Проекты

Краткое описание

Основной идеей проекта является создание в рамках действующей организации компактной цифровой лаборатории, с помощью которой дети и родители могли бы знакомиться с основными возможностями современных технологий, получить возможность своими руками что-либо сделать, сконструировать, поэкспериментировать, ознакомиться с основами проектной деятельности.
Для реализации данной идеи было решено выделить и оборудовать под лабораторию отдельное помещение.
На первых этапах реализации проекта мы будем знакомить детей и родителей с:
- основами проектной деятельности в рамках концепции кружкового движения Национальной технологической инициативы,
- возможностями 3D-печати,
- конструированием простых электро-механических устройств,
- основами микроэлектроники и программирования микроконтроллеров,
- возможностями современных нейротехнологий, таких, как регистрация биологических сигналов человека и нейроинтерфейсы.
В рамках развития проекта будет создана передвижная цифровая лаборатория для организации выездных мастер-классов. Для этого будут разработаны специальные компактные лабораторные стенды, с помощью которых можно будет проводить демонстрации и выполнять эксперименты. Данные мастер-классы будут органично сочетаться с различными мероприятиями федерации, проводимыми также в рамках других наших проектов таких, как "Шахматный десант".
Новые рынки и сквозные технологии объявлены одним из приоритетов развития страны на ближайшие годы в рамках национальной технологической инициативы. По нашему мнению, проект будет содействовать вовлечению детей и родителей в исследовательскую и научную деятельность, будет побуждать к познанию и позволит познакомиться с новыми технологиями большему количеству людей.

Цель

1. Интеллектуальное развитие детей и подростков за счет вовлечения в исследовательскую деятельность, деятельность по моделированию, конструированию, программированию.

Задачи

1. Создание условий для доступа к оборудованию и материалам для занятий 3D-моделированием, конструированием, робототехникой, программированием.
2. Популяризация информационных технологий и инженерного творчества среди детей и их родителей
3. Создание инфраструктуры для ведения детско-взрослых проектов в рамках кружкового движения НТИ
4. Создание среды для развития интеллектуального творчества

Обоснование социальной значимости

Более трех лет работая с детьми по направлению развития с помощью интеллектуальных игр мы постоянно сталкиваемся с запросами родителей и самих детей на возможность познакомиться с современными технологиями, такими, как 3D-печать, робототехника, машинное обучение, нейроинтерфейсы.
В течении всего этого времени во время различных мероприятий мы стараемся дать возможность детям приобрести знания в разных сферах, в том числе прививать навыки работы руками, приглашаем различных специалистов на мастер-классы. Это находит активный отклик среди современного поколения, т. к. особый склад ума шахматистов, которые с одной стороны умеют работать с алгоритмизированными и жестко структурированными системами, с другой стороны являются творческими людьми, т.к. в шахматах всегда есть место творчеству, что и показывает наш предыдущий опыт. Дети занимающиеся шахматами проявляют неподдельный интерес к этому направлению.

Основной проблемой для детей является не столько отсутствие доступа к современным технологиям (на территории области существуют курсы по робототехнике, 3D-печати), сколько высокая загруженность. Многие дети, помимо учебы в школе, посещают один или несколько кружков и/или спортивных секций, поэтому времени посещать дополнительные курсы просто нет. Получать возможность заниматься и работать в рамках цифровой лаборатории посещая шахматный клуб является большим плюсом, и дети и родители только за.
Также нужно учитывать тот факт, что все курсы по робототехнике, ИТ-технологиям проводятся на коммерческой основе и многим детям недоступны, но в рамках нашего проекта данная деятельность будет оказываться безвозмездно.

По исследованию лауреата премии TED Сугата Митру "Школа в облаках" познавательная активность детей позволяет им осваивать новые технологии без какого-либо системного обучения. Для этого необходимо лишь предоставить им возможность доступа к технологиям, что мы и хотим реализовать в рамках шахматной федерации, показывая детям и взрослым возможности нового цифрового мира. Его исследования проводились в странах с разными экономическими условиями. Считаем что на базе шахматного клуба это будет иметь еще больший эффект.
Работа в проектной лаборатории на базе шахматного клуба в дальнейшем предоставит определенные конкурентные преимущества шахматистам на рынке интеллектуального труда.

География проекта

г. Вологда и Вологодская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты