Проекты

Краткое описание

Проект "Программа развития молодёжных сообществ "Территория УСПЕХА"" -- разработанная игра-симулятор в реальной жизни для представителей ССУ призванная помочь студентам-активистам вдохновлять молодёжь вузов жить и создавать в России. Общий комментарий от представителей студенческих активов "мы учимся разговаривать о ценностях правильно, но не всегда понимаем как, но при этом считаем, что это важно". Мы решили разработать игру-симулятор жизни студента, если он сделает выбор в пользу проактивной позиции в деятельности ВУЗа, молодёжной политики. Проект способствует совершению теплого "первого касания" с целевой аудиторией активистов, а также обладает качеством адаптивности и может легко изменяться в зависимости от темы работы активистов в рамках их деятельности.

Проект включает в себя три этапа:

Первый: разработка и создание симуляции.

Тема игры: студент искусственно погружается в активную студенческую жизнь -- поступает в вымышленный ВУЗ и автоматически попадает в студенческое объединение. Ему выпадает индивидуальная роль в рамках которой он должен прийти к определенной цели (зависит от роли). Основные принципы, на который выстраивается игра: командная работа (побывать на месте другого человека и понять как ему живется в роли), реализация социальной активности (ощутить сопричастность к общему делу и в реальном времени помочь социальной группе), узнать больше о проектах в стране и образовательном учреждении, а также то, как они могут помочь тебе стать "большим" человеком, что подсвечивает патриотизм и высокие нравственные идеалы.

На данном этапе мы прорабатываем механику, условия, сами роли, обстоятельства и высшие цели. Здесь нам нудны средства на команду геймификаторов, дизайнеров.

Второй этап:
Тестирование игры на площадке с ЦА проекта. Мы приглашаем к участию представителей ВУЗов-партнёров в кол-ве 100 человек. Очный выезд длится 4 дня. На первый мы проводим загрузку участников в игру, адаптируем их восприятие происходящего, во второй реализуем саму игру (предполагается, что она будет длиться не менее 4 часов), на третий день мы собираем обратную связь и изменяем механику в зависимости от обратной связи, на четвёртый объясняем новые правила и учим реализовывать ее на месте.
На данном этапе нам необходимы средства для условий проживания участников и команды, фото/видео/посто-сопровождения проекта, логистики

Третий этап включает в себя реализацию на местах участниками очного этапа. Здесь нам важно, помочь адаптировать игру под регион и сообщество. Еще раз напомнить про основы правил. В режиме онлайн мы проводим консультации и корректируем группы.

По итогу проекта мы имеем полноценную игру-симулятор, которая легко меняется под площадку, аудиторию, цели сообщества, где проводится. Ее можно использовать на форумах как инструмент сплочения коллектива, так и в организациях, как возможность быстрой адаптации и мягкого погружения в ценности, уставы, возможности.

Игру можно найти будет на сайте АНО "Топика" по запросу в форме.

Цель

1. Разработать и внедрить игру-симулятор для студентов ССУ из не менее 5 вузов-партнёров для более, чем 100 участников в течение 10 месяцев, чтобы 80% из принимающих участие в этапах проекта дали положительную обратную связь, с целью развития проактивной позиции, навыков командной работы и социальной активности, а также вдохновения молодёжи на участие в молодёжной политике и общественной жизни России.

Задачи

1. Разработка и создание игры
2. Организовать набор и отбор участников этапов
3. Организация игр на площадках вузов-партнеров
4. Заключение договоров и соглашений с контрагентами, партнерами, экспертам

Обоснование социальной значимости

Молодежь — движущая сила общества, на нее всегда возлагались надежды, наше будущее — в ее руках. Студенческие советы в ВУЗах — это орган студенческого самоуправления. В нём студенты развивают такие качества как организованность, работа с коллективом, творческие и критическое мышление. Часто можно услышать, что студенческий совет (далее "ССУ") — симулятор взрослой жизни. Место, где ты можешь попробовать себя в разных ролях и выбрать подходящую модель для будущей жизни. Студенчество — особый этап в жизни, наполненный яркими впечатлениями, эмоциями и открытиями. Это время, когда формируются не только знания и профессиональные навыки, но и ценности, взгляды на мир, устанавливаются социальные связи, которые могут длиться всю жизнь. Согласно отзывам ЦА о деятельности в ВУЗе.

