Статус проекта: проект не получил поддержку
Школа поддержки и повышения квалификации специалистов "ПРО ВЫГОРАНИЕ"
- Конкурс Первый конкурс 2023
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 23-1-013200
- Дата подачи 31.10.2022
- Сроки реализации 06.02.2023 - 30.11.2023
- Организация НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АССОЦИАЦИЯ ДЕФЕКТОЛОГОВ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ"
- ИНН 3906407489
- ОГРН 1213900013030
Краткое описание
Проект "Школа поддержки специалистов "ПРО выгорание" направлен на решение одной из самых актуальных на сегодня проблем в социальной и образовательной сферах Калининградской области - профессиональное и эмоциональное выгорание специалистов помогающих профессий. Специалисты, ведущие коррекционную, социальную и реабилитационную работу с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ ежедневно проживают колоссальный стресс . Нехватка кадров, внешние факторы и личностные особенности наносят, порой, непоправимый вред их физическому и ментальному здоровью. Немотивированная агрессия, конфликтность, отсутствие мотивации - в том числе, для саморазвития и повышения уровня профессиональных компетенций, а также проблемы с концентрацией и памятью, проблемы со здоровьем, частые больничные - следствие эмоционального истощения. Как итог - снижение качества помощи, оказываемой детям с ОВЗ и их семьям. Наш проект направлен на повышение качества услуг, за счет помощи специалистам. Во время проекта не менее 22 специалистов получат психологическую поддержку в закрытых терапевтических группах. Это покажет результативность групповой и личной терапии, что повысит культуру обращения за психологической поддержкой в профессиональной среде. Будет разработано практическое пособие - гайд по самопомощи (с анг. -путеводитель) которым смогут пользоваться как специалисты Калининградской области, так и всей России (электронный вариант), всего - не менее 500 специалистов получат гайд по рассылке на электронную почту, в сокращенном виде будет напечатано не менее 1000 экземпляров, а также будет создано профессиональное поддерживающее сообщество для обмена опытом и взаимной поддержки, с постоянным графиком супервизий и интервизий, терапевтических групп (очных и онлайн), организацией тренингов, мастер-классов, семинаров и т.д. За время реализации проекта будет организовано заседание круглого стола на тему "Психосоматика и профессиональное выгорание. Современный взгляд на проблему" где участники (руководители социальных служб и образовательных учреждений) обсудят способы поддержки своих сотрудников. Не менее 50 человек, испытывающих признаки эмоционального истощения, станут участниками 6 тренингов, направленных на психологическое просвещение и психокоррекцию актуального психологического состояния. Общий охват получивших психологическую помощь - 72 человека. Они научатся анализировать собственное текущее состояние, повысят культуру заботы о себе, собственный уровень эмоционального интеллекта, узнают и отработают навыки решения конфликтных ситуаций, научатся осознавать и анализировать собственные реакции, пройдут коучинговый тренинг, направленный на самоактуализацию и самоопределение, отработают в группах новые поведенческие стратегии. Также, специалисты повысят свою квалификацию на курсе по работе с эмоциональным выгоранием и конфликтологии, что позволит подготовить их для дальнейшей работы с выгоранием как у специалистов, так и у родителей, воспитывающих детей с ОВЗ.Цель
- Повысить качество социальных и образовательных услуг, оказываемых семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, за счет снижения уровня эмоционального выгорания у специалистов помогающих профессий
Задачи
- Выявить количество и степень профессионального выгорания у специалистов Калининградской области
- Опубликовать гайд по самопомощи в электронном виде и напечатать 1000 экзмпляров
- Оказать психологическую помощь специалистам помогающих профессий
- Обучить специалистов навыкам психокоррекционной работы с профессиональным выгоранием и эмоциональным истощением для дальнейшей помощи коллегам и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ
- Актуализировать и обозначить проблему, организовать круглый стол руководителями образовательных и социальных учреждений
Обоснование социальной значимости
В связи с особенностями расположения Калининградской области, которая является эксклавом, и событий последних двух лет ( пандемия и СВО), кадровый кризис в области только усилился - недостаток квалифицированных специалистов помогающих профессий на сегодняшний день стоит очень остро. На 1октября 2022 года дефицит только педагогического состава в учебных заведениях области составляет более 225 специалистов, из них 33 вакансии - психологи, логопеды, дефектологи, социальные педагоги. В социальной сфере также наблюдается большой дефицит специалистов. На 20.10. 22 г. на сайте hh.ru опубликовано 24 вакансии для психологов в государственные учреждения области. Колоссальная нагрузка, невозможность качественно выполнять свою работу, обесценивание со стороны получателей услуг, огромный объем документации и практически постоянные переработки - все это приводит к профессиональному выгоранию специалистов, которые работают в системе "человек-человек". Один и тот же специалист вынужден работать и в образовательном учреждении, и в социальном. Как следствие - ухудшение качества оказываемых услуг детям с ОВЗ и их семьям, увеличившееся число жалоб от получателей услуг - родителей (законных представителей), которые регистрируют у себя учреждения. По статистике ВОЗ каждый третий испытывает стресс на работе. Международная компания по сбору и анализу статистики Statista провела глобальный опрос о ментальном здоровье людей со всей планеты в 2021 году. Россия оказалась четвертой в рейтинге стран по числу жителей, которые испытали психологические проблемы в течение последних 12 месяцев. Под психологическими проблемами предполагаются депрессия, тревожность, стресс или беспокойство. Среди россиян 38% ответили, что замечали подобное ухудшение здоровья. По одному из опросов, только 7% отмечают, что не испытывают стресс на рабочем месте. В "Калининградском Вестнике Образования" от июля 2021 года опубликовано исследование профессионального выгорания у сотрудников дошкольных образовательных учреждений, в котором участвовали 100 респондентов. Выявили, что эмоциональное истощение высокого уровня - у 19%, эмоциональное выгорание среднего уровня - у 87%, а средний уровень деперсонализации (дистанцирование и цинизм) отмечают у 30% респондентов, высокий и очень высокий - у 18%. В стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года Президентом поставлены задачи повышения эффективности воспитательной деятельности, создания вокруг ребенка социо-культурной среды, способствующей успешной социализации детей. А это напрямую зависит от высокой квалификации специалистов образовательной и социальной сфер, а также их психо-эмоционального состояния. Наш проект поможет увеличить качество оказываемых услуг семьям, воспитывающим детей с ОВЗ - наиболее уязвимую категорию благополучателей счет оказания психологической помощи специалистам и повышения их квалификации.География проекта
город Калининград, Калининградская областьЦелевые группы
- Логопеды, дефектологи, социальные педагоги, психологи, педагоги-психологи, тьюторы, лфк - специалисты, сиделки, няни, воспитатели интернатов и детских домов, работающие в бюджетных организациях
Контактная информация
{"address":"Калининградская обл, г Калининград, Центральный р-н, ул Гостиная, д 7","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}