Проекты

Краткое описание

Целевой группой проекта являются дети с инвалидностью в возрасте от 4 до 15 лет в количестве не менее 15 человек и родители данных детей, в количестве не менее 15 человек. Проект направлен на поддержку не только детей, имеющих проблемы со здоровьем, но и семьи в целом, так как успешность социализации зависит не только от ребенка, но и от всей семьи. В ходе проведенного опроса целевой аудитории (https://forms.yandex.ru/u/697886859029028ea806cd0e) мы узнали, что родители таких детей испытывают недостаток знаний о проблемах развития своих детей, путях коррекции и реабилитации. Испытывают дефицит общения и проблемы с социализацией. Главным элементом проекта станет создание комплексного маршрута для всей семьи. На мероприятиях проекта (лекции и мастер-классы) родители смогут делиться опытом, советами и ресурсами, что значительно облегчает их повседневные задачи. Дети же, благодаря коррекционным занятиям и совместному посещению творческих мероприятий, смогут получить необходимую им коррекционную диагностику, занятия, навыки и рекомендации, как старт для дальнейшего развития. Объединение усилий семей и специалистов позволит организовывать мероприятия, способствующие социальной интеграции детей. Опрос проводился в группе Организации в ВК (https://vk.com/wall-214069076_855) и на личной странице директора организации (https://vk.com/wall426132331_1612). В рамках проекта будут проводиться коррекционные занятия по развитию высших психических функций у детей и коррекции поведения. Занятия будут проводиться профильными специалистами, имеющими коррекционное дефектологическое образование, компетенции и опыт работы с данной категорией детей и родителей: нейропсихолог, психолог, логопед, специальный психолог. В ходе реализации проекта дети с инвалидностью приобретут навыки взаимодействия с другими детьми и взрослыми (родителями, волонтерами, педагогами), научаться правильному поведению в общественных местах, посетив различные мастер-классы и итоговое праздничное мероприятие. Не менее 15 родителей детей с инвалидностью получат рекомендации по развитию ВПФ и формированию навыков в домашних условиях, узнают о новых видах досуга и способах социализации детей. Получат возможность расширить круг общения детей.

Цель

1. Обучение детей с инвалидностью в возрасте от 4 до 15 лет навыкам социализации и адаптации в обществе, путем всестороннего развития высших психических функций (память, внимание, мышление, речь, эмоционально-волевая сфера), навыков коммуникации и коррекции поведения в общественных местах.

Задачи

1. 1) Улучшить показатели развития ВПФ у детей с инвалидностью в возрасте от 4 до 15 лет, проживающим на территории Тульской области.
2. 2) Оказать комплексную поддержку семьям, воспитывающим детей с инвалидностью, испытывающим трудности в социализации.
3. 3) Информирование ЦА проекта об этапах и мероприятиях. Создание открытого доступа для участия в проекте.

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата территории Тульской области количество детей с инвалидностью увеличивается ежегодно (https://360.ru/news/obschestvo/rosstat-kolichestvo-detej-invalidov-v-tulskoj-oblasti-uvelichilos-na-21-za-shest-let/) и по состоянию на 10.12.2025 года составляет 5 727 детей, что на 348 детей больше по сравнению с данными за 2023 год (5379 детей по данным https://tula.aif.ru/society/v_tulskoy_oblasti_rastyot_kolichestvo_detey-invalidov?ysclid=m8bkinqak5929484817. Проблема нашей целевой группы: состоит в том, что дети-инвалиды в возрасте от 4 до 15 лет имеют проблемы с формированием навыков коммуникации, социализации и адаптации в обществе. У детей, имеющих какие-либо ограничения здоровья, прежде всего, страдает способность к социальному взаимодействию и регуляции поведения. Родители детей с инвалидностью испытывают недостаток в знаниях о диагнозах своих детей и методах коррекционной работы в домашних условиях, возможностях социализации и мягкой адаптации детей в обществе. Причины проблемы, на которые мы сможем повлиять: 1) дети с инвалидностью не умеют взаимодействовать с другими детьми и с чужими взрослыми, поэтому испытывают трудности с социализацией, 2) Дети с инвалидностью испытывают проблемы с формированием впф, самоконтроля, что приводит к трудностям распознавания чувств и эмоций других людей, чтобы усвоить правила поведения в общественных места. На это можно повлиять путем путем всестороннего развития высших психических функций (память, внимание, мышление, речь, эмоционально-волевая сфера), 3) родители детей с инвалидностью хотят получать знания о путях развития своих детей и расширить перечень досуга для закрепления навыка поведения в обществе. Мы провели опрос на своей официальной странице в Вк (https://vk.com/wall-214069076_855)
в нем приняли участие 16 родителей целевой аудитории. Результаты прикладываем.
По результатам проведенного опроса среди родителей, имеющих детей с инвалидностью и проживающих преимущественно в г. Щёкино, мы видим, что родители испытывают дефицит информации об особенностях развития детей с инвалидностью, им тяжело найти корректную и актуальную информацию о диагнозе ребёнка. После постановки диагноза родителям предлагали различные виды реабилитации, но доля коррекционных занятий была недостаточной и составила лишь 17,5% от общего количества мероприятий. При этом 76,4 % опрошенных родителей не удовлетворёны объемом и качеством оказываемых услуг реабилитации. Все дети опрошенных родителей посещают государственные учреждения дошкольного или школьного уровня образования и посещают занятия с коррекционными специалистами. Многие родители отмечают положительную динамику, но считают, что количество занятий недостаточное. Поэтому 100% опрошенных родителей обращаются за дополнительными занятиями к частным специалистам или центрам. Большинство родителей считают, что такие мероприятия как коррекционные занятия, работа с психологом, творческие мастер-классы, экскурсии, обучение родителей будут способствовать успешной социализации детей. 81.3 % опрошенных подтверждают необходимость проведения публичных информационных акций с целью информирования широкого круга лиц о проблеме лиц с инвалидностью.
Данные официальной статистики по Щекинскому району и Тульской области также говорят в пользу необходимости реализации нашего проекта:
https://awdb.ru/tulskaya-obl/n/shhekinskiy/
https://bdex.ru/naselenie/tulskaya-oblast/n/shhekinskiy/
https://tula.aif.ru/society/v-tulskoy-oblasti-rastyot-kolichestvo-detey-invalidov?ysclid=m790wmyh9433360703
https://www.tsn24.ru/2025/12/10/344649-v-tulskoy-oblasti-prozhivayut-pochti-136-tysyach-invalidov-bolee-5-5-tysyach-deti/

География проекта

Тульская область: Щекинский район, г. Щекино, Тепло-Огаревский район, с. Теплое, г. Тула

Целевые группы

1. 1) Не менее 15 детей с инвалидностью в возрасте от 4 до 15 лет, проживающие на территории Тульской области и испытывающие проблемы с социализацией.
2. 2) Не менее 15 родителей, имеющих детей с инвалидностью, испытывающих проблемы с социализацией, проживающих на территории Тульской области.