http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивный спектакль «Сказка о царе Салтане»

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 24-2-001997
  • Дата подачи 12.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 689 453,00
  • Cофинансирование 458 962,99
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 148 415,99
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.01.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ "ПЕЛИКАН"
  • ИНН 1677001145
  • ОГРН 1221600052530

Краткое описание

Проект «Инклюзивный спектакль «Сказка о царе Салтане» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на содействие социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ через развитие их талантов, творческую самореализацию и приобщение к культуре.
В проекте примут участие не менее 30 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Ключевым мероприятием проекта станет постановка спектакля «Сказка о царе Салтане» на сцене Районного дома культуры Спасского района. В зависимости от способностей и индивидуальных возможностей участники будут играть роли, петь, танцевать - каждый участник проекта будет задействован в спектакле.
Кроме подготовки спектакля, ребята примут участие и в иных мероприятиях, направленных на достижение главной цели проекта:
- литературная встреча в детской библиотеке, на которой прозвучат самые известные и любимые произведения поэта;
- совместный с психологом просмотр художественного фильма «Сказка о царе Салтане», с последующим его обсуждением;
- посещение «Покровского бала», посвященного творчеству А.С. Пушкина. Ребят ждет атмосфера 19 века – дамы в пышных платьях с веерами, музыка и танцы пушкинской эпохи – все это позволит участникам проекта почувствовать себя современниками великого поэта и лучше понять то, о чем он писал в своих стихах, сказках и поэмах. Ребята смогут познакомиться с новыми людьми, пообщаться со сверстниками, получить заряд положительных эмоций.
Для знакомства с миром театра и раскрытия творческих способностей ребята посетят мастер-классы, где под руководством режиссера молодежного театра узнают, как устроен театр изнутри, как держать себя на сцене, а также освоят основы актерского мастерства. В рамках подготовки к собственному спектаклю дети на мастер-классе, проводимом сотрудниками Дома детского творчества, своими руками создадут элементы сценического костюма (головные уборы, которые будут задействованы в постановке).
Учитывая психологические особенности участников проекта, кроме встречи и общения ребят с психологом в формате кинотерапии. В начале и в завершение проекта будет проведено анкетирование ребят для анализа эффективности проекта и достижения качественных изменений у целевой группы.
Срок реализации проекта – июль 2024г - январь 2025г.
Общение между собой участников проекта, а также со своими наставниками и ведущими мастер-классов, которые обучат ребят тонкостям театрального искусства и познакомят с творчеством поэта, будет способствовать социализации детей, формированию здоровой самооценки, снижению страха ко всему новому и неуверенности в себе, повысит их базовое доверие к людям и к окружающему миру. Ребята не просто познакомятся со сказкой, они сами станут ее частью, испытают погружение в волшебный мир. Это поможет им лучше понять то, что хотел донести до читателя автор, ведь сказки Пушкина воспитывают и воспевают лучшие морально-нравственные качества - доброту, милосердие, честность, трудолюбие.

Цель

  1. Содействие социальной адаптации не менее 30 детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих в Спасском районе Республики Татарстан, через развитие их талантов, творческую самореализацию и приобщение к культуре путем участия в постановке инклюзивного спектакля и знакомства с творчеством А.С. Пушкина

Задачи

  1. Информационное и организационное сопровождение проекта
  2. Знакомство участников проекта с творчеством А.С. Пушкина и формирование духовных и культурных ценностей
  3. Реализация творческого потенциала участников, содействие их адаптации и самореализации через участие в театральной постановке

