Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социально-психолого-педагогическую поддержку и сопровождение старших воспитанников и выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на пути подготовки и вступления в самостоятельную жизнь, а также повышения качества оказания социальных услуг целевой группе в г.Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Проект реализуется по следующим направлениям: 1)Социально-психолого-педагогическая поддержка и сопровождение 100 старших воспитанников и выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 2)Повышение квалификации 160 специалистов социальной и образовательной сферы из государственных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в том числе, из труднодоступных районов , по работе с целевой группой. В проекте будет реализована реабилитационная программа трех уровней с активным, стабильным и интенсивным видом сопровождения. Активное сопровождение – домашнее визитирование 10 кризисных выпускников учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на этапе адаптации самостоятельного проживания в собственном жилье или с родственниками. Стабильное сопровождение: развивающие занятия - для 60 старших воспитанников учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на базе учреждений-партнеров, тренинги, индивидуальные психологические консультации - для 30 выпускников учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на территории АНО "Родительского центра "Подсолнух". Интеграционные мероприятия - социально-образовательные мероприятия посетят все участники этого уровня. Интенсивное сопровождение - выездные мероприятия: поход и лагерь для 20 активных участников проекта. Установочные, промежуточные и завершающие собеседования помогут участникам отслеживать свои достижения. Проект будет способствовать снижению риска «опасного» поведения у ребят после выпуска, оптимизирует процесс адаптации к социуму, поможет сформировать реальную картину самостоятельной жизни, расширит границы социального помогающего поля, своевременно поможет ребятам на этапе взросления и определения в социуме. Повышение компетенций у специалистов Санкт-Петербурга и Ленинградской области будет способствовать эффективности социальной поддержки и оказания социальных услуг выпускникам организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также профилактике эмоционального выгорания.

Цель

1. Профилактика социальной дезадаптации старших воспитанников и выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через организацию социально-психолого-педагогического сопровождения в условиях их проживания.
2. Повышение эффективности оказания помощи выпускникам организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через расширение профессиональных компетенций специалистов, работающих в этой области.

Задачи

1. Организовать и реализовать программу социально-психолого-педагогической поддержки 100 старших воспитанников и выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Повысить квалификацию 160 специалистов социальной и образовательной сферы из государственных учреждений Санкт-Петербурга и Ленинградской области, работающих в области сопровождения старших воспитанников и выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Обоснование социальной значимости

Ежегодно в Санкт-Петербурге во взрослую жизнь выпускается порядка 600 лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Начало самостоятельной жизни – тяжелое испытание для ребят, они, выросшие «в коллективе и под присмотром», теряются в большом мире. Молодые люди испытывают трудности в профессиональном самоопределении, установлении профессиональных и дружеских отношений, создании своей семьи, решении материальных и жилищных проблем. Нередко они оказываются вовлеченными в криминальные истории или сами становятся их жертвами. Выпускники организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, особо уязвимы в первые годы самостоятельной жизни и остро нуждаются в профессиональной помощи. По информации администраций районов СПб в 2016г. проживало 2797 человек из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них: находились на сопровождении и получали социальные услуги 855 человек; 1442 не обращались за помощью; отказались - 500 человек (По данным аппарата уполномоченного по правам ребенка в СПб "Ежегодный доклад о деятельности Уполномоченного по правам ребенка в СПб и о соблюдении и защите прав и законных интересов детей за 2016г"). Практика показывает, что ребята, привыкшие к тому, что за них все решает система, еще долго после выпуска остаются несамостоятельными. Недостаток необходимых навыков социальной жизни, коммуникативного общения, скрыто-агрессивная позиция самих ребят делают их недоступными для общества. Они часто живут достаточно изолированно, не заявляя о своих трудностях, не обращаясь за помощью, уходя в тень и представляя потенциальную группу с рискованным поведением. Таким образом, службы помощи длительное время находятся в неведении жизненных проблем большинства выпускников. Программа проекта "Мое Завтра" оказывает социально-психолого-педагогическую помощь старшим воспитанникам и выпускникам организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на пути личностного и профессионального становления. У ребят снижается риск попадания в криминальные сообщества, повышается мотивация к профессиональному самоопределению и самостоятельному проживанию. Проект «Мое завтра» также предполагает передачу эффективного опыта работы со старшими воспитанниками и выпускниками организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей профильным специалистам государственных служб и всем заинтересованным сторонам.

География проекта

г.Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3. Специалисты учреждений социальной и образовательной сферы по сопровождению старших воспитанников и выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей