Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение проблемы вовлечения детей и подростков в употребление наркотиков и алкоголя. Он является продолжением и развитием реализованного проекта Наставничество в организации работы с подростками групп риска Расправь крылья.
В новом проекте планируется расширение географии, реализация обучающих мероприятий для специалистов по профилактике зависимого поведения подростков в г. Москве и г. Санкт-Петербурге.
В проект включены профилактические занятия в форме тренингов по программе "Социально-психологическая адаптация подростков групп риска "Школа жизни".
С родителями учащихся планируется проведение просветительских бесед, направленных на раннее выявление, знакомство с признаками начала употребления, правовыми последствиями вовлечения подростков в употребление наркотиков и алкоголя, ресурсами обращения за помощью.
В новом проекте планируется развитие наставничества подростков групп риска 12-18 лет с привлечением волонтеров, студентов психологических ВУЗов г. Москвы. Данный формат работы показал эффективность при организации персональной психологической и педагогической поддержки подросткам групп риска в возрасте 12-18 лет, состоящих на учете в Комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав; в уголовно-исполнительных инспекциях ФКУ УФСИН по г. Москве; воспитанников социальных реабилитационных центров. Кроме этого в рамках проекта планируется организация досуговых мероприятий: посещений театра.
Для подготовки наставников планируется организация обучения в форме вебинаров, тренингов, сопровождения наставников в форме еженедельных супервизий, индивидуальных консультаций кураторов.
Каждый наставник сможет оказать персональное сопровождение 1-3 подросткам групп риска в форме профориентационного тестирования, психодиагностики, консультаций по повышению самооценки, мотивации к учебе, решения проблем в общении со сверстниками и семьей, помощи в учебе.
Комплексные профилактические мероприятия планируется организовать для 350 подростков, воспитанников амбулаторных и стационарных отделений Семейных центров г. Москвы, подростков групп риска, выявленных в правонарушениях, учащихся общеобразовательных организаций г. Москвы, в возрасте 12-18 лет. Планируется организация просветительских мероприятий с 150 родителями; обучающие мероприятия для 260 специалистов сферы профилактики в форме семинаров-тренингов, вебинаров, конференции для 260 специалистов сферы профилактики, 40 наставников из числа студентов психологических ВУЗов г. Москвы.
К качественным результатам можно отнести отсутствие первичных и повторных правонарушений и рискованного поведения у подростков, участников проекта, в том числе связанных с вовлечением в употребление наркотиков и алкоголя, формирование негативного отношения к алкоголю и наркотикам, развитие мотивации к обучению.

Цель

1. Целью проекта является организация в 2023-2024 гг. программы комплексной профилактики вовлечения в употребление алкоголя и наркотиков среди подростков групп риска в возрасте 12-18 лет, посредством организации в г. Москве наставничества для подростков, тренингов по программе "Школа жизни", информационных бесед с родителями, организации досуга для подростков и родителей: посещений театра
2. организации обучающих мероприятий для специалистов в г. Москве и Санкт-Петербурге.

Задачи

1. Организовать комплексную программу профилактики зависимости от наркотиков и алкоголя для детей и подростков групп риска, г. Москвы от 12 до 18 лет и их родителей
2. Организовать мероприятия по распространению опыта организации профилактики зависимости от наркотиков и алкоголя для специалистов сферы профилактики
3. Организовать мероприятия по оценке эффективности мероприятий проекта
4. Организовать мероприятия по информированию целевых аудиторий и благополучателей о ресурсах и ходе реализации проекта
5. Организовать мероприятия по отбору, обучению и сопровождению работы наставников из студентов-психологов ВУЗов г. Москвы

