Проекты

Краткое описание

Подарок КРЫМУ на цифровой платформе . Открытие Инновационного АРТ- пространства «МУЗЕЙ МУЗЫКИ» в г Севастополь будет способствовать расширению качества социокультурной жизни региона. Место культурного и образовательного досуга в городе для всех категорий , включая школьников, молодежь и студентов . В планах ввести в «культурную карту» города посещения данного объекта школьниками, как одного из уроков музыки в школьной программе. Расширить возможности проведения культурного досуга для всей семьи и гостей города. Благодаря цифровым технологиям эта площадка станет притягательным центром культуры, обладающим образовательными и просветительскими возможностями современного музея.
Инновационное Арт-пространство «Музей музыки» - уникальный музей, главным экспонатом которого будет сама музыка.
За 2 часа посетитель услышит музыку всех эпох и проживет в музыке всю историю человечества. Первым произведением будет гимну царю Липит-Иштару, сочиненный в Шумере 4 тысячи лет назад, а завершит музыкальное путешествие сочинение современного композитора.
В музее два зала со звуковой аппаратурой, проекционным экраном и голографическими киосками, на которых воссоздаются музыкальные эпохи, демонстрируются объекты музыкальной культуры и даются текстовые комментарии.
Программа выстроена таким образом, что после ознакомления с нею у посетителя сложится яркое и целостное представление об истории становления и развития музыки, о ее красоте и богатстве.
В первом зале демонстрируется 3D-фильм о музыке с самых ранних времен и до нашего времени.
Музыкальные произведения, включенные в фильм, исполнены лучшими музыкантами мира и воспроизводятся в идеальном качестве.
В зале с голографическими пирамидами, сенсорными столами и панелями с дополненной реальностью будут представлены музыкальные инструменты и другие объекты музыкальной культуры соответствующих эпох.
На сенсорных столах посетитель познакомится с любопытными фактами из истории музыки. Наведя свой смартфон или планшет на экспонат, посетитель углубится в историю инструмента или биографию композитора.
Инновационное Арт-пространство "Музей музыки" будет отмечать юбилейными цифровыми концертами знаменательные даты композиторов.
Еще одной из приоритетных задач для развития экономики РФ, в наше турбулентное время при закрытых границах, является развитие внутреннего туризма. Перед Крымом поставлена амбициозная задача сделать полуостров «Крымской ривъерой» стать привлекательным для посещения. Основываясь на этом, считаем что Инновационное АРТ-пространство «Музей музыки», который внесет большой вклад в развитие культурной и просветительской жизни, способен стать "культурной визиткой" города. Полученная заинтересованность в создании на территории г. Севастополь и поддержка проекта Правительством и Главным управлением культуры республики Крым показывает, что Инновационное Арт-пространство органично вписывается в культурную жизнь региона и будет востребован у жителей и гостей города.

Цель

1. Благодаря цифровым технологиям повысить уровень культурного досуга, просветительской образовательной роли музеев. Инновационное АРТ-пространство «Музей музыки» внесет большой вклад в развитие культурной и просветительской жизни, способен стать "культурной визиткой" города. Полученная заинтересованность в создании на территории г. Севастополь и поддержка проекта Правительством и Главным управлением культуры республики Крым показывает, что Инновационное Арт-пространство органично вписывается в культурную жизнь региона и будет востребован у жителей и гостей города.
2. Популяризация проведения совместного семейного досуга родителей и детей . Укрепление роли родителей в развитии ребенка как личности. Привитие культуры организации досуга, научить своих детей отдыхать с пользой для физического, нравственного и духовного здоровья.
3. Благодаря интересу детей и школьников к цифровым технологиям Инновационное Арт-пространство "Музей музыки способно дать качественные знания для культурного образования школьников - знакомства с историей музыки от самого начала сотворения первого музыкального произведения, до музыки наших дней. Таким образом стать образовательной и развивающей цифровой платформой для детей, базирующейся на современной инфраструктуре обучения и способствовать повышению общекультурного уровня детей и школьников.

Задачи

1. создание сценария экспозиции
2. производство фильма "История музыки"
3. создание контента для голографии
4. закупка и установка голографического оборудования
5. закупка и установка звукового оборудования
6. закупка и установка проекционного оборудования
7. заключение договоров с соисполнителями
8. работа с волонтерами
9. работа со СМИ г Севастополь и федеральными каналами
10. встречи с руководством МДЦ Артек
11. общение с местной администрацией г Севастополь
12. аренда и оформление помещения
13. подготовка к открытию АРТ-пространства "Музей музыки
14. открытие
15. разработка и проведение мероприятий совместно с администрацией г Севастополь
16. бухгалтерский аудит проекта
17. подведение итогов запуска проекта, разработка плана на продолжение работы

Обоснование социальной значимости

ШКОЛЬНИКИ:
В связи с переходом на Федеральный государственный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) формирование и развитие общей культуры учащихся рассматривается как стратегическая цель воспитания и обучения. Учителя, родители, социологи, психологи, говоря о современных школьниках , констатируют тот факт, что общекультурный уровень детей с каждым годом становиться все ниже. В ученической среде заметен отрыв от культурных традиций и ценностей. Данная ситуация во многом обусловлена тем, что в последние годы основной задачей школы было наполнить умы детей большим объемом знаний для успешной сдачи ГИА и ЕГЭ, а воспитание "человека культуры", развитие Общей Культурной Компетенции уходило на второй план.
https://cyberleninka.ru/article/n/obschekulturnaya-kompetentsiya-sovremennyh-shkolnikov-vzglyad-iznutri-i-vzglyad-izvne
Назревшую проблему разработки модели развития общекультурной компетенции в соответствии с актуальными потребностями современного школьника в рамках воспитания, дополнительного образования, организации отдыха и культурного досуга детей способно решить Инновационное Арт-пространство "Музей музыки". Благодаря интересу детей и школьников к цифровым технологиям Инновационное АРТ-пространство "Музей музыки способно дать качественный контент всей истории музыки от самого начала сотворения первого музыкального произведения, до музыки наших дней. Тем самым стать образовательной и развивающей системой для детей, базирующейся на современной инфраструктуре обучения. Будет способствовать получению качественных знаний о музыке и искусстве на современном и привлекательном для школьников языке.

ЖИТЕЛИ РЕГИОНА:
Результаты исследования свидетельствуют, что сегодня государство не в полной мере соответствует той роли по охране детства, которую хотело бы отвести ему общество. Опрос «ВЦИОМ-Спутник» проведён 28-29 мая 2018 года среди россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров объёмом 2000 респондентов. Для данной выборки максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 2,2%. Об этом сообщает "Рамблер". Далее: https://news.rambler.ru/sociology/39954925/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink Польза совместного семейного досуга родителей и детей очевидна . Ведь именно семья играет огромную роль в развитии ребенка как личности. Культура организации досуга, конечно же, зависит от взрослых. В их обязанности входит научить своих детей отдыхать с пользой для физического, нравственного и духовного здоровья. Семейный досуг – это уникальный шанс для родителей узнать своего ребенка, услышать, а главное понять его. Совместное времяпрепровождение способствует началу настоящей дружбы между взрослыми и детьми. Правильно и интересно организованный досуг — это яркие и запоминающиеся на всю жизнь впечатления. Все знают, что счастливые моменты детства запоминаются на всю жизнь.

ТУРИСТЫ:
Введение цифровых технологий в музеях во много раз повышает их посещение, что благоприятно сказывается на общем культурном уровне населения. В современном обществе историко-культурное наследие стран нередко выступает фактором туристкой мотивации. Развитие культурно-познавательного туризма в регионе не только приводит к увеличению туристских потоков, но и формирует имидж территории, что способствует дальнейшему продвижению регионального туристского продукта на внутренний и международный туристский рынок. Значение культурного наследия в формировании туристского интереса, имеют определяющее значение для устойчивого привлечения туристских потоков и сохранения популярности туристского направления.

Дети МДЦ Артек :
Следуя Майским указам Президента РФ создание Инновационного Арт-пространства "Музей музыки" обусловлено высокой социальной значимостью и его важной ролью в решении образовательных, социальных, воспитательных задач при формировании нового, прогрессивного поколения граждан России и процессом формирования личности современного российского школьника. Благодаря интересу детей и школьников к цифровым технологиям Инновационное Арт-пространство "Музей музыки способно дать качественный контент всей истории музыки от самого начала сотворения первого музыкального произведения, до музыки наших дней. Тем самым стать образовательной и развивающей системой для детей, базирующейся на современной инфраструктуре обучения. Будет способствовать получению качественных знаний о музыке и искусстве на современном и привлекательном для школьников языке.

География проекта

г Севастополь , роспублика Крым

Целевые группы

1. школьники 9-17 лет благодаря цифровым технологиям повысить интерес школьников к музыке и искусству
2. ЖИТЕЛИ РЕГИОНА благодаря современным технологиям повысить уровень социокультурной жизни населения, популяризация семейного досуга детей и родителей
3. ТУРИСТЫ РЕГИОНА благодаря цифровым технологиям привлечь приток посетителей в Музей музыки, повысить просветительскую и образовательную роль музеев.
4. дети МДЦ Артек Современные технологии способствуют дополнительному образованию, организации культурного досуга детей