Проекты

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение учеников 7-11 классов города Бородино Красноярского края в изучение истории родного города, популяризацию краеведческих материалов, сохранение коллективной памяти и исторического наследия. В рамках проекта планируется создание краеведческой лаборатории «ПИШЕМ ИСТОРИЮ ВМЕСТЕ», участники которой (не менее 20 человек) будут заниматься сбором, обработкой, систематизацией, оцифровкой и созданием краеведческих материалов (видеосюжеты, фото и текстовая информация) через интерпретацию локальных историй людей, внесших большой вклад в развитие города Бородино. Упор в проекте будет сделан на изучение современной истории города, начиная с 90-х годов по настоящее время. В музее истории города Бородино достаточно подробно представлена история первостроителей, но осталась незатронутой важная часть городской жизни постсоветского периода. В рамках проекта для участников проекта пройдут краеведческие уроки, экскурсии в музей истории г. Бородино, музей Трудовой Славы Бородинского разреза, будут организованы встречи с жителями города Бородино, в том числе с Почетными гражданами, во время которых они узнают, как и чем жил шахтерский город, начиная с 90-х годов, как бородинцы справлялись с трудностями того времени, какие важные события происходили и происходят в настоящее время в разных сферах жизни города, глубже изучат и поймут уникальность и реалии жизни родного города. Воспоминания очевидцев участники проекта запишут на видеокамеру, обработают материал, подготовят видеосюжеты, исторические очерки. Таким образом, через локальные истории людей будет создаваться история всего города. Проект заинтересует школьников, так как его реализация предполагает использование популярных в современном мире форматов. Для участников будет организовано обучение правилам интервьюирования, журналистскому, операторскому мастерству, фотодизайну, видеомонтажу, навыкам создания исторических очерков. Уникальность данного проекта состоит в том, что старшеклассники станут своего рода первооткрывателями в исследовании современной истории города Бородино.
Через участников проекта краеведением заинтересуются и другие школьники, подготовленные видеосюжеты и статьи станут для них образовательным материалом.

Цель

1. вовлечь учеников 7-11-х классов в процесс изучения истории родного города и популяризацию краеведческих материалов с использованием современных технологий

Задачи

1. - провести отбор учеников 7-11 классов в краеведческую лабораторию;
2. -организовать информационное сопровождение проекта
3. - провести обучение участников краеведческой лаборатории;
4. - создать медиаконтент по истории города Бородино, начиная с 90-х годов до сегодняшнего дня;
5. - популяризировать краеведческий материал;

Обоснование социальной значимости

В городе Бородино Красноярского края проживают 15838 человек. Из них школьники 7-11 классов (14-18 лет) – 805 человек.
Согласно показателям результативности муниципальной программы «Молодежь Бородино в 21 веке» http://www.sibborodino.ru/celevye-programmy удельный вес молодых граждан, проживающих в Бородино, вовлеченных в изучение истории Отечества, краеведческую деятельность из общей численности молодежи составляет 4,5 %.
Город Бородино имеет богатое историческое прошлое – он был построен репатриированными солдатами Великой Отечественной войны, прибывшими в 1945 году на строительство Бородинского угольного разреза, а свое название по одной из версий город получил в честь Бородинского сражения 1812 года. Так две Отечественные войны, две эпохи, два мира слились в имени города Бородино. Сегодня Бородино является угольной столицей Красноярского края – на его территории расположен крупнейший в России Бородинский угольный разрез, обеспечивающий энергобезопасность региона. Город Бородино неоднократно становился победителем Всероссийского конкурса лучших проектов создания комфортной городской среды федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Жилье и городская среда». Благодаря этому, а также активному участию в реализации социальных проектов градообразующих предприятий АО «СУЭК», в городе появилось немало памятных и знаковых мест, каждое из которых несет в себе глубокий исторический смысл.
Сегодня подростки практически не знают историю родного города, вехи его развития. Это объясняется как недостаточной социальной активностью самой молодежи, так и отсутствием эффективной системы вовлечения молодого поколения в краеведческую деятельность, отсутствием современных и интересных для молодежи форм и методов изучения краеведческой информации. Как показал социологический опрос, в котором приняло участие 200 учеников 7-11 классов (7-ые классы - 18%, 8-ые классы - 35%, 9-ые классы - 12%, 10-ые классы - 20%, 11-ые классы - 15%), большая часть из них (52 %) даже не знает, с чем связано название города, 13% считают, что с легендой, 32% - с историческими событиями, 3% - с именем основателя. При этом 73% опрошенных являются коренными жителями города Бородино (здесь проживает 2 и более поколения их семьи). Как заявили 85% респондентов, знания о родном городе им нужны. Больше половины опрошенных (52%) ответили, что знания нужны для написания рефератов и подготовки докладов, 27% принявших участие в опросе хотят знать историю города для общего развития, 21% - для того, чтобы в будущем рассказывать своим детям. Информацию о городе 48% опрошенных ищут в интернете, 15% узнают из книг, 10% - от родителей, 25% - в школе, 2 % - в библиотеке и музее. При этом большинство (80%) отмечают, что пользоваться имеющимися ресурсами не всегда удобно. В то же время 85% старшеклассников, принявших участие в опросе, хотели бы больше знать о своем городе и получать полную информацию из одного источника. Полное описание и результаты опроса прилагаются.
Реализация проекта ПИШЕМ ИСТОРИЮ ВМЕСТЕ будет способствовать воспитанию у молодого поколения чувства гордости за людей, построивших город в кратчайшие сроки в суровых климатических условиях и прикладывающих все усилия для его успешного развития и процветания, сохранению связи поколений, бережному отношению к исторической памяти, будить интерес к истории своего города и страны в целом.
Сведения о значимых событиях в истории развития родного города молодежь получит в интересном и понятном для нее формате, с использованием современных технологий. В рамках реализации проекта в городе Бородино появится единый информационный ресурс, где будет сконцентрирована информация об истории развития города и его сегодняшнем дне.
Через участников проекта краеведением заинтересуются и другие школьники, подготовленные видеосюжеты и статьи станут для них образовательным материалом.

География проекта

Город Бородино

Целевые группы

1. ученики 7-11 классов общеобразовательных школ