Проекты

Краткое описание

Современное российское общество все больше приходит к пониманию того, что научить подрастающее поколение уважать людей, живущих рядом, их традиции, историю, любить родной край, город, народ, который в нем живет — значит, укрепить основы государственности. И нам, педагогам, исключительно важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные социальные роли - гражданина и патриота. Система гражданско- патриотического воспитания в школе предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения, массовую патриотическую работу, организуемую и осуществляемую государственными структурами и общественными организациями. Создание системы гражданско-патриотического воспитания предполагает совместную деятельность школы с учреждениями дополнительного образования, военно-патриотическими клубами, школьными музеями, Советом ветеранов и другими организациями города по решению широкого комплекса проблем патриотического воспитания. В основу разработки проекта положены следующие нормативно-правовые документы: 1. Закон РФ «Об образовании» 2015 года № 273-ФЗ от 21.12.2012 г. 3. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2015-2020 годы», утверждённая постановлением Правительства Российской Федерации от 05октября 2011 года № 795 4. Закон «О музейном фонде РФ и музеях РФ».
В результате реализации проекта ожидается, что:
- появится интерес к истории своего отечества и родного края;
- появится уважительное отношение к ветеранам, детям войны, к старшему поколению;
- укрепится нравственный потенциал и потребность приумножать лучшие достижения прошлого в своей жизни;
- налажено взаимодействие с социальными партнёрами;
- наличие активно действующего совета музея из числа воспитанников;
- функционирующий музей военно – патриотической направленности

Цель

1. В лице подрастающего поколения воспитать патриотов, неравнодушных к прошлому и настоящему своей Родины путём создания музея

Задачи

1. 1. Активизация работы воспитанников по изучению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края, через развитие навыков поисковой, исследовательской деятельности, экспозиционной и экскурсоводческой работы.
2. 2. Формирование у подрастающего поколения уважительного отношения к прошлому Родины, родного края через использование фондов музеев, активизации методической работы и информационно-просветительскую деятельности.
3. 3. Развитие эффективных форм и методов воспитательного воздействия на подрастающее поколение, использование современных образовательных технологий и их интегрирование с ИКТ.
4. 4. Расширение и укрепление связей социальными партнёрами.
5. 5. Активизация детской общественной организации – Совета музея.
6. 6. Развитие авторитета музейной педагогики как составляющей воспитательного процесса.

Обоснование социальной значимости

В результате реализации проекта 40 воспитанников в процессе восьми мероприятий проекта освоят навыки поисковой и исследовательской деятельности, экспозиционной и экскурсоводческой работы.

Целевая группа проекта повысит уровень информированности и получат представление о работе музейных фондов.

Вовлечение воспитанников в интерактивные формы взаимодействий между фондами, музеями и иными военно – патриотическими, культурными и краеведческими организациями.

В проектную деятельность будут вовлечены не менее трёх социальных партнёров различных ведомственных принадлежностей.
Функционирующий музей. Наличие методической копилки. Видеофильм военно – патриотической и краеведческой направленности.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

1. 40 воспитанников МКУ Центр «Тёплый дом» от 4 до 17 лет, проживающих в г. Новосибирске, МКУ Центр «Тёплый дом».