Проекты

Краткое описание

Проект "Подари ребенку семью" направлен на комплексное и системное решение проблем социального сиротства, поддержку приемных семей:
— Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающие семьи, в том числе трудных категорий детей (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ).
— Поиск наставников для подростков и выпускников из социальных учреждений.
— Профилактика вторичного сиротства и поддержку приемных родителей.
В рамках проекта будут сняты и смонтированы видео-анкеты для 120 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в социальных учреждениях Иркутской области. Созданные видео-анкеты будут активно продвигаться на различных информационных ресурсах: ТВ, сайтах БФ "Дети Байкала", Министерства соцразвития, опеки и попечительства, опеки г. Иркутска, Рутуб- и телеграмм-каналах фонда «Дети Байкала», в социальных сетях и т.д. Таким образом, информация о детях распространится по всей России. Потенциальные родители всегда могут получить консультацию по вопросам усыновления и опеки.
За время реализации проекта были сняты анкеты для 1735 детей, 629 детей нашли семьи благодаря проекту.
Для подростков, которых трудно устроить в семьи в силу особенностей возраста, будут найдены наставники. Их роль — помогать готовиться к самостоятельной жизни, продолжать сопровождать подростков после выпуска, при воссоединении с кровными родителями помогать в адаптации к новым условиям жизни. Продолжится и сопровождение уже имеющихся 70 пар "наставник-подопечный". В процессе общения наставник становится для подростка значимым взрослым, поддерживает, передает свой жизненный опыт, помогает адаптироваться и социализироваться. У подростка появляется опыт долгосрочных доверительных отношений, что важно для его будущего с точки зрения создания своей семьи и родительства.
Чтобы помочь детям, мы обучаем и поддерживаем взрослых. Для приемных родителей и лиц, решивших стать ими, наставников и специалистов, работающих с детьми-сиротами, будут проведены обучающий практико-ориентированный курс «Школа ответственных взрослых», просветительские и обучающие семинары, групповые и индивидуальные психологические консультации. На семинарах будут рассмотрены темы по психологии сиротства и семейной психологии, состоится погружение в различные ситуации, с которыми сталкиваются ребенок, приемные родители, воспитатели, учителя, наставники. Чтобы взрослые могли качественно выстраивать процесс воспитания детей, проект дополнен поддерживающей группой для родителей подростков «Хорошие отношения» и встречами детско-родительского клуба, где дети и родители учатся эффективно взаимодействовать друг с другом.
Для детей из приемных семей и детей с опытом сиротства будут проведены профориентационные встречи и конкурс рисунков "Мама глазами ребенка", приуроченный ко дню Матери. Приемные родители и выпускники сиротских учреждений получат юридическую помощь.

Цель

1. Улучшение качества жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в социальных учреждениях и в приемных семьях, выпускников из социальных учреждений и детей с опытом сиротства.

Задачи

1. Содействие устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в сиротских учреждениях Иркутской области в замещающие семьи, в том числе подростков, сиблингов и детей с ОВЗ.
2. Сопровождение психологами и юристами приемных родителей, кандидатов в приемные родители, волонтеров-наставников, учителей, воспитателей и других специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
3. Повышение компетенций, необходимых взрослым, которые взаимодействуют с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей для их жизнеустройства, воспитания, развития и профилактики вторичного сиротства.
4. Сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей проживающих в сиротских учреждениях, выпускников из сиротских учреждений, детей с опытом сиротства.
5. Укрепление чувства семьи и традиционных семейных ценностей у детей из приемных семей и детей с опытом сиротства.

