Проекты

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение учащихся Краснояружского района, 5-9 классов в природоохранную и волонтерскую деятельность, проведение просветительской работы среди учащихся школ и населения района по сохранению биоразнообразия, восстановления и охраны реки Илек Краснояружского района, с проведением экологических мероприятий и акций.
Заручившись поддержкой администрации района, организаций (МУ «Управление образования администрации Краснояружского района», ОКУ «Краснояружское лесничество», МБУДО «Краснояружская СЮН») мы реализуем проект: «Инструментальные измерения и лабораторные исследования в области сохранения биоразнообразия, восстановления и охраны реки Илек Краснояружского района». Проект реализуется волонтерами и членами Научного общества учащихся «Шаг в науку».
В проекте будет:
1. Организован набор волонтеров для участия в мероприятиях проекта.
2.Проведены обучающие семинары для волонтеров и членов Научного общества учащихся «Шаг в науку».
3.Проведены не менее 7-ми рейдов волонтеров (25 человек) и членов Научного общества учащихся (30 человек) на притоки реки Илек: р.Грязная (с.Графовка), р.Ситная (с.Репяховка), р.Вязенка (с.Вязовое).
4.Совместно с Дирекцией ОКУ «Краснояружское лесничество», МБУДО «Краснояружская СЮН» проведены 2 выезда волонтеров на территорию реки.
5. Волонтерами будут проведены инструментальные измерения и, лабораторные исследования, проведен мониторинг качества воды в реке, собран методический материал по сохранению биоразнообразия реки Илек. Все это позволит дать оценку состояния реки, определить меры по ее восстановлению и сохранению.
6. Команда проекта составит сборник материалов по инструментальным измерениям и лабораторным исследованиям по сохранению биоразнообразия и охране реки Илек, и распространит его среди учащихся школ и населения Краснояружского района.
7. Кроме того в рамках проекта пройдет:
-Конкурс мини-проектов «Благоустроим берег», который направлен на вовлечение учащихся в деятельность по благоустройству, озеленению и ландшафтному дизайну участка территории реки. В конкурсе смогут принять участие подростки, предоставившие проекты благоустройства участка территории берега реки Илек. Лучшие проекты будут реализованы на территории участка берега реки.
-Акция «Сохраним реку Илек», направленная на просвещение учащихся школ Краснояружского района, и местного населения. В рамках Акции будут проведены выставка фотографий и рисунков, проведены классные часы, беседы о реке Илек, распространение листовок.
8. Итог проекта - проведение круглого стола с администрацией района, издание сборника с материалами проекта.
Таким образом, деятельность волонтеров, членов НОУ, команды проекта, педагогов и привлеченных взрослых приведет к сохранению биоразнообразия, восстановления и улучшения состояния реки, а благоустроенные участки берега будут служить местом отдыха жителей района.

Цель

1. Вовлечь учащихся 5-9 классов школ, членов Научного общества учащихся, волонтеров Краснояружского района в исследовательскую, природоохранную деятельность по сохранению биоразнообразия, и охране реки Илек

Задачи

1. 1. Обучить членов НОУ и волонтеров методам и подходам к восстановлению реки
2. 2. Оценить состояние реки, провести социологический опрос населения
3. 3.Организовать практическую работу на реке, провести гидрологическое исследование воды реки Илек, составить протоколы обследования створов реки Илек, установить соответствие качества воды санитарным нормам, собрать и изготовить гербарий
4. 4.Разработать сборник материалов по проекту
5. 5.Повысить уровень экологической культуры учащихся школ и местного населения
6. 6.Развить партнерское взаимодействие школ, общественных организаций, местных властей и местного сообщества в исследовании, восстановлении и сохранении реки Илек

Обоснование социальной значимости

Река Илек - приток р.Псел, который в свою очередь является притоком второго порядка р. Днепр. Длина реки в пределах Краснояружского района – около 20 км, ширина реки небольшая и колеблется от 1,5 до 4 метров. Река имеет важную социальную, хозяйственную и культурную значимость. Некогда река была широкой и глубокой, а в настоящий момент вода в реке мутная, дно илистое, летом в тихих заводях много ряски – признак загрязнения реки. В настоящее время река умирает, но пока еще служит людям: вода используется для полива, на летних пастбищах – для водопоя скота, пойменные луга – для сенокосов.
Местное население, учащиеся школ, обеспокоены экологическим состоянием реки, которое ухудшается с каждым годом, и хотят принять активное участие в ее восстановлении, видеть красивую полноводную реку с чистой водой, зелеными берегами, с местом для отдыха. Работы по исследованиям реки позволят получить информацию о состоянии качества воды в реке Илек, привлечь внимание общественности к проблеме загрязнения воды, обмелению и преждевременному ее исчезновению.
Подростки уже очищали берега от мусора и проводили небольшие исследования, но этого недостаточно, необходимо провести еще ряд исследований с привлечением экспертов, чтобы понять, как можно восстановить реку.
Практическая значимость проекта заключается в привлечения учащихся школ к природоохранной деятельности через проведение инструментальных измерений и лабораторных исследований, экологических мероприятий и акций, осуществление просветительской работы среди населения. Необходимо научить учащихся самим оценить состояние реки, и определить, что можно сделать для ее улучшения, научить практическим природоохранным работам. Очень важно, чтобы учащийся сам разработал проект благоустройства, своими руками посадил растение, убрал за собой мусор, так он научится уважать и ценить природу.

География проекта

Белгородская область, Краснояружский район, село Репяховка, МОУ «Репяховская ООШ», село Графовка, МОУ «Графовская СОШ», село Вязовое, МОУ «Вязовская СОШ», село Сергиевка, МОУ «Сергиевская СОШ»

Целевые группы

1. 30 школьников 10-15 лет, члены Научного общества учащихся "Шаг в науку"
2. 25 школьников 10-15 лет, волонтеры, проживающих на территории Графовского, Репяховского, Сергиевского, Вязовского сельских поселений Краснояружского района
3. 10 работников образовательных учреждений: МОУ «Репяховская ООШ», МОУ «Графовская СОШ», МОУ «Вязовская СОШ», МОУ «Сергиевская СОШ», МБУДО "Краснояружская СЮН" (заместители директора, методист, учителя)