен опытом между российскими и международными экспертами через лекции, практикумы и участие представителей комитетов Международного совета музеев (ICOM), способствуя интеграции российских специалистов в мировое профессиональное сообщество.
3. Создать условия для практического применения полученных знаний — проведение воркшопов, стажировок и проектных лабораторий, где участники смогут разработать и апробировать собственные инициативы для своих музеев.
4. Обеспечить функционирование системы сопровождения выпускников всех модулей проекта через создание условий экспертной поддержки и коммуникации: экспертную поддержку в течение всего срока реализации Школы, специальные рассылки выпускникам, чат участников, портфолио разработанных в ходе Школы проектов.

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются музейные специалисты и молодые сотрудники музеев России. По данным государственной статистики, в музейной сфере занято около 79–80 тыс. человек, из них примерно 31–32 тыс. – профильные специалисты, занимающиеся научной, экспозиционной и хранительской деятельностью. При этом более 70% музеев расположены за пределами Москвы и Санкт-Петербурга, тогда как большинство образовательных программ и профессиональных событий сосредоточено именно в этих городах. (Всего в сфере по данным на 2024 год работают 76 344 человека и только 26 414 в ЦФО, остальные - другие регионы https://www.fedstat.ru/indicator/37792).

Недостаток возможностей для профессионального развития музейных специалистов отражается не только на самой отрасли, но и на широкой аудитории – посетителях музеев, школьниках, студентах и местных сообществах. При ограниченном доступе к современным образовательным практикам музеям сложнее обновлять форматы работы и развивать просветительские программы, что влияет на качество культурных услуг, особенно в регионах.

Музейные специалисты должны проходить повышение квалификации не реже одного раза в три года, однако специализированных программ немного и они чаще всего реализуются на базе крупных федеральных музеев. При этом, лишь около десятка федеральных музеев проводят повышение квалификации. Этих ресурсов недостаточно для охвата сети профессионального сообщества. Профессиональные события для специалистов среднего звена проходят нерегулярно – среди наиболее известных можно отметить фестиваль «Интермузей» и отдельные региональные конференции. В результате сотрудники региональных музеев сталкиваются с ограниченными возможностями для регулярного профессионального обмена и освоения современных практик.

Опыт предыдущего цикла «Школы ИКОМ России» подтвердил высокий запрос профессионального сообщества на подобные инициативы: в программе приняли участие более 300 специалистов из около 40 регионов страны. Это показывает значительную потребность музейных работников в доступных образовательных форматах и межрегиональном профессиональном взаимодействии.

Проект «Школа ИКОМ России» направлен на развитие такой обучающей среды, объединяющей специалистов из разных регионов и создающей условия для обмена опытом и освоения актуальных компетенций, которые могут быть применимы в работе большинства российских музеев.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Представители региональных органов власти управления культуры, руководители музеев, заместители директоров и руководители отделов и секторов по соответствующим тематическим направлениям, специалисты культуры в малых городах и селах, члены ИКОМ