Проекты

Краткое описание

Проект «Семейный тренинг» разработан в соавторстве с МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1». Проект направлен на решение актуальной проблемы: дефицита общения родителей и детей.
Целевая аудитория проекта:
1. Дети от 7 до 12 лет г. Глазова и Глазовского района, занимающиеся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
2. Родители детей от 7 до 12 лет г. Глазова и Глазовского района, занимающихся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
Проект «Семейный тренинг» подразумевает организацию совместной семейной деятельности родителей и детей, проживающих в городе Глазове и Глазовском районе, посредством организации тренировочно-оздоровительного процесса, осуществляемых в секциях ДЮСШ: фигурное катание, шахматы и греко-римская борьба (каждая секция подразумевает контакт ребенка и его родителя); а также оказание психологической поддержки с привлечением профессионального психолога на протяжении одного учебного года.
Миссия нашего проекта заключается в решении известной проблемы дефицита родительского внимания в семье. Мы ожидаем результаты снижения непонимания между детьми и родителями, другими словами уменьшаем вероятность ссор и конфликтов в семье.
Команда «Семейный тренинг» набирает 15 семей в каждую из озвученных секций. Другими словами проект охватывает 45 семей, принявших участие.
Проект организует более 81 совместных семейных тренировок за время его реализации.
Психологическая поддержка с привлечением профессионального психолога в «Семейный тренинг» осуществляется в нескольких направлениях:
В первую очередь, инновация нашего проекта – психологический тренинг «Мягкая школа», который подразумевает совместную деятельность родителей и детей на занятии с психологом для повышения уровня взаимопонимания членов семей, принявших участие в проекте.
Второе направление в сфере психологической поддержки реализуется в индивидуальных консультациях родителей и детей с психологом.
Третье направление будет организованно только для родителей, которые приняли участие в проекте.
Проект «Семейный тренинг» направлен на решение следующих семейных задач:
- дефицит общения родителей и детей;
- дефицит родительского внимания в семье;
- уменьшение непонимания между родителями и детьми
- снижение вероятности возникновения ссор и конфликтов в семьях.
«Семейный тренинг» комплексно подходит к решению проблемы «Дефицит общения родителей и детей», а это в свою очередь значит, что команда проекта занимается обучением педагогического и тренерского состава.
Проект «Семейный тренинг» является актуальным и новым решением семейных проблем в области взаимопонимания детей и их родителей.

Цель

1. На протяжении 9 месяцев организовать совместное общение и взаимодействие родителей и детей города Глазова и Глазовского районо посредством реализации проекта «Семейный тренинг», кончающегося в себя тренировочного-оздоровительный процесс и психологическую поддержку

Задачи

1. Обучение педагогического состава проекта «Семейный тренинг», включающего в себя проведение группового психологического тренинга для педагогов-тренеров.
2. Проведение первичного анализа взаимопонимания между детьми и родителями в семьях г. Глазова, принявших участие в проекте «Семейный тренинг».
3. Привлечения семей, проживающих в городе Глазове к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом.
4. Проведение психологических тренингов «Мягкая школа» для семей г. Глазова, принявших участие в проекте.
5. Организация тренировочно-оздоровительного процесса для семей г. Глазова в спортивных секциях: фигурное катание, шахматы и греко-римская борьба.
6. Проведение индивидуальных психологических консультаций для каждой семьи, принявшей участие в проекте «Семейный тренинг».
7. Проведение итогового анализа взаимопонимания между детьми и родителями в семьях г. Глазова, принявших участие в проекте «Семейный тренинг».
8. Проведение групповых психологических тренингов для родителей семей, принявших участие в проекте «Семейный тренинг».

Обоснование социальной значимости

Около половины родителей в России считают, что из-за высокой занятости уделяют своим детям недостаточно времени. Такую ситуацию психологи и социологи объясняют низкой вовлеченностью родителей в жизнь детей.
Чаще всего общение носит формальный характер и сводится к обсуждению школы и домашних обязанностей. Такие выводы сделали ученые РЭУ им. Г.В. Плеханова на основе всероссийского опроса, проведенного в 2017 году.
По данным исследования, лишь четверть родителей (26%) общаются со своими детьми столько, сколько считают нужным. Около половины (41%) заявили, что хотели бы проводить с ними больше времени.
Профессор кафедры статистики РЭУ им. Г.В. Плеханова Оксана Кучмаева описывает ситуацию следующим образом: «сложившееся сочетание семейной и профессиональной занятости далеко не всегда позволяет родителям достаточно общаться со своими детьми. В основном нехватка времени на воспитание связана с переработками и сверхзанятостью родителей».
14% опрошенных родителей хотели бы проводить со своими детьми поменьше времени, каждый пятый (19%) затруднился с ответом. Это свидетельствует о том, что многие из них недооценивают важность общения с детьми в воспитательном процессе, отметили исследователи.
В результате выяснилось, что 41% мам и пап так заняты на работе, что на детей уже не остается времени и сил.
Для детей огромное значение имеют родительская любовь (почти 66%) и забота (56%). Для 43% подростков очень важно, чтобы родители их понимали, для 35% — чтобы поддерживали в трудную минуту, для 31% — обсуждали интересующие проблемы.
Но оказалось, что именно учеба — главная тема для общения подрастающего поколения с мамами и папами.
По мнению директора по развитию Национальной родительской ассоциации Марианны Шевченко, родители чаще всего обсуждают с детьми учебу, потому что процессы, происходящие в школе, им понятны, в отличие от книг и фильмов, которые читают и смотрят подростки.
Команда проекта «Семейный тренинг» под руководством психолога провела собственное исследование проблемы дефицита общения родителей и детей. Целевая аудитория проекта включает в себя две группы:
Дети от 7 до 12 лет и их родители, проживающие в городе Глазове Удмуртской Республики и занимающиеся в спортивных секциях МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1».
В рамках исследования были получены следующие результаты:
1. Больше чем в половине опрошенных семей дети самостоятельно ходят в школу и на спортивные секции (55,6%).
2. Опрошенные родители отметили, что совместно провести время в будние дни у них получается только вечером дома (71%).
3. 52% опрошенных родителя указывают, что совместно с детьми могут провести время не более 3 часов в сутки.
4. 55% родителей считают, что их детям не хватает совместно проведенного времени.
5. Опрошенные родители города Глазова считают интересным для себя заниматься вместе с ребенком каким-нибудь видом спорта (58%), однако около 70% опрошенных родителей не занимаются никаким видом спортом или физической культурой.
Полученные результаты исследования показывают наличие проблемы дефицита общения родителей и детей. Также данные результаты свидетельствуют, что родители имеют желание проводить больше времени со своими детьми. Их заинтересовала идея совместных спортивных тренировок в секциях МБОУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа № 1».
Как известно, Министерством по физической культуре, спорту и молодежной политике Удмуртской Республики разработана программа «Развитие физической культуры, спорта и молодежной политики».
Цели государственной программы является создание для всех категорий и групп населения условий для занятий физической культурой и спортом.
Перед Государством стоит задача необходимости доведение к 2024 году до 55% доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности населения Удмуртской Республики в возрасте от 3 до 79 лет.
Реализованный проект «Семейный тренинг» одновременно способен разрешить две значимые проблемы современного общества, а именно, организовать взаимодействие и совместное времяпровождения в семьях города Глазова, а также привлечь к регулярным занятиям физической культурой и спортом население города.

География проекта

Удмуртская Республика, г. Глазов и Глазовский район.

Целевые группы

1. 1. Дети от 7 до 12 лет г. Глазова и Глазовского района, занимающиеся в спортивных секциях ДЮСШ №1.
2. 2. Родители детей от 7 до 12 лет г. Глазова и Глазовского района, занимающихся в спортивных секциях ДЮСШ №1.