Проекты

Краткое описание

Руководитель организации - инвалид 1 группы, ДЦП. С 2017 г с командой волонтеров реализует социальные проекты для людей с инвалидностью в СПб. Согласно нашим наблюдениям, дети и молодежь с инвалидностью, в том числе ментальной, с тяжелыми и множественными нарушениями развития сталкиваются с целым рядом сложных проблем, находится в изоляции от общества, ограничены в саморазвитии и реализации своих способностей. Часто ничем не заняты и проводят время дома с телевизором, что приводит к повышенной тревожности, депрессиям. Основываясь на накопленном опыте работы с молодежью с инвалидностью, в том числе ментальной, мы уверенно можем сказать, что общение и совместные занятия в инклюзивной группе снимают множество комплексов и помогают забыть о проблемах, творчески реализоваться, помогает преодолеть неловкость или страх в общении нормотипичной молодежи и с инвалидностью. Проект способствует формированию у молодого поколения духовных и нравственных качеств, способствует изучению и сохранению национальной русской культуры, народных обычаев. Команда проекта – специалисты, имеющие многолетний положительный опыт работы с людьми с инвалидностью. Участники проекта - 50 нормотипичных и 50 человек с инвалидностью. В рамках проекта будут проводиться занятия в ремесленных мастерских для развития интереса к творчеству и приучение к труду с использованием методики работы «Рука в руку» по адаптированным программам, обучение работе с шерстью, фетром, изготовление свечей, мыловарение и т.д. Инклюзивный игровой клуб – развитие навыков взаимодействия и работы в команде, разрушение психологических и социальных барьеров между нормотипичными людьми и инвалидами, развитие стремления к достижению цели, способности принятия неудачи и проигрыша. Фольклорные занятия: русские народные песни, игры, обычаи - развитие коммуникативных функций и способности взаимодействовать в группе, сформируют умение различать и проявлять эмоции, сформируют дружескую и доверительную среду для общения. Итогом занятий будут три открытые праздничные мероприятия, приуроченные к русским национальным праздникам для местных сообществ, которые организуют и проведут участники проекта: знакомство с народными традициями участвуя мастер-классах по ремеслам, народных играх и обрядах.
Деятельность по проекту будет проходить рядом с местом проживания людей с инвалидностью в дневное и вечернее время, в библиотеках города и помещениях партнеров проекта, чтобы сделать участие в занятиях максимально доступно для людей с тяжелыми нарушениями развития, которым сложно передвигаться в общественном транспорте на большие расстояния.
Проект поможет раскрыться участникам, как с творческой стороны, так и с точки зрения разрушения психологических и социальных барьеров. Далее проект продолжит существование на общественных началах, используя приобретенные материалы и оборудование в занятиях по отлаженной программе в составе сформированных групп.
Реализация проекта будет освещаться в сми и группах популярных социальных сетей.

Цель

1. Разработка и реализация социально-психологических и культурно-творческих практик для 50 нормотипичных и 50 молодых людей с инвалидностью, множественными, в том числе ментальными нарушениями в возрасте от 7 до 30 лет в течении 10 месяцев.

Задачи

1. Организация ремесленных занятий с целью удовлетворения потребностей в производительном и творческом труде детей и молодёжи с инвалидностью и нормотипичных в инклюзивной среде.
2. Создание интеграционного игрового клуба с целью развития способности взаимодействовать в коллективе, развитие стремления к достижению цели, способности принятия неудачи и проигрыша.
3. Организация фольклорных занятий и открытых праздничных мероприятий приуроченные к русским национальным праздникам для развития коммуникативных функций, умения слушать других, различать и проявлять эмоции.
4. Освещение опыта реализации проекта, публикации материалов в СМИ и соц.сетях.

Обоснование социальной значимости

В Санкт-Петербурге по данным Федерального реестра инвалидов проживает на 01.03.2022 более 550 тысяч человек в возрасте старше 18 лет. Детей-инвалидов 22 тыс. человек. По данным ВОЗ люди с психическими отклонениями составляют 9,5% от общего количества инвалидов. Около 6000 человек находится и получает услуги в стационарных учреждениях социальной защиты, более 4 300 человек проживает дома и только, чуть более 1060 человек, получает услуги в полустационарной форме обслуживания. Остальные услуги не получают, при этом 95% - это люди, имеющие 1 и 2 группу инвалидности, дети-инвалиды, с тяжелыми и множественными, ментальными нарушениями. Несмотря на большое внимание, которое уделяется развитию услуг людям с инвалидностью в Санкт-Петербурге, инвалиды с тяжелыми и множественными, ментальными нарушениями до сих пор остаются практически в полной социальной изоляции. Получать такую помощь далеко от дома они в большинстве случаев не могут из-за тяжелых нарушений. В районных центрах реабилитации детей и молодых людей с тяжелыми нарушениями развития часто не берут, объясняя это нехваткой квалифицированного персонала или нехваткой помещений. Сложность заключается в отсутствии инфраструктуры, находящейся в шаговой доступности от мест проживания людей с ТМНР - центров дневного пребывания, дневной занятости и "защищенных" творческих мастерских для этой категории инвалидов. Создание условий для занятости детей и молодежи с ТМНР и повышение квалификации специалистов, оказывающих им помощь, улучшит качество жизни ребят с тяжелыми и множественными нарушениями.
По результатам исследования Левада-центр 2019 г. (внесен Минюстом в реестр некоммерческих организаций, выполняющих функции иностранного агента), в обществе не принято какое-то пренебрежительно отношение к детям с ОВЗ. При этом присутствует «ограничительная» норма в восприятии их как равных: у абсолютного большинства дети с ОВЗ вызывают у нейротипичного населения сочувствие (76%), при этом симпатию – только 2%. Но, по мнению экспертов, жалость по отношению к таким детям является недопустимой, она препятствует их развитию, мешает обрести уверенность в себе и, как следствие, способствует тому, что «инвалиды сами себя уже не могут воспринимать как самостоятельных, полноценных членов общества». Часто практикуется непроизвольная сегрегация людей с инвалидностью в отдельные сообщества, группы. В Санкт-Петербурге практически нет мест, где нормотипичные дети и молодежь могли бы на равных взаимодействовать в инклюзивных проектах с детьми и молодежью с ОВЗ.
Существует проблема доступной среды. Многие общественные места и мероприятия недоступны для посещения инвалидов, в том числе с ограничениями в передвижении, у них есть особенности в поведении и восприятии информации. Все это приводит к следующим дефицитам:
- навыков поведения в обществе,
- недостаточность бытовых навыков,
- ограниченные возможности расширения кругозора и абилитации,
- ограниченный круг общения,
- крайне скудные варианты проведения досуга и отдыха.
Проект же позволяет решить данные проблемы, расширить границы через социально-психологическую и культурно-творческую адаптацию молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Занятия будут проходить в помещениях некоммерческих организаций, которые работают с людьми с инвалидностью с доступной средой и расположены в разных районах города бесплатно. Дети и молодежь, нормотипичные и с ОВЗ, занимаясь в едином творческом инклюзивном пространстве смогут через опыт игрового взаимодействия преодолеть внутренние барьеры, расширить круг общения, решить проблему социальной изоляции. Проект способствует адаптации к трудовой деятельности, дает возможность получить навыки в различных ремеслах, изделия которых востребованы на рынке hand-made товаров. Проект направлен на интеграцию в общество детей и молодежи с инвалидностью, повышение их конкурентоспособности, будет способствовать улучшению условий жизни инвалидов и их семей.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. молодежь с инвалидностью от 18 до 30 лет
2. нормотипичная молодежь от 18 до 30 лет
3. нормотипичные дети от7 до 17 лет
4. дети-инвалиды от7 до 17 лет