Обоснование социальной значимости

Количество детей-инвалидов в РТ по данным за 2023 год составляет 16 999 человек, что составляет 0,5% от общей численности населения. В Спасском районе на 01.02.2024г. проживет 84 ребенка с инвалидностью (42 человека в г. Болгар и 42 в районе), особенно нуждающихся во внимании и поддержке, количество детей с ограниченными возможностями здоровья более 100 чел.
Часто дети, имеющие ОВЗ, с раннего детства стакиваются с трудностями, неведомыми обычным ребятам. Здесь и сложности в коммуникации, связанные с серьезными психологическими барьерами, существующими в современном обществе по отношению к людям с ОВЗ, и проблемы с инклюзией (часто это понятие существует только на бумаге), и проблемы со здоровьем – все это создает серьезные барьеры, препятствующие особенным детям полноценно интегрироваться в общество, и приводит к социальной изоляции таких ребят. Для детей-инвалидов, детей с ОВЗ процесс социализации, социально-психологической адаптации является более сложным, чем для здоровых детей. Нередко по причине имеющихся дефектов, сниженной в мобильности дети с ограниченными возможностями здоровья не могут иметь даже небольшой круг друзей для общения, быть вовлеченными в жизнь, протекающую в социуме, взаимодействие в социальной среде для них осложнено, ограничена возможность адекватного реагирования. Постановка и достижение целей, в рамках существующих норм, для них также затруднительны. Все выше перечисленное отражается на интеллектуальном и личностном развитии ребенка, затрудняет адаптацию в социуме и социализацию. Особенно остро проблема выражена в небольших городах вдали от мегаполисов – г. Болгар расположен в 200 км от г. Казани (регионального центра), столь дальние поездки не всегда по карману и технически возможны родителям детей с ОВЗ.
Полноценное и достойное существование человека с психологическими и физическими особенностями невозможно без включения его в социальные отношения и развитие его коммуникативных качеств. Не менее важным фактором является самовыражение личности, реализация творческого потенциала. Все это ведет к новым открытиям, способствует развитию человека как личности и как члена общества в целом.
Поэтому крайне важно как можно раньше прививать у таких детей любовь к искусству, интегрировать их в обычную жизнь. Ключевую роль здесь играет инклюзия.
Инклюзивный театр – уникальное направление в современном театральном искусстве, позволяющее людям с особенностями познать собственные физические возможности, лучше адаптироваться к другим людям и к их реакциям, научиться не бояться проявлять себя. Кроме того, инклюзивный театр оказывает мощную эмоциональную поддержку актерам с ограниченными возможностями здоровья. Отклик зрителей, их аплодисменты и положительные отзывы вдохновляют артистов, повышают их самооценку и уверенность в себе. Люди с инвалидностью чувствуют свою нужность и востребованность. (https://fb.ru/article/593847/2024-inklyuzivnyiy-teatr-iskusstvo-dlya-vseh).
Театральное искусство в той или иной степени доступно абсолютно каждому ребенку, независимо от его физических и ментальных возможностей, что практически стирает границы между детьми нормотипичными и особенными. Безусловно, в инклюзивном театре развитие творческой стороны личности выходит на первый план, однако моменты «реабилитации» и «социализации» хоть и являются сопутствующими эффектами, при работе с особенными детьми их значение сложно переоценить, ведь театральное искусство, как форма организации досуговой деятельности, направлена на развитие уверенного поведения во взаимодействии с другими людьми, что и является залогом успеха всестороннего развития ребенка.
Проект «Инклюзивный спектакль «Сказка о царе Салтане» ориентирован на содействие в социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов посредством развития их творческого потенциала, а также духовно-нравственному развитию благодарю погружению в мир произведений А.С. Пушкина, в основе которых лежат нравственные идеалы и общечеловеческие ценности, такие как чистота души, честность, доброта, бескорыстие. Работа в коллективе, осознание личной ответственности за общее дело, нацеленность на результат, взаимопомощь и взаимовыручка научит детей взаимодействовать в обществе, повысит коммуникативные навыки.
Проект объединяет в себе все необходимые аспекты успешной адаптации детей через приобщение к культурным и нравственно-духовным ценностям, творческое развитие. Наша организация имеет опыт работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, в том числе опыт небольших театральных постановок, поэтому мы, видя положительный результат этой деятельности, уверены, что участие в проекте поможет этим детям повысить культурный уровень, найти сильные стороны личности ребенка, помочь ему проявить свои индивидуальность, привить культурно-нравственные ценности, раскрыться в командной работе и наметить направление дальнейшего развития в гармонии с окружающим миром, станет отдушиной для детей, жизнь которых зачастую гораздо сложнее, чем у их нормотипичных сверстников.

География проекта

г. Болгар Спасский район РТ

Целевые группы

  1. Дети с ОВЗ, проживающие в Спасском районе Республики Татарстан

Контактная информация

РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН (ТАТАРСТАН), М.Р-Н СПАССКИЙ, С.П. ПОЛЯНСКОЕ, С ПОЛЯНКИ, УЛ ЦЕНТРАЛЬНАЯ, Д. 38