Проекты

Краткое описание

Проект «Самое время» направлен на поддержку семей с детьми от рождения до 3 лет, проживающих в ЛНР, где увеличивается число малышей с риском нарушений развития. Проект подразумевает создание благоприятного пространства ранней помощи детям и обучения родителей, объединяющего научно обоснованные методики и практики раннего развития.

В течение 6 месяцев 108 семей из Луганска и Алчевска примут участие в курсах комплексных развивающих занятий (всего 648 часов). Занятия проходят в мини-группах по 6 пар «родитель–ребёнок», 3 раза в неделю, под руководством опытных педагогов организации. Для каждого ребёнка составляется индивидуальная карта развития и проводится динамическое наблюдение по международным шкалам (Денвер, Бэйли).

Программа реализуется по авторской технологии «Раннее развитие — просто», созданной Сорока Т.В., руководителем организации и основателем движения раннего развития на Донбассе. Система объединяет верифицированную методику ранней помощи и успешные практики развивающего обучения - методики Домана, Лупан, Монтессори, Никитиных, Гмошинской. Основой методики являются игровые и нейропсихологические подходы, основанные на цикличной смене видов активности, создании высокой эмоциональной вовлеченности и парном взаимодействии по схеме «родитель – ребенок». Занятия проходят в уникальном формате, когда все семьи одновременно выполняют одни и те же игровые упражнения. Это создает атмосферу поддержки, снимает напряжение и дух соперничества, позволяя каждому почувствовать себя успешным. Мы принципиально меняем роль родителя: из зрителя он становится нашим главным помощником и активным участником, прямо на занятии осваивая техники общения, поддержки и развития своего ребенка через игру. Родители дополнительно стимулируются через креативные форматы: проводятся "Дни самоуправления", видео-коучинги «Домашнее задание», создается система обучения родительского актива «Родитель-наставник», а также родители участвуют в онлайн-челлендже #ВотЧтоМогу в ВК, где делятся успехами детей.

В ходе проекта у 95% детей будут сформированы ключевые компетенции возрастного развития: сенсорные эталоны (цвет, форма, количество), активный словарь свыше 200 единиц, базовые навыки чтения и счета, сформирована моторная ловкость и умение следовать зрительной и устной инструкции, придерживаться правил коллектива, а также произойдет комплексное развитие высших психических функций (внимание, память, мышление) и эмоционально-волевой сферы. Родители укрепят свои воспитательные компетенции, пройдя цикл из 3 семинаров-тренингов и получив 12 персональных консультаций, что позволит им уверенно и эффективно организовывать развивающую среду дома. Итогом станет создание работающей, воспроизводимой модели поддержки семьи, интегрирующей доказательные методики в практику раннего вмешательства, с четким алгоритмом внедрения в новых регионах.

Цель

1. Создать и внедрить систему ранней помощи для детей от 0 до 3 лет и их семей в ЛНР, направленную на развитие физических, интеллектуальных, эмоциональных и коммуникативных навыков ребёнка, а также на повышение родительских компетенций в воспитании и уходе, что позволит снизить риск нарушений развития и укрепить благополучие семьи

Задачи

1. Подготовить эффективное развивающее пространство и кадровый состав для психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста
2. Повысить родительские компетенции и вовлеченность в процесс развития и воспитания детей раннего возраста
3. Способствовать достижению возрастных норм физического, интеллектуального, эмоционального и коммуникативного развития детей через реализацию индивидуальных развивающих маршрутов
4. Сформировать сообщество сознательных родителей и специалистов для дальнейшего тиражирования системы семейно-ориентированной ранней помощи

Обоснование социальной значимости

Проект «Самое время» ориентирован на семьи с маленькими детьми, проживающие в Луганской Народной Республике — прежде всего в городах Луганск и Алчевск. Основная целевая группа - дети от 0 до 3 лет, у которых наблюдаются медицинские, психологические или социальные факторы риска нарушений развития. Вторичная группа - их родители или опекуны, нуждающиеся в обучении, консультировании и поддержке в вопросах воспитания и взаимодействия с ребёнком.

Всего в ЛНР проживает более 71 тыс. детей от 0 до 3 лет (https://clck.ru/3PkJZM). В условиях многолетней социальной и экономической нестабильности региона семьи с маленькими детьми оказались в особенно уязвимом положении. Последствия военных действий, хронический стресс, ограниченный доступ к квалифицированной помощи и нехватка современных программ раннего развития усиливают риск нарушений физического и психического здоровья у детей. По данным Правительства ЛНР, ввиду этих факторов, 60% детей региона имеют признаки психоэмоциональных нарушений (https://tass.ru/obschestvo/20524509). Исследование, проведённое Луганским государственным медицинским университетом, подтверждает, что сочетание биологических и социальных факторов (осложнения беременности, дефицит внимания, низкий уровень родительской компетентности) значительно увеличивает вероятность задержек психического и речевого развития (https://clck.ru/3PeZgy). Отсутствие своевременной коррекционной помощи ведёт к формированию устойчивых отклонений и нарушений адаптации ребёнка в будущем, что подтверждается исследованием МГППУ (https://naked-science.ru/article/column/osobennosti-psihologiches).
При этом родители испытывают серьёзные трудности, связанные с воспитанием и развитием ребёнка в условиях нестабильной социальной среды. За последние годы значительная часть семей оказалась под воздействием хронического стресса, экономической неопределённости и последствий военных действий. Молодые родители часто воспитывают детей без поддержки старшего поколения — традиционные механизмы передачи родительского опыта оказались нарушены. В результате нарастают проблемы внутрисемейного общения, повышается уровень конфликтности, наблюдаются проявления депрессии у матерей, снижение качества эмоционального контакта с ребёнком. Всё это напрямую отражается на развитии малышей — формируется риск задержек речи, нарушений поведения и трудностей адаптации в будущем.

Анализ, проведённый ЛРОО «ИРРИС «Семь-Я» в 2020–2024 годах путем прямого наблюдения и анализа анкет родителей (обследовано более 500 семей), показал тревожные тенденции:
- Количество обращений родителей с детьми, имеющими особенности развития (РАС, СДВГ, ЗПРР и др.), выросло с 60 до 300 в год;
- Осложнённое течение беременности и родов в 70% случаев связано с последующими отклонениями развития ребёнка;
- Дефицит родительских компетенций, эмоциональное выгорание, стресс и информационная перегруженность выявлены у 84% родителей детей без врождённых патологий, но с приобретёнными проблемами развития.
Эти данные подтверждают растущую потребность семей в профессиональной помощи и ресурсах поддержки.

Особенно критичен возраст от рождения до трёх лет — период, в который формируется до 80 % мозговых структур и высших психических функций (https://clck.ru/3PeXqA). Любые упущения в этот сензитивный этап приводят к необходимости дальнейших дорогостоящих вмешательств и снижают возможности ребёнка к полноценной социализации.

Причины существования проблем носят комплексный характер:
– разрушение системы передачи родительских навыков между поколениями;
– психологическая нестабильность и хронический стресс в семьях;
– дефицит специалистов и инфраструктуры ранней помощи;
– информационная перегруженность и ограниченный доступ родителей к качественным знаниям о развитии ребёнка.
Всё это формирует угрозу потери человеческого потенциала региона и повышает социальную нагрузку на систему здравоохранения и образования.

ЛРОО «ИРРИС «Семь-Я» является устойчивой организацией с почти 30-летним опытом раннего развития и воспитания детей, формирования концепции сознательного родительства и повышения родительских компетенций. Первый грантовый проект в сфере раннего развития детей из многодетных семей был получен командой еще в 2006 г. Организация имеет признание на федеральном уровне, в 2023 г. стала финалистом Международной премии #МыВместе, в 2024 г. лауреатом Национальной премии «Наш вклад», в 2025 г. победителем Федерального конкурса инициатив Сторонников «Единой России», организация является партнером национальных проектов России.

Реализация проекта позволит создать устойчивую модель ранней помощи, предотвращающую нарушения развития на самой ранней стадии, обеспечивая долгосрочный позитивный эффект для детей, семей и региона в целом. Так как несвоевременная диагностика и коррекция нарушений развития приводит к росту числа детей с ОВЗ. В дальнейшем это отражается на снижении качества школьного обучения, росте расходов государства на таких детей и снижении устойчивости общества в целом.

География проекта

г. Луганск и г. Алчевск, Луганская Народная Республика

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 0 до 3 лет, проживающие на территории ЛНР, у которых имеются медицинские, социальные или психологические факторы риска нарушений развития
2. Родители (законные представители) детей в возрасте от 0 до 3 лет, проживающих в ЛНР, нуждающиеся в обучении и консультативной поддержке по вопросам раннего развития, ухода и воспитания ребёнка