Проекты

Краткое описание

Экологическая тропинка - это специальный образовательный маршрут в природных условиях, где есть экологически значимые природные объекты, маршрут, на котором дети знакомятся с многообразием растений и животных, связями, которые имеются между ними, осуществляют на практике природоохранную деятельность. Все знания, умения, навыки, убеждения, чувства, формируемые в ходе разнообразных мероприятий на экологической тропе, направлены на решение главной задачи нашего времени – формирование экологической культуры человека с учетом регионального компонента.
Воспитание у детей с раннего детства ответственности за судьбу родной природы, привлечение к посильной помощи в охране природы, экологическое воспитание всего населения, а особенно молодого подрастающего поколения — одна из актуальных задач сегодняшнего дня.
Дошкольный возраст — оптимальный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, а также в его поведении в природе. Именно благодаря этому появляется возможность формирования экологических знаний у детей, норм и правил взаимодействия с природой, воспитания сопереживания к ней, активности в решении некоторых экологических проблем.
Данный проект обеспечивает каждому ребёнку условия ранней позитивной социализации посредством расширения представлений об окружающем мире, на основе ближайшего социального, природного окружения, на познании климатических особенностей нашего края. Кроме того экологическая тропинка — одна из современных форм воспитания и образования детей — работа в экологически значимом пространстве, на образовательном маршруте, проходящем через различные природные объекты. При этом дети знакомятся с растениями и животными, местами их обитания, условиями жизни, тем самым расширяя свой кругозор, и практикуются в ориентировании. Учатся отличать деревья от кустарников, хвойные породы деревьев от лиственных.

Цель

1. Повышение уровня экологических знаний и культуры, познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет, проживающих на территории действия ТОС.

Задачи

1. Проведение подготовительных работ, планирование территории
2. Укладка тротуарной плиткой пешеходной зоны
3. Озеленение экологической тропы
4. установка малых архитектурных форм

Обоснование социальной значимости

Отдалённость городских жителей от природы, потребительское отношение человека к природным ресурсам родного края, невнимание к проблемам окружающей среды — всё это приводит к отсутствию у дошкольников поведенческого эталона отношения к объектам живой и неживой природы, осознания необходимости их оберегать. Недостаточная возможность использования территории детского сада для создания образовательных ситуаций по изучению природы родного края, формирования чувства близости к ней, необходимости бережного отношения.

География проекта

Территория БДОУ г. Омска Детский сад № 279 Г. Омск, ул. 1-я Затонская, д. 22

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 2 до 7 лет