Проекты

Краткое описание

Дети- сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, как правило, отстают в своем развитии, которое со временем, при отсутствии адаптации в обычную среду квалифицируется как слабоумие. Эти дети при достижении совершеннолетия направляются в судебно-психиатрические экспертные комиссии, а затем в суд, который выдает заключение: недееспособный. Признание гражданина недееспособным лишает его многих гражданских прав, в том числе , права на отказ от принудительного лечения, свободы передвижения, применение в наказание штрафного изолятора, изъятие паспортов, сберегательных книжек и т.д. Конституционный Суд, признал такие действия незаконными, нарушающими конституционные права. Нами будет проведен мониторинг детских дошкольных учреждений, в которых содержатся дети- сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Мы выявим детей с отклонениями в ментальном развитии, для которых проведем корректирующие занятия по устранению отставания. Будет проведен семинар для воспитателей учреждений, который позволит улучшить качество воспитания детей и повысить уровень их развития. Будут проведены совместные занятия для развития ментальных способностей.
В школьных учреждениях, где учатся дети с нарушениями ментальности будет также проведен мониторинг, в ходе которого будут выявлены дети, имеющие отставание в развитии. Занятия с этой группой детей будет вести методист- эксперт данного проекта. Учителя получат задание провести дополнительные занятия с отстающими. Вышестоящее руководство поможет нам решить эту задачу. Принимаемые нами меры позволят существенно повысить уровень преподавания детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей в государственных учреждениях, что приведет к повышению их менталитета. Контроль за этой частью проекта возлагается на методиста - эксперта.
Таким образом, через организацию целенаправленного процесса воспитания и обучения детей с ментальными нарушениями для устранения педагогической запущенности, мы осуществляем защиту прав этих детей на образование и воспитание, провозглашенных в Конвенции о правах ребенка, Конституции России.
Мы окажем юридические консультационные услуги и будем сопровождать дела в органах государственной власти , в том числе в судах, социально незащищенных целевых групп, с которыми нам придется работать в рамках проекта.

Цель

1. Повышение ментальности детей- сирот, воспитывающихся в социальных учреждениях, путем устранения отставания в развитии и педагогической запущенности.

Задачи

1. Разработка анкеты мониторинга нарушений менталитета детей- сирот в дошкольных и школьных учебных заведениях
2. Провести мониторинг уровня отставания в развитии и педагогической запущенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в дошкольных учреждениях и школьных учебных заведениях.
3. Обработка результатов мониторинга, разработка программы по устранению отставания в развитии и педагогической запущенности.
4. Обучить персонал правилам и приемам обучения детей- сирот для устранения отставания в развитии и педагогической запущенности.
5. Провести обучение детей дошкольного и школьного возраста по устранению отставания в развитии и педагогической запущенности.
6. Оказать консультационные юридические услуги не менее 220 гражданам
7. Составить исковые заявления, ходатайства, жалобы- не менее 150
8. Принять участие в судебных заседаниях - не менее 20 заседаний
9. Подготовить и издать информационно -аналитический бюллетень
10. Подготовка и проведение "Круглого стола"
11. Оформить результаты реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

При осуществлении проекта "Адаптация и социализация лиц из числа детей- сирот, помещенных в психоневрологические интернаты Тамбовской области" мы столкнулись с тем, что дети, оставшиеся без попечения родителей до 7 лет, к совершеннолетию имеют значительные изменения ментальности. Эти дети получают инвалидность по психическому заболеванию : слабоумие, при достижении 18 лет их помещают в психоневрологические интернаты (ПНИ), где в нарушение закона и против их воли, лечат психотропными препаратами, необоснованно вторгаясь в психику, что приводит к дальнейшему снижению ментальности. Мы добились освидетельствования учеными- психиатрами практиками, 15 человек, со статусом- "дебил" . Единогласное мнение ученых, что эти люди педагогически запущены.
Мы попытались вернуть этим людям способность адаптации к окружающей среде и социуму. Оказалось, что отставание в развитии этих людей было значительным и вернуть им понимание реалий оказалось непросто. Мы поняли, что необходимо начинать работу раньше, а именно, с детского возраста. Тогда к совершеннолетию они будут адаптированы в окружающую среду и социализированы. Такой опыт имеют наши коллеги из Самарской области, начавшие работу с детьми в раннем возрасте, при этом у них только 13 % (из 814 человек) оказались неспособными к повышению менталитета, остальные 87% перешли в обычные школы. При работе со взрослыми людьми, мы в течение года смогли изменить ситуацию менее, чем в 42% случаях. При этом 50% из них вернули себе дееспособность, а вместе с ней и свои гражданские права, в том числе и право на получение бесплатного социального жилья. В результате чего, они получат возможность покинуть интернат и жить в обычном социуме. Даже при таких скромных результатах стоимость оказанных нами услуг в 3,9 раза превышает стоимость затрат по проекту . Государство получит экономию - 11 535 912, 5 руб. Но самое главное, 50 чел. будут жить в обычном социуме. это тот показатель, который не подлежит измерению, но имеет большую ценность.
Представляемый нами проект должен быть еще более успешным, т.к. в раннем возрасте дети более обучаемы. Опыт, который мы приобрели работая с бывшими детьми- сиротами, из психоневрологических интернатов, мы применим при реализации данного проекта в результате многие дети-сироты и лица из числа детей-сирот получат возможность миновать стадию пребывания в психоневрологических интернатах, то есть избежать тех нравственных страданий, которые связаны с осознанием своей ущербности.

География проекта

Проект осуществляется на территории Тамбовской области в детских дошкольных образовательных учреждениях и школах, расположенных в районах области. Всего предусмотрено провести исследование условий содержания детей в 20 учреждениях региона, где содержатся дети- сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Детские учреждения расположены в городах и районных центрах Тамбовской области.

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Пенсионеры
3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию