http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Развитие научно-популярного портала по экономике и финансам GURU: популяризация науки

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 72,17
  • Номер заявки 23-1-009621
  • Дата подачи 31.10.2022
  • Размер гранта 6 125 340,00
  • Cофинансирование 6 376 134,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  6 125 340,00
  • Сроки реализации 01.03.2023 - 29.02.2024
  • Организация НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" (ИНСТИТУТ)
  • ИНН 7727016888
  • ОГРН 1037739159424

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию науки среди молодежи и распространение медиапрактик научной коммуникации с широкой аудиторией в России и русскоязычном пространстве стран СНГ посредством дальнейшего развития научно-популярного портала по экономике и финансам GURU.nes.ru как постоянного полноценного источника просветительских материалов, объясняющих в простой и понятной форме важные и актуальные явления в области экономики, финансов и образования.

С момента запуска портала в сентябре прошлого года охват аудитории составил 123 тысячи просмотров, 64 тысячи визитов и 34 тысячи уникальных посетителей. В январе 2022 года проект по развитию портала GURU вошел в число победителей двенадцатого конкурса Фонда президентских грантов. С материалами, подготовленными за первые полгода проекта, по данным Яндекс.Метрики ознакомились 19 тысяч уникальных посетителей, количество просмотров составило 29 тысяч. Развитие и модернизацию портала также поддержали Благотворительный фонд «САФМАР» и Московская биржа.

Среди новых тем, запланированных для освещения на портале: (1) Импакт образования. От чего на самом деле зависит эффективность инвестиций в образование? Какие факторы на это влияют? Какие издержки необходимо учитывать? Сколько весит человеческий капитал, необходимый для трансформирующих изменений? Как оценить качественное, а не количественное влияние образовательных проектов на общественное развитие? Как измерить разницу импакта массовых университетов и небольших институций? (2) Индустрия поддержки талантов: как она устроена? На уровне образования (школы, университеты), бизнеса (стажировки, программы привлечения талантов), национальных политик (визы для талантливых специалистов). Как мониторить дальнейшие треки талантливых людей?
(3) Финансовая грамотность в кризис. Как люди принимают решения в кризисных условиях? Почему часть из них начинает тяготеть не к достоверным источникам информации, а социальным доказательствам, мнению не-экспертов, авторитету вчерашнего? К каким финансовым последствиям приводят когнитивные искажения? Составляем чеклист по критериям принятия решений в кризис: каким источникам доверять, как формулировать аргументы, тестировать гипотезы и их проверять.

Новый проект нацелен на существенное увеличение молодежной аудитории, в первую очередь студентов и аспирантов, интересующихся экономикой и финансами. Сейчас основная аудитория портала от 18 до 34 лет составляет 39,8%, от 35 до 44 лет - 18,1%, и старше 45 лет - 36%. Планируется обновить медиаформаты с фокусом на молодежную аудиторию - лекции и интервью с ведущими экспертами, а также письменные форматы, включая освещение студенческих исследований бакалавров и магистров, аспирантских исследований выпускников РЭШ. Портал в обновленном виде расширяет доступ к актуальным исследованиям мирового уровня, дает возможности общения с ведущими учеными, экспертами и практиками в сфере экономики и финансов для широкой аудитории.

Цель

  1. Популяризация науки среди молодежи и распространение медиапрактик научной коммуникации с широкой аудиторией в России и русскоязычном пространстве стран СНГ.

Задачи

  1. Обновить медиаформаты с фокусом на молодежную аудиторию и определить формы научной коммуникации для привлечения каждой из целевых групп проекта.
  2. Подготовить просветительские материалы с привлечением ведущих экспертов в области экономики, финансов и образования и обеспечить доступность всех материалов целевым группам проекта.
  3. Информировать молодежную аудиторию об академическом и профессиональном развитии в экономике и финансах.

Обоснование социальной значимости

2022–2031 годы в России объявлены Десятилетием науки и технологий. Два из трех ключевых направлений напрямую пересекаются с целью нашего проекта – это привлечение талантливой молодёжи в науку и повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки. В последние двадцать лет в России практики популяризации науки активно развивались. Помимо регулярных крупных просветительских мероприятий (всероссийский фестиваль NAUKA 0+, всероссийская премия «За верность науке» и др.), стали появляться устойчивые механизмы просветительской деятельности - профильные организации и направления внутри корпораций, вузов, НКО и бизнеса, профессиональные объединения такие как Ассоциация коммуникаторов в сфере науки и образования (АКСОН) и др., образовательные программы для научных коммуникаторов (ИТМО, НИУ ВШЭ и др.), медиапроекты и просветительские проекты на федеральном и региональных уровнях. Интерес к подобным мероприятиям подтверждается вовлеченностью широкой аудитории. По данным Министерства образования и науки в 2021 году, который был объявлен годом науки и технологий, в профильных мероприятиях приняли участие более 11 млн россиян по всей стране, а также свыше 270 млн приняли участие онлайн.

Просветительская деятельность – одна из составляющих миссии Российской экономической школы. Наш подход состоит в том, что наука может быть интересной широкой аудитории и помогать менять жизнь к лучшему. Два основных просветительских проекта, которые РЭШ реализует на регулярной основе – научно-популярный портал GURU и подкаст “Экономика на слух”. Портал GURU занял нишу, которая недостаточно представлена в российском инфопространстве – научно-популярный сайт в области экономики и финансов, не привязанный напрямую к новостной повестке, и при этом освещающий актуальные темы и одновременно объясняющий базовые явления в области экономики и финансов.

По итогам первого этапа проекта “Развитие научно-популярного портала по экономике и финансам GURU” (март-август), поддержанного Фондом президентских грантов в 2022 году, была значительно обновлена база цифровых образовательных ресурсов (материалов) в области экономических знаний и финансовой грамотности. Всего за отчетный период было создано 100+ материалов различных форматов: обзоры исследований, интервью, колонки, описания экономических терминов для рубрики "Словарь", рекомендации книг от экспертов РЭШ для "Книжной полки" и др. За счет привлеченного софинансирования удалось провести техническую модернизацию портала, что позволило запустить новые интерактивные форматы, запущен раздел с тестами на различные экономические и финансовые темы.

По данным Яндекс.Метрики на начало сентября с подготовленными материалами в рамках проекта ознакомились 19 409 уникальных посетителей, количество просмотров составило 29 375. Ежемесячная посещаемость портала в августе 2022 года по отношению к январю-февралю 2022 года (до старта проекта) выросла почти в 1.7 раза: январь-февраль 2022 – 4 349 человек, август 2022 – 7 274 человек. Общий охват аудитории портала с момента его запуска - 123 тысячи.

Мы видим, что обновленные форматы привлекают всё больше старшеклассников, студентов и аспирантов, их вовлеченность растет. Аудитория подкастов “Экономика на слух” с каждым сезоном увеличивается в среднем на 10 тысяч слушателей. Во время пандемии очные лекции были переведены в онлайн формат, и мы планируем перезапустить лекции, интервью и беседы с расчетом на расширение аудитории. На следующем этапе развития портала рассчитываем усилить вовлечение молодежной аудитории, пересмотреть формат видеоконтента и медиа форматов, адаптировать их под новые цифровые возможности и требования. Помимо этого мы будет продолжать повышать доступность общеэкономических знаний и финансовой грамотности, рассказывать о перспективах качественного экономического и финансового образования вместе с нашими партнерами из бизнеса, среднего и высшего образования и НКО.

(1) О новом федеральном проекте по популяризации науки и технологий
https://www.vedomosti.ru/society/news/2022/10/04/943904-novii-federalnii-proekt-populyarizatsii
(2) В России 2022–2031 годы объявлены Десятилетием науки и технологий
http://government.ru/news/46130/ и https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/53672/?sphrase_id=4260585
(3) Популяризация науки. Новые форматы просветительской работы как инструмент адаптации общества к скорости изменений
https://edpolicy.ru/popularization-of-science
(4) О стратегии повышения финансовой грамотности в рамках проекта Минфина России "Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации" https://minfin.gov.ru/ru/om/fingram/directions/strategy/
(5) Об исследовании уровня финансовой грамотности граждан России https://cbr.ru/analytics/szpp/fin_literacy/fin_ed_intro/

География проекта

Российская Федерация, страны СНГ

Целевые группы

  1. Студенты и аспиранты вузов различных направлений России и стран СНГ, заинтересованные в изучении различных вопросов экономики и финансов (с учетом статистики Яндекс.Метрики - молодежная аудитория портала 18-24 года и 25-34 года)
  2. Преподаватели общественных (социальных) наук вузов России и стран СНГ (с учетом статистики Яндекс.Метрики - аудитория портала старше 35 лет)

Контактная информация

г Москва, Можайский р-н, Сколковское шоссе, д 45