Проекты

Краткое описание

Уникальность стихов невозможно переоценить. Эти произведения — не просто поэзия, а настоящие исповеди души, в которых авторы делятся самыми сокровенными переживаниями, воспоминаниями и чувствами. Стихи отличаются от прозы своей выразительностью, образностью и использованием художественных средств. Они помогают молодому поколению расширить свой словарный запас, развить чувство родного русского языка и эстетический вкус, особенно военные стихи. Эти произведения — не просто исторические документы или литературные памятники. Это живые голоса людей, которые прошли через ад. Их стихи — это крик души, попытка осмыслить пережитое и сохранить память о тех, кто не вернулся. Они помогают нам понять, что значит быть человеком на войне, как важно оставаться верным своим принципам и близким, несмотря на все испытания. Осознание для подрастающего поколения трагических последствий войны и важности мира, полученное через стихи, может способствовать формированию активной гражданской позиции у молодого поколения. Они могут стать более осознанными гражданами, готовыми бороться за мир и справедливость. Проект "Память .79" позволит не только сохранить память о трагических событиях Афганской войны, но и вдохновить молодежь на изучение истории своей страны, развитие творческих способностей и формирование активной гражданской позиции.

Цель

1. Вовлечение молодежи, подростков и детей Русско-Полянского района Омской области в активную деятельность по патриотическому воспитанию с целью поддержки литературного творчества и мотивации к чтению через проведение комплекса мероприятий, посвященных 35 - летию вывода советских войск из Афганистана

Задачи

1. Организовать конкурс литературного творчества, посвященные теме Афганской войны
2. Познакомиться с ветеранами-афганцами, их родственниками, собрать материалы об их службе.
3. Проведение военно-патриотических мероприятий, посвященных событиям Афганской войны

Обоснование социальной значимости

Литературные чтения стихов на афганскую тематику обладают высокой социальной значимостью, которая обусловлена следующими факторами:
1. Сохранение исторической памяти и предотвращение повторения ошибок:
• Афганская война – трагическая страница в истории нашей страны, оставившая глубокий след в судьбах многих людей. Забвение этих событий чревато повторением ошибок прошлого. Поэзия, как вид искусства, способна наиболее ярко и эмоционально передать атмосферу войны, страдания, героизм и трагедию. Литературные чтения, особенно с участием ветеранов и членов их семей, позволяют сохранить и передать эту память следующим поколениям.Через поэзию происходит осмысление уроков Афганской войны, что способствует формированию критического мышления и предотвращению повторения подобных конфликтов в будущем.
2. Патриотическое воспитание молодежи: Патриотизм – это не только любовь к Родине, но и знание ее истории, уважение к подвигам предков. Военная поэзия, в том числе стихи об Афганской войне, воспитывает чувство гордости за свою страну, уважение к солдатам и офицерам, выполнявшим свой долг. Литературные чтения способствуют формированию гражданской позиции у молодежи, готовности защищать свою Родину и бороться за мир. Важно показывать не только героизм, но и трагедию войны, чтобы не романтизировать насилие.
3. Поддержка ветеранов и членов их семей: Многие ветераны Афганской войны до сих пор испытывают психологические и социальные трудности, связанные с пережитым. Литературные чтения предоставляют им возможность поделиться своими воспоминаниями, найти понимание и поддержку со стороны общества. Участие ветеранов в мероприятиях способствует их социальной адаптации, преодолению чувства одиночества и изоляции. Вдовы и дети погибших воинов также нуждаются в особом внимании и поддержке. Литературные чтения позволяют им почтить память своих близких и почувствовать, что их подвиг не забыт.
4. Формирование нравственных ценностей и развитие эмпатии: Поэзия об Афганской войне затрагивает важные нравственные вопросы о войне и мире, добре и зле, жизни и смерти. Через стихи происходит формирование таких ценностей, как сострадание, милосердие, сочувствие к чужой боли. Литературные чтения способствуют развитию эмпатии, способности понимать и сопереживать чувствам других людей, особенно тех, кто пострадал от войны.
5. Развитие культуры чтения и литературного творчества: Литературные чтения – это эффективный способ популяризации поэзии и стимулирования интереса к чтению. Они способствуют расширению кругозора, развитию речи, мышления и воображения. Организация конкурса чтецов и поэтических конкурсов, посвященных Афганской войне, стимулирует литературное творчество, выявляет новые таланты и способствует развитию литературной среды.
В итоге, литературные чтения стихов на афганскую тематику – это важный инструмент сохранения исторической памяти, патриотического воспитания, поддержки ветеранов и формирования нравственных ценностей. Они способствуют развитию культуры чтения, стимулируют литературное творчество и помогают преодолеть разрыв между поколениями, что делает их социально значимым событием для общества. Проблема литературного чтения на афганскую тематику заключается в недостаточном интересе и вовлеченности целевой группы в чтение и обсуждение литературы, посвященной Афганской войне, что приводит к разрыву поколений и потере исторической памяти.

География проекта

Русско-Полянский район Омской Области. р.п.Русская Поляна

Целевые группы

1. Обучающиеся 7-17 лет
2. Педагоги Русско-Полянского района Омской области
3. Родители