Проекты

Краткое описание

Благотворительный фонд развития и поддержки гражданских инициатив "Губерния" оказывает поддержку семьям, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями здоровья путем вовлечения таких семей с детьми в совместные проекты. Так новым проектом по работе с семьями в которых воспитывается ребенок с ограниченными возможностями здоровья стал проект Женского творческого клуба Мастерица, который вовлекает участников в занятие творчеством, а именно обучению навыкам, знаниям, и умениям портновскому искусству мам детей инвалидов. Нашей целевой группой в момент разработки и становления проекта стали женщины города Иркутска в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающие ребенка с ограниченными возможностями здоровья (а именно ментальные нарушения).
Своим проектом мы хотим создать условия для развития творческого потенциала целевой группы, а именно: создать комфортные условия для обучению портновскому искусству с удобным скользящим графиком обучения, который позволит мамам совмещать обучение с воспитанием своего особенного ребенка. На наших занятиях женщины целевой группы смогут научиться конструировать,моделировать, кроить и шить одежду себе и своей семье. Изготовят по собственноручно изготовленным выкройкам спортивные костюмы, платья, рубашки и брюки для себя и своих детей. Научатся декорировать одежду при помощи росписи по ткани текстильными красками. Женский клуб предполагает не только обучение, но и общение в формате совместной работы в условиях для коворкинга, где женщины целевой группы смогут получить эмоциональную разрядку, отвлечься от постоянных забот в круговороте организации активностей для развития своего особенного ребенка, уделить время своему обучению, развитию и самореализации в творческой деятельности.

Цель

1. Создать условия для обучения портновскому искусству 20 женщинам г. Иркутска в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения). Для получения знаний, умений и навыков по технологии кройки и шитья, разработке опытных образцов одежды, изготовлению конструкций и лекал опытных образцов моделей одежды, пошиву одежды для себя и своих детей на профессиональном оборудовании. Создать условия для изготовления одежды в коворкинге пока ребенок на занятиях при содействии мастера по изготовлению одежды при индивидуальном пошиве.

Задачи

1. Создать условия для обучения. Сделать так, чтобы у 20 женщин г. Иркутска, в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения) было место, время и оборудование для прохождения обучения портновскому искусству.
2. Обучить портновскому искусству (научить шить). Научить 20 женщин г. Иркутска, в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения) шить одежду для себя и своей семьи, и на заказ.
3. Создать условия для коворкинга. Заинтересовать 20 женщин г. Иркутска, в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения) в развитии полученных навыков в портновском искусстве и помочь их реализовать
4. Организовать информационное сопровождение для привлечения внимания общественности и организаций к женщинам, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья, чтобы показать необходимость и важность социальных проектов для женщин ЦГ, к вопросу их трудовой социализации и самореализации.

Обоснование социальной значимости

Согласно статистическим данным на конец 2021 года по Иркутской области установлено, что численность детей - инвалидов с ментальными нарушениями составляет 3987 человек, социальным обслуживанием и обучением которых занимаются специализированные муниципальные бюджетные организации, некоммерческие организации и общественные объединения, и коммерческие организации. Также ответственность за воспитание и образование особенных детей несут на себе родители полностью посвящая себя ребенку, который требует большего внимания к процессам обучения, воспитания и развития. Для родителей также предусмотрены образовательные программы по обучению воспитанию и развитию особенного ребенка. В таком круговороте образовательно-воспитательных активностей особенных детей, мамы становятся людьми с ограниченными возможностями самореализации. Как правило. Это подтверждено нашим внутренним исследованием большинство мам не имеют постоянного места работы, соответственно и трудовой социализации и самореализации в профессии, однако большинство мам имеют высшее образование, многие из этих женщин занимаются временной подработкой. Также стоит отметить, что пенсия по инвалидности предполагает только расходы на содержание ребенка-инвалида, мама же такого ребенка должна обеспечить себе доход сама. Вопрос как же в таком случае мамы решают данный вопрос остается открытым для всех организаций и родителей. Не редкостью является и тот случай, когда женщина остается воспитывать особенного ребенка одна.
По результатам проведенного нами исследования 20 женщин г. Иркутска, в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения здоровья) готовы принять участие в нашем проекте Женский творческий клуб Мастерица. Участие в котором поможет им решить проблемы (ограничения) с которыми они столкнулись и готовы сосуществовать, жить, развиваться, самореализоваться и радоваться своим достижениям, и достижениям своих особенных детей.
У каждой участницы проекта есть профессия, которая не совместима с условиями жизни и воспитания и развития особенного ребенка. Профессия не позволяет работать на удаленке, не применим гибкий или скользящий график, или для реализации профессиональных навыков требуется сложное дорогостоящее технологическое оборудование.
Возраст участниц проекта (большая часть после 45 лет) ограничивает возможность трудоустройства по специальности, особенно если на проятжение определенного времени профессиональные навыки не подтверждаются и не получают развития.
Нет возможности переобучения. Освоения прикладных специальностей, позволяющих работать на дому. Для посещения курсов ограниченных временными рамками часто не совпадение по времени проведения курсов с возможностью в них участия. Курсы проводятся на коммерческой основе, а это дополнительные расходы для семьи, в которой воспитывается особенный ребенок. Несоответствие параметров участниц для прохождения программ по переобучению по национальному проекту Демография. И к тому же 144 часа обязательной программы - за 3 месяца обучения, что не может быть реализовано по временным параметрам для мам особенных детей, тем более недоступно полноценное образование в СПО при наличии вакантных мест, так как длительность его составляет 3-4 года.
И самая большая проблема, которая заключает в себе две предыдущих - это время. Женщины готовы выделять время, которое совпадает с расписанием занятий своих особенных детей, чтобы после работы они смогли забрать детей из коррекционной школы и доставить детей на дополнительные развивающие мероприятия и все это не в ущерб, а в помощь себе, своей самореализации.
Можно обобщить, 20 женщин г. Иркутска, в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения здоровья) хотят освоить прикладную специальность и реализоваться в ней в удобном временном графике совмещая свою занятость с занятостью своего особенного ребенка. В нашем проекте это возможность освоить портновское искусство, научится изготавливать одежду, себе, своим детям и своей семье. Это возможность принимать заказы на индивидуальный пошив одежды, как самозанятые, работать из дома или в условиях коворкинга по удобному для них графику.

География проекта

Женский творческий клуб Мастерица, реализуется на территории города Иркутска

Целевые группы

1. Женщины города Иркутска в возрасте от 39 до 55 лет, воспитывающие ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения), которые хотят научится шить, чтобы в последствии иметь возможность изготавливать одежду себе и своей семье и работать в условиях коворкинга.