Согласно январскому замеру ВЦИОМ 23% опрашиваемых подмечают, что студенчество открывает горизонты развития — возможности, перспективы, будущее и движение вперед. При этом наши сограждане чаще склоняются к тому, что за последние полтора-два десятилетия студенты стали менее компетентны (39%). Если обращаться к статистике 2023 года ВЦИОМ, то мы заметим, что в наши дни россияне хотят видеть молодых людей прежде всего более образованными (40%, +6 п.п. к 1990 г.). В топ-3 ответов вошел также «запрос» на более преданную Родине молодежь (35%, +7 п.п. к 1990 г.). Сами молодые люди 18-24 и 35-34 лет чаще других ожидают от молодежи большей доброты и терпимости (36% и 32% соответственно), а младшая группа 18-24-летних чаще выбирает варианты, указывающие на самостоятельность: «более решительной» (24%) и «более независимой в действиях, суждениях» (22%).

Активные студенты российских и зарубежных вузов (активисты) отмечают, что участие в студенческой организации позволило им улучшить навыки, связанные с инициативностью, организованностью, а также навыки межличностного общения. Членство в студенческом совете позволяет развить лидерские качества, навыки самопродвижения (англ. self-promotion skills), инициативности, организованности и межличностного общения. Исследователи отмечают также, что участие студентов во внеучебной деятельности, преимущественно в студенческих советах, положительно связано с самоэффективностью. Данные выводы подтверждаются в Мониторинге экономики образования НИУ ВШЭ.

Однако часто активисты говорят о том, что интерес у первокурсников снижается ежегодно. При этом заметен интенсивный отток кадров из студенческой организации, а новопришедшие расценивают ССУ "как прикольную тусовку". Также, проводя презентации собственный проектов, проектов ФГАИС "Молодёжь России", подчеркивая возможность участия в грантовой деятельности, социальных инициатив, подсвечивая пользу волонтерской деятельности, бизнеса и предпринимательства, единства и командности — происходит столкновение интересов активистов и студентов, не вовлеченных в студенческий актив. Основными аргументами отказа являются "за это не платят деньги", "я не готов помогать обществу", "я считаю, что все это детский сад", а на вопрос "что тогда вы выберете в качестве альтернативы?" , получается ответ "работу, например, официантом", "компьютерные игры", "встречи с друзьями", "просмотр ленты запрещенной сети". Согласно нами проведенному опросу (прикрепили в материалы интервью). "Главное в проведении молодежной политики в современных условиях – это защита молодежи и помощь ей в адаптации к рыночным условиям" согласно статье о Вовлечении молодежи в общественно-политическую жизнь.

Посовещавшись с представителями ССУ мы решили создать программу, которая призвана помочь активистам научиться более качественно транслировать ценности Российской Федерации, их ВУЗов, Региона и самой студенческой организации. Был выбран формат большой ролевой деловой игры, так как многие из респондентов проговаривали, что положительно относятся к геймификации и уже активно применяют ее методы, при этом активисты и студенты в вузах с удовольствием принимают участие в таких проектах, показывая лучшие результаты в работе. "Практически в любой сфере работают те же принципы, что и в игре." – тезис, отмеченный на Восточном экономическом форуме. "Игры много чему учат и вовлекаются во многие сферы жизни и предметные области." – отметила Полина Ронжина.

Данная программа так же будет удовлетворять 809 указу Президента, так как смысловые блоки опираются на такие традиционные российские духовно-нравственные ценности как: гражданственность, патриотизм, достоинство, созидательный труд, приоритет духовного над материальным. А также опирается на интересы молодёжи, выявленные нами в опросе ЦА. (прикрепили в материалы).

География проекта

Работа проходит со студентами с федеральных округов РФ: ЮФО, СЗФО, ПФО, СФО, ЦФО в онлайн, а также студенты, которые будут реализовывать игру проекта -- будут реализовывать одном из ФО Очное мероприятие проекта проходит в Московской области в ДОЛ "Радуга"

Целевые группы

1. Студенты вузов России (в частности МГПУ, СПБГУ, МГТУ, НГТУ, РГУПС и другие вузы) от 18 до 27 лет развивающие студенческое самоуправление на месте обучения в количестве от 100 человек, интересующиеся молодёжной политикой, привлечением в ССУ новых кадров, очной и заочной формы обучения, 1-5 курс