http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

«Школьный музей "Живая память": сохранение историко-культурного наследия МБОУ "Горьковская СОШ имени В.А. Варнавского"»

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 26-1-014188
  • Дата подачи 14.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 340 000,00
  • Cофинансирование 10 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 350 000,00
  • Сроки реализации 02.02.2026 - 30.11.2026
  • Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖНОГО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ Р.П. ГОРЬКОВСКОЕ ГОРЬКОВСКОГО РАЙОНА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ"
  • ИНН 5501288893
  • ОГРН 1255500001294

Краткое описание

Проект «Школьный музей "Живая память"» создан с целью сохранения и передачи исторического наследия школы. Проект направлен на модернизацию и активизацию деятельности существующей музейной комнаты в МБОУ "Горьковская СОШ имени В.А. Варнавского". В рамках проекта будет проведена систематизация архивных материалов, оцифровка экспонатов, создание интерактивной медиа-зоны и подготовка команды юных экскурсоводов из числа учащихся школы. Деятельность обновленного музея будет интегрирована в учебный процесс и внеурочную деятельность, став центром патриотического воспитания и сохранения уникальной истории школы, рабочего посёлка и его жителей, выпускников школы. В музее будут собраны экспонаты, документы, фотографии и другие артефакты, отражающие историю школы, её традиции и достижения. Особенностью музея является то, что он не просто хранит старые вещи, а представляет их в живом контексте, позволяя учащимся и посетителям погрузиться в атмосферу прошлого. Музей «Живая память» станет не только местом хранения исторических ценностей, но и центром образовательной работы, способствующим формированию гражданской идентичности и укреплению духовных ценностей. Этот проект не только соединяет прошлое и настоящее школы, но и вдохновляет на будущее, помогая учащимся понять свою принадлежность к общему историческому наследию. Проект приурочен к 90 - летию со дня основания школы (или другой значимой дате). В рамках проекта будут проводиться уроки истории, тематические выставки и конкурсы, способствующие развитию патриотизма и уважения к истории. Мероприятия проекта будут отражены в СМИ: газете «Горьковский вестник», на сайте школы, в социальных сетях – ВКонтакте, «Одноклассники» и др.

Цель

  1. Создание на базе музейной комнаты МБОУ "Горьковская СОШ" современного, востребованного образовательно-воспитательного пространства, способствующего формированию у учащихся гражданской идентичности, патриотизма и уважения к историческому прошлому своей малой Родины через призму истории школы и судеб ее выпускников.

Задачи

  1. 1. Материально-техническое оснащение: Провести ремонт и зонирование помещения музейной комнаты, закупить необходимое музейное и мультимедийное оборудование (витрины, стенды, проектор/интерактивная панель, ноутбук).
  2. 2. Научно-исследовательская деятельность: Организовать системную работу по сбору, учету, оцифровке и пополнению музейного фонда (фотографии, документы, личные вещи учителей и выпускников).
  3. 3. Образовательно-просветительская деятельность: Разработать и апробировать цикл тематических экскурсий, провести серию мероприятий (встречи с ветеранами педагогического труда, выпускниками, уроки памяти), создать виртуальный тур по музею.
  4. 4. Кадровое обеспечение: Подготовить и обучить актив школьного музея из числа учащихся (не менее 15 человек) навыкам экскурсионной работы, проектной деятельности и основам музейного дела.

Обоснование социальной значимости

Школьный музей является уникальным центром воспитания, где история становится осязаемой и личностно значимой для каждого ученика. В настоящее время музейная комната Горьковской СОШ существует в формате традиционного статичного музея, что не вполне соответствует запросам современной молодежи. Актуальность проекта подтверждается:
• Необходимостью сохранения локальной истории: С каждым годом утрачиваются воспоминания ветеранов педагогического труда, выпускников разных лет, стираются материальные свидетельства эпох.
• Воспитательным потенциалом: Изучение истории школы и судеб ее героев (таких как В.А. Варнавский, чье имя носит школа) является наиболее эффективным методом патриотического воспитания, формируя чувство сопричастности и гордости.
• Запросом на новые форматы: Подрастающее поколение – "цифровые аборигены". Интеграция мультимедийных технологий (интерактивные панели, виртуальные туры, соцсети) сделает музей привлекательным и доступным пространством.
• Развитием soft skills: Работа в музее развивает у учащихся коммуникативные навыки, критическое мышление, исследовательские и лидерские качества.

География проекта

р.п. Горьковское , МБОУ «Горьковская СОШ имени В.А. Варнавского»

Целевые группы

  1. 1. Учащиеся МБОУ "Горьковская СОШ" (1-11 классы) – как основные благополучатели и активные участники проекта. 2. Педагогический коллектив школы – для интеграции музейной педагогики в учебный процесс. 3. Выпускники школы, ветераны педагогического труда, жители села – как носители исторической памяти

Контактная информация

Омская обл, Горьковский р-н, рп Горьковское, ул Ленина, д 26А, помещ 322