Обоснование социальной значимости

Семья – это основа жизненного благополучия человека, его успешности и возможности реализовать себя в самых разных сферах деятельности. Именно семья делает человека счастливым. Тем не менее, на 1 января 2025 года в региональном банке данных Иркутской области о детях, оставшихся без попечения родителей, находится 844 ребенка, не имеющих семьи (форма РИК103, см. п.8.1.1). Каждый год в учреждениях оказываются новые дети, которым необходимо как можно быстрее найти семью. Более 80% детей из банка данных относятся к категориям сложно устраиваемых в семьи (подростки, сиблинги, дети с ОВЗ). Дети не видят модели семьи, в которой они могут получать позитивный опыт и не имеют опыта выстраивания отношений со значимыми взрослыми, которые помогали бы им социализироваться.
Иркутская область занимает первое место в России по доле числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей от числа детского населения области(см.п.8.1.2). В области проживает 11530 детей, относящихся к категории «дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей». В замещающих семьях проживают 10686 детей, это 92,6% от общей численности детей-сирот. Дети с опытом сиротства посещают детские сады, школы и учреждения допобразования, где с ними взаимодействуют специалисты, никогда не изучавшие психологию сиротства, в программах подготовки педагогов это не предусмотрено. В ВУЗах страны нет специальности «воспитатель учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», поэтому специалисты, работающие с детьми-сиротами, также нуждаются в специальных знаниях.
Все приемные родители обязательно проходят "Школу приемных родителей". Но этого недостаточно, в процессе воспитания возникает много вопросов и родителям нужна дополнительная поддержка. В наших проектах, приняли участие более 600 взрослых взаимодействующих с детьми-сиротами. Все они отмечали недостаточность знаний по психологии сиротства. Многие родители испытывают трудности в воспитании приемного ребенка. В результате анкетирования, участники высоко оценили работу нашей школы, групповых и индивидуальных консультаций. Почти 100% участников отмечают, что семинары и групповые консультации являются для них ресурсом, где они могут получить поддержку, и оценивают проекты фонда на 10 из 10 баллов (см.п.8.1.3). Реализуя проект ранее, нам не удалось охватить всех родителей из целевой аудитории, которые нуждаются в помощи и получении знаний. Благодаря тому, что часть семинаров проводится онлайн, приемные родители и специалисты из отдаленных районов Иркутской области и Республики Бурятия получат знания и поддержку.
Важно не только найти ребенку семью, но и сохранить ее для ребенка. За 2024 год 120 детей (2023 г. — 129, в 2022 г. — 153) были возвращены в сиротские учреждения. Вторичный отказ — огромная травма для ребенка. Большая часть возвратов 83 (69%) произошла по инициативе опекуна: 29 (24%) произошло в течение года с момента передачи ребенка в семью. Это значит, что приемные родители не смогли пройти вместе с ребенком период адаптации, не справились с трудным поведением, сформированным под воздействием психотравм, полученных ребенком в неблагоприятных условиях жизни; 49 (41%) возвращены по истечении 5 лет и более с момента передачи ребенка в семью, вероятнее всего, это связано со сложностью подросткового возраста. Семьям, воспитывающим детей подростков особенно нужна поддержка психологов. Психологические группы поддержки помогут снизить статистику возвратов.
Более 75% детей находящиеся в соц. учреждениях области — подростки от 12 лет и старше, их неохотно берут в семьи, но они особенно нуждаются во взрослом человеке, которому можно доверять. Индивидуальное внимание – основной дефицит у детей в сиротских учреждениях. Выходя из стен учреждения, многие выпускники оказываются дезориентированы, попадают в плохие компании, испытывают трудности при выборе профессии, не имеют навыков осознанного выбора и преодоления трудностей. БФ "Дети Байкала" имеет более чем девятилетний опыт поиска, обучения волонтеров-наставников и сопровождения пар "Наставник-подросток". В качестве наставников привлекаются социально активные граждане, желающие и имеющие возможность поддержания долгосрочного доверительного контакта с детьми-сиротами. За время реализации проекта 136 подростков и выпускников получили индивидуальную поддержку волонтеров. Сейчас в проекте активно участвует 70 пар. В 54 - подопечные, выпускники соц. учреждений, в т.ч. сопровождаются выпускники, создавшие семьи и родившие детей, матери-одиночки. Для них наставники является значимыми взрослыми, с которыми выстроены доверительные отношения. Наставники помогают и поддерживают их в семейных вопросах, воспитании и уходе за детьми, делятся своим жизненным опытом. Продолжают общение 7 пар, где дети вернулись к кровным родителям после восстановления родительских прав (наш регион участвует в спецпроекте "Вызов"(см.п.8.1.2)). В такой ситуации наставник является опорой при переходе ребенка в семью, поддерживая его в новых условиях жизни.

География проекта

Иркутская область, Республика Бурятия

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с опытом сиротства
2. Приемные родители, кандидаты в приемные родители, волонтеры-наставники и специалисты, взаимодействующие с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей