Проекты

Краткое описание

Основной целью проекта является создание условий для равного доступа инвалидов по слуху к получению полноценного профессионального образования по инженерным специальностям. В рамках проекта будет разработан электронный учебный ресурс для подготовки школьников старших классов к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике, как обязательному при поступлении на инженерные специальности в Вузы. Разработанный учебный контент позволит реализовать создание целостной и эффективной системы обучения физике тех групп инвалидов по слуху, которые в силу физических ограничений не могут полноценно использовать традиционные формы учебного процесса. В качестве образовательной модели выбрана дистанционная форма обучения, позволяющая охватить наибольшее количество учащихся на территории Российской Федерации, создать гибкий график обучения, что даст возможность получения образования в свободное и наиболее приемлемое время. При реализации предлагается использование сурдоперевода, субтитров, большого визуального ряда информации и современных программных средств. В настоящее время имеется большое количество методических материалов для подготовки к ЕГЭ, однако специализированные пособия для инвалидов по слуху отсутствуют. К разработке учебно-образовательного контента и методического обеспечения привлекаются ведущие специалисты, имеющие большой опыт подготовки школьников к ЕГЭ, сурдоперевода и создания современных мультимедийных средств обучения. Учебные материалы будут объединены в самостоятельное электронное учебное пособие. Разработанные в рамках проекта электронные учебные материалы могут быть использованы при создании специализированной единой библиотеки для обучения людей с ограниченными возможностями по слуху в школах РФ.

Цель

1. Обеспечение равного доступа к получению полноценного высшего профессионального образования по инженерным специальностям лицам с ограниченными возможностями здоровья по слуху

Задачи

1. Разработка учебно-методических материалов по подготовке к ЕГЭ по физике , адаптированных для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху. Создание электронного учебного пособия. (на основании утвержденного кодификатора http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory)
2. Распространение электронного учебного пособия по регионам России среди специализированных школ (адресная рассылка по школам, согласно перечню, размещенному на сайте "Доступная среда" http://zhit-vmeste.ru/)

Обоснование социальной значимости

Создание условий для социализации людей с ограниченными возможностями здоровья – одно из приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации. Основной составляющей социализации инвалидов является обеспечение их общественно полезной занятости, что обусловливает необходимость получения ими современных знаний и компетенций. Низкая конкурентоспособность инвалидов, которая реально существует на сегодняшний день, порождает серьезные социально-экономические последствия, прежде всего дестимуляцию их трудовой и социальной активности. Правительство поставило задачу к 2020 году достичь численности инвалидов, обеспеченных рабочими местами, до двух миллионов. Социальная интеграция повысит степень их экономической активности и будет способствовать более высокому уровню занятости, что приведет к их относительной независимости от социальных выплат (пенсия по инвалидности, ежемесячные денежные выплаты и т.п.). В связи с этим значительное внимание должно уделяться созданию условий для получения ими начального, среднего и высшего образования, как важного звена в системе непрерывного образования, значительно повышающего возможности их последующего трудоустройства. Низкий уровень остаточных знаний школьного образования является основной причиной проблемы получения полноценного профессионального образования , особенно по инженерным специальностям. Для снижения затрат на разработку методических и учебных материалов, в рамках выбранных направлений подготовки, целесообразно разработать специализированные базовые учебные материалы адаптированные для инвалидов по слуху, зрению и т.п. По данным организации здравоохранения 10% населения РФ обладают различными нарушениями слуха. Эти показатели еще раз подтверждают актуальность проблемы. Возможность инвалидов по слуху использовать данный продукт вне зависимости от места их проживания и качества преподавания в школе по данному предмету позволит им самостоятельно подготовиться к сдаче ЕГЭ для дальнейшего поступления в высшие учебные заведения по выбранной инженерной специальности.

География проекта

Все субъекты РФ

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья