Проекты

Краткое описание

С конца 2017 года, при поддержке Фонда президентских грантов, мы работаем над проектом "Развивающие творческие и художественные видео-занятия для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ", который направлен на содействие повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий.

В рамках деятельности по проекту мы создаём видео-занятия по лепке и изобразительному искусству и размещаем их в свободном доступе на нашем сайте и в социальных сетях.

Занятия создаются по авторской программе дополнительного художественного образования, которая доказала свою высокую эффективность в творческом и интеллектуальном развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе детей с особенными потребностями.

По состоянию на 30.07.19 нашими учениками стали более 500 ребят из 80 городов России, в том числе 4 ребёнка с ОВЗ. К просмотру занятий присоединились также молодые преподаватели и воспитатели, которые пишут нам о том, что методики Марковой Н.Н. помогают им в педагогической работе.

Главной для нас является цель не просто показать как слепить или нарисовать какую-либо работу, а всесторонне развивать и обучать детей в процессе творчества и игры, помогать им эмоционально раскрыться и самореализоваться, способствовать формированию навыков и знаний, в соответствии с современными государственными стандартами дополнительного и дошкольного образования:
- все занятия в цикле направлены на развитие интеллекта и творческих способностей ребенка, памяти, внимания, речи, мышления, воли и усидчивости, воображения, ассоциативного мышления, крупной и мелкой моторики обеих рук;
- в процессе занятий мы изучаем окружающий мир, готовимся к школе, изучаем пространственные понятия, формы, цвета и многое другое;
- открыто делимся своими методическими разработками, методами и приёмами преподавания, которые могут взять на вооружение родители и преподаватели для своих занятий.

С подробными текущими результатами реализации проекта и фотографиями можно ознакомиться в презентации проекта, прикрепленной к заявке (стр.18).

Не смотря на то, что наш проект очень молодой, мы уже получаем множество положительных отзывов, которым мы очень рады! С нами делятся не только радостями, но и трудностями. Мы поддерживаем обратную связь, чтобы слушать и слышать нашу целевую аудиторию, анализировать результаты нашей деятельности, вдохновляться и становиться ещё лучше для наших ребят, родителей и педагогов!

Мы не хотим останавливаться на достигнутых результатах, и мечтаем продолжить работу над проектом в следующих направлениях:
- дальнейшее создание видео-занятий, по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ по программе Маркововй Н.Н.;
- проведение конкурсов творческих работ по темам занятий, награждение ребят грамотами и подарками;
- расширение аудитории благополучателей;

Цель

1. Способствовать повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе для детей с ОВЗ;
2. Содействовать воспитанию интеллектуальных, творческих, активных, эмоционально богатых и восприимчивых к красоте и высшим духовным ценностям детей, знающих и уважающих историю и культуру родной страны.

Задачи

1. Продолжение деятельности по созданию бесплатных общедоступных видео-занятий по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста и детей с ОВЗ, соответствующих современным государственным стандартам дополнительного образования;
2. Размещение онлайн-занятий, а также домашних заданий и наглядных материалов к ним на сайте и в сообществе проекта;
3. Проведение конкурсов детских работ по итогам занятий. Награждение участников конкурса грамотами (победителя, лауреата конкурса) и подарками, для создания положительной мотивации и реализации ситуации успеха;
4. Расширение аудитории детей и родителей, имеющих доступ к видео-занятиям;

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в России сохраняется проблема повышения доступности бесплатного дополнительного образования. Мы провели анализ динамики популярности сообществ, связанных с тематикой развивающих занятий для детей в социальной сети «ВКонтакте»:
- «Зайка Развивайка» (ссылка: https://vk.com/zaykinaskazka) – 1 084 719 подписчиков;
- «Дома с мамой» (ссылка: https://vk.com/domasmamoi) – 641 956 подписчиков;
- «Белка Поделка» (ссылка: https://vk.com/podelkabelka) – 387 796 подписчиков.

Популярность подобных сообществ продолжает расти, что демонстрирует высокую потребность в развивающих занятиях, а также готовность целевых групп использовать материалы, размещенные в сети интернет. Но ни одно из этих сообществ не реализует идею создания методически грамотных видео-занятий, полезных для детей и понятных для родителей и молодых педагогов. В основном контент подобных групп - это конспекты и фрагментарные мастер-классы.

Также, для того чтобы оценить количественно динамику потребности в развивающих занятиях в сети интернет мы исследовали статистику интернет-поиска средствами ресурса wordstat.yandex.ru и сравнили среднее количество запросов в месяц в поисковой системе Яндекс, в период с 01.06.2017 до 31.06.2018 с периодом с 01.07.2018 до 31.07.2019 (за последний год). Заметна положительная динамика популярности запроса по сравнению с данными о частоте запроса за предыдущие два года, данные анализа подробно представлены в презентации проекта (стр. 19).

И, несмотря на то, что невозможно установить в каждом конкретном случае индивидуальные потребности пользователей сети интернет, мы можем сделать вывод о высокой востребованности развивающих онлайн занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста в России.

Кроме того, используя данный метод анализа, невозможно точно оценить ситуацию реального дефицита дополнительных занятий для детей с особенными потребностями. Например, по данным департамента образования Ивановской области об образовании за 2016 год, только в Ивановской области «проживает более 3 тысяч детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, большинство из которых — дошкольного и школьного возраста, что составляет около 4% от общего числа обучающихся». Сколько таких детей в России? Каждой из этих семей мы можем предоставить бесплатную помощь в подготовке и проведении развивающих занятий.

География проекта

Проект не предполагает территориальных ограничений, наибольшая часть деятельности по проекту проводится в сети интернет. Таким образом, география данного проекта - все дети, родители и педагоги находящиеся в поиске бесплатных занятий по дополнительному художественному образованию и творческому развитию. - Целевые группы привлекаются через сайт организации, сообщество проекта в соц. сети Вконтакте и другие информационные площадки в сети интернет. - Видео-занятия размещаются на сайте проекта и в группе в соц. сети. - Конкурсы детских работ проводятся в сообществе проекта в соц. сети Вконтакте, подарки для ребят отправляются по всей России.

Целевые группы

1. Дети дошкольного и младшего школьного возраста
2. Дети из многодетных семей
3. Дети из малообеспеченных семей
4. Дети проживающие вдали от крупных населенных центров
5. Дети с ограниченными возможностями здоровья
6. Молодые семьи
7. Молодые преподаватели