Обоснование социальной значимости

По данным государственных партнеров, УФСИН по г. Москве в 2022 г. 40% правонарушений несовершеннолетних связано с незаконным оборотом наркотиков и употреблением алкоголя; по данным КДНиЗП в 2022 г. в г. Москве более 700 подростков были поставлены на учет в связи с совершенными правонарушениями, в 2023 г. в г. Москве значительно увеличилось число составленных протоколов по выявленным подросткам, употреблявшим алкоголь в общественных местах.
Психологические особенности подросткового возраста часто связаны с поиском себя и рискованным поведением, которое может приводить к опасным экспериментам, (статья 1).
По данным МВД России, в 2022 году число детей и подростков, погибших из-за употребления наркотиков, с 2017 года выросло в России в 2,5 раза. https://ria.ru/20221209/narkotiki-1837436704.html
По данным Бюро судебно-медицинской экспертизы Департамента здравоохранения города Москвы, в 2021 году по сравнению с 2020 годом отмечается рост на 5,8 числа случаев смерти граждан от отравления наркотическими средствами и психотропными веществами.
По сведениям, представленным Управлением Роспотребнадзора по г.Москве в мониторинг наркоситуации в городе Москве, в 2021 году по сравнению с 2020 годом в городе Москве возросло число граждан, отравившихся от потребления наркотиков и психотропных веществ (с 2506 в 2020 г. до 2586 в 2021 г.), вместе с тем, большинство зависимых начинают употребление в подростковом возрасте (статья 2).
Проблема вовлечения в употребление наркотиков и алкоголя подростков актуальна и Санкт-Петербурга. Заместитель главного врача Городской наркологической больницы Санкт-Петербурга Елена Куркова заявила, что за последние три года число подростков с наркозависимостью в городе выросло на 45%. https://mel.fm/novosti/5964827-chislo-podrostkov-s-narkozavisimostyu-v-sankt-peterburge-za-tri-goda-vyroslo-na-45
Новым опасным явлением стало появление «семейной наркомании», когда один член семьи вовлекает в наркоманию других. Только в Москве зарегистрировано 1000 молодых семейных пар, совместно потребляющих наркотики. Зафиксированы случаи, когда родители вовлекают в наркоманию малолетних детей (Мусатова Е.А., 2021 г., (статья 3).
А.В. Родионов, в своих исследованиях, отметил, что работа с подростками должна строиться с учетом того, что:
1) современные подростки характеризуются высокой степенью информированности о видах наркотических средств, об их доступности в обществе;
2) в подростковых группах распространено представление о «безвредности» отдельных видов наркотиков;
3) в сознании многих подростков употребление наркотиков ассоциируется с такими сферами социальной жизни, как развлечение, креативная деятельность, духовное совершенствование, либо является неотъемлемым атрибутом жизненного успеха (статья 4).
Вместе с тем происходит сокращение штатов психологических служб в образовательных организациях и бюджетных учреждениях, ресурсов оказания персонифицированной психологической и коррекционной помощи, особенно подросткам групп риска, не достаточно в масштабах мегаполисов.
Профилактические мероприятия проводятся специалистами по профилактике, а также в образовательных организациях в рамках программ ОБЖ. Однако содержание мероприятий зачастую носит формальный характер, занятия проводятся только в лекционном формате. Обучающие мероприятия профилактическим мероприятиям в интерактивном формате для специалистов позволят расширить репертуар форм профилактической работы с подростками групп риска, повысить эффективность проводимых мероприятий.
В связи с этим необходимо развивать профилактическую и коррекционную работу с подростками по информированию о последствиях вовлечения в употребление наркотиков и алкоголя, развитию полезных жизненных навыков (умения говорить нет, развитие ответственного поведения, целеполагания). Отсутствие действий приведет к повышению уровня подростковой преступности и детской смертности.
Родители подростков нуждаются в информировании о раннем выявлении употребления наркотиков и алкоголя, ресурсах помощи подросткам, поскольку, основываясь на опыте работы нашей организации, они часто не обладают достаточной информацией, более 50% считает, что их детей эта проблема никогда не коснется.
Для устройства на работу студентов психологических и педагогических ВУЗов требуется опыт работы, которого еще нет вначале карьеры, поэтому полученный в ходе проекта опыт будет важен как первый опыт работы, это будет способствовать тому, что больше выпускников будет работать по профессии. Участие наставников из числа студентов уже оказало положительное влияние, по итогам проведённого опроса подростков групп риска, участников проекта «Организация наставничества в работе с подростками групп риска Расправь крылья», реализованном в период с 03.2020 по 02.2021, было выявлено, что: 97% подростков в возрасте 12-16 лет считают, что взаимодействие с наставниками-студентами помогает им в решении проблем в общении. Наставники помогают ребятам с выполнением домашних заданий, 43% отметили улучшение школьной успеваемости.

География проекта

г. Москва, преимущественно следующие округа: ЮВАО, СВАО, САО, ЦАО в связи с наличием сложной ситуации в соответствии с последним мониторингом наркоситуации в г. Москве, а также в связи с наличием партнерских отношений с государственными партнерами в этих округах и готовностью организовать мероприятия на территории данных районов (см. письма поддержки). Вместе с тем, реализация проекта возможна и в других округах г. Москвы, поскольку отделения уголовно-исполнительных инспекций УФСИН России по г. Москве, государственным партнером проекта, находятся во всех округах г. Москвы. Целевая аудитория проекта будет отбираться преимущественно в районах, где будет поставлено на учет максимальное число несовершеннолетних правонарушителей. г. Санкт-Петербург, Василеостровский район, специалисты сферы профилактики, которые находятся в разных районах города будут проходить обучение в рамках проекта на базе государственного партнера проекта, ГБУЗ Городская наркологическая больница г. Санкт-Петербурга.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 12 до 18 лет, проживающие в г. Москве, имеющие условную судимость, состоящие на социальном обслуживании, учащиеся 6-11 классов
2. Студенты психологических ВУЗов г. Москвы, 2-5 курсов обучения, желающие пройти обучение и стать наставниками детей и подростков групп риска