Проекты

Краткое описание

Основной целевой аудиторией проекта «Русь и Великая Степь» являются дети от 10 до 18 лет и молодые люди в возрасте до 35 лет, проживающие на территории Липецкой области и сопредельных территориях.
На указанной территории практически не ведется просветительская работа с молодежью по темам, связанным с многовековым славяно-тюркским взаимодействием, которое привело к формированию многонационального и многоконфессионального Российского государства.
Проект предполагает проведение следующих мероприятий:
– волонтёрская археологическая экспедиция «Елецкое княжество»;
– вторая образовательная школа «На степном пограничье»;
– просветительская экскурсия «Русь и Великая Степь»
– реконструкторский пикник «Сапог Тамерлана».
Десять волонтеров примут участие в обследовании археологических па-мятников золотоордынской эпохи в нижнем течении р. Пальна (Елецкий район Липецкой области). В ходе образовательной школы 50 молодых людей прослушают цикл лекций по истории славяно-тюркского взаимодействия от эпохи Великого переселения народов до образования Российской империи, познакомятся с археологическими памятниками, общими элементами в этнографии и традиционной культуры кочевников и земледельцев, примут участие в мастер-классах и экскурсиях. В рамках проекта предполагаются бесплатные просветительские экскурсии «Русь и Великая Степь» по музейным объектам археологического парка «Аргамач» для 300 человек. Итоговым мероприятием станет реконструкторский пикник «Сапог Тамерлана». Не менее чем для 100 посетителей будет прочитана серия научно-популярных лекций, предполагается выступление реконструкторов и другая развлекательная программа, связанная с заявленной тематикой.

Цель

1. Проведение серии научно-просветительских и образовательных мероприятий, направленных на освещение роли славяно-тюркско-финно-угорского взаимодействия в сложении многонационального и многоконфессионального российского государства, формирование взаимоуважительного отношения к культуре народов РФ.

Задачи

1. Проведение волонтерской археологической экспедиции по изучению памятников золотоордынской эпохи в нижнем течении р. Пальна на территории Елецкого района Липецкой области
2. Подготовка и проведение II Образовательной школы "На степном пограничье"
3. Организация и проведение интерактивных экскурсий "Русь и Великая Степь"
4. Проведение реконструкторского пикника "Сапог Тамерлана"

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован, прежде всего, на детей и молодежь от 10 до 35 лет. Основной контингент – это школьники и молодежь Липецкой области. В случае с экскурсионной частью речь идет и о прилегающих областях, а волонтерская археологическая экспедиция и образовательная школа пред-полагают привлечение участников со всей территории РФ и ближнего зарубежья.
По статистическим данным на 2021 г. в Липецкой области из общей численности жителей (1128,2 тыс. чел.), дети и молодежь составляют 316,3 тыс. чел. Наиболее активная категория – студенческая молодежь – представлена 19,439 тыс. чел. (Липецкая область в цифрах. 2021: Крат. стат. сб. Липецк, 2021). Национальный состав населения Липецка, согласно послед-ней переписи населения, распределён примерно следующим образом: русские – 96,26%, украинцы – 0,88%, другие национальности (менее 0,5% каждая) – 2 ,86%.
Одним из главных вызовов современной России является распространение националистических и радикальных религиозных течений.
Молодежная среда является, с одной стороны, наиболее пластичной для восприятия всего нового и положительного, а с другой, остается наиболее уязвимой для восприятия националистических и радикальных настроений. В современном российском обществе это одна из острых проблем (https://cyberleninka.ru/article/n/natsionalizm-v-molodezhnoy-srede-sovremennogo-rossiyskogo-obschestva/viewer; https://cyberleninka.ru/article/n/identifikatsiya-sovremennyh-napravlenii-russkogo-natsionalizma).
С одной стороны, широкое хождение имеют идеи русских и украинских националистов, с другой – идеи радикальных исламских течений, в основе которых создания разного рода «халифатов», в том числе и поддерживаемые некоторыми странами на государственном уровне такие проекты как «Великий Туран». Получили распространение и разного рода этнические националистические организации (https://cyberleninka.ru/article/n/tatarskiy-etnonatsionalizm-v-respublike-tatarstan-ot-rassveta-do-zakata). Опасность распространения подобных течений наглядно показывают недавние события в Казахстане и на Украине. Наличие такой проблемы как ксенофобия на территории РФ подтверждают и многочисленные бытовые конфликты на национальной почве (https://cyberleninka.ru/article/n/mezhetnicheskie-konflikty-v-rossii-istoki-i-resheniya).
В этой ситуации особую важность приобретает обращение к историческим периодам и событиям, которые показывают историческую обоснованность мирного сосуществования народов Российской Федерации в рамках одного государства.
Особую актуальность в этом разрезе имеет история золотоордынской империи, как пример, не только противостояния, но и славяно-тюркского-финно-угорского симбиоза, о чем писали представители «евразийской школы», в том числе Л.Н. Гумилев (в текущем году 110 лет со дня рождения и 30 лет со дня смерти). Именно в этот период происходило формирование современных народов РФ, в том числе и русских, белорусов и украинцев, закладывались основы современного российского государства. Ярким примером веротерпимости является политика ханов Золотой Орды по отношению к православной церкви.
Проект призван показать многовековое сосуществование разных народов и конфессий на территории Подонья, начиная с эпохи Великого переселения народов и до образования Российской империи. Участники познакомятся с историей и культурой тюркских и финоугорских народов с акцентом на их взаимодействие со славянским населением. Более того, часть из них примет непосредственное участие в археологическом изучении памятников, отражающих этих процессы. Это должно способствовать укреплению межнационального и межрелигиозного согласия в обществе.
Полиэтничность многих археологических культур и эпох лесостепного Подонья прекрасно показывает музейная экспозиция и объекты (например, юрт-отель «Ставка Тамерлана», музейный комплекс «Русская Черта») археологического парка «Аргамач» (park48.ru, vk.com/argamach), на территории и при софинансированием которого пройдут основные мероприятия, в том числе и реконструкторский пикник «Сапог Тамерлана» (https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=dD3kQN2o9wU&feature=youtu.be).
В условиях распространения и роста популярности социальных сетей и интернет-платформ, произошло резкое сокращение «живого» общения, уменьшилось пребывание детей и молодежи в коллективе, что негативно сказывается на темпах их социализации и развитии.
Надо отметить и такую проблему воспитания и социализации молодежи, как формализм многих мероприятий подобной направленности. Прямолинейное навязывание идей и суждений, участие в проектах, что называется «из под палки» или за бонусы в виде прогулов уроков и лекций, вместо заявленных целей вызывают неприятие и негативную реакцию. Заявленный проект ориентирован на неформальную работу с молодежью, на создание условий, когда молодой человек не только сам приходит к восприятию транслируемых идей, но и нередко принимает осознанное и активное участие в их реализации.

География проекта

Липецкая область

Целевые группы

1. молодежь и студенты
2. дети